《社戏》课后题

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七年级下册语文《社戏》课后题
《社戏》课后题及答案 1.你怎样看待文中“偷豆”这一 情节安排?开放题,言之有理即可。如:“偷”反映了小伙伴们的诚恳待客的热情;“偷”显示了小伙伴们纯洁无私的心;“偷”反映了小伙伴们周到细致,天真纯朴的天性。2.从小说《社戏》中,你能看出作者对故乡有怎样的情感吗?鲁迅对故乡,有一种...

社戏 课后习题
五、根据课文内容,选出下列表述错误的一项( )A.小说写船头看戏的感觉,表现“我”对社戏的陶醉;写月夜归航的情景,表现孩子们欢快的心情和摇船的本领。B.小说的标题是“社戏”,这就点明了它的中心事件是“看社戏”,因此,作者花了很多笔墨来写社戏的内容。 C.课文成功地刻画了众多栩栩如生的人物形象,最突出的是...

阅读《社戏》,完成问题。
1.月还没有落,仿佛看戏也并不很久似的,而一离赵庄,月光又显得格外的皎洁。回望戏台在灯火光中,却又如初来未到时候一般,又漂渺得像一座仙山楼阁,满被红霞罩着了。飘渺的美景映衬童年生活的美好 2.留恋 3.老渔夫喝彩说明孩子们船技之高 比喻句形象表现了孩子们在水上的快乐 4.双喜首先跳下船...

阅读课文《社戏》选段,回答问题。(9分)
【小题1】“我”去赵庄看社戏途中的所闻所见所感/月夜行船(2分)【小题2】加点词语为动作描写,生动写出了小伙伴们开船的动作之熟练,以及能带“我”去赵庄看社戏的开心、兴奋,表现了小伙伴们的能干、热情。(3分)(评分标准:划线处为采分点,第一点为1分,后面四点0.5分)【小题3】这...

《社戏》里课后习题的3题答案
1.我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大。(“轻松”和“舒展”表现了“我”什么样的心情?)2.淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了。(山为什么说“踊跃”?)3.回望戏台在灯火光中,却又如初来未到时候一般,又漂渺得像一座仙山楼阁,满被红霞罩...

关于<社戏>后面练习的问题.
一.课文结尾说:"真的,一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆,---也不再看到那夜似的好戏了."对这个结尾应该怎样理解?你在生活中有这样的体会吗?跟A.B一下哪个问题最相似?答案:B.戏并不好看,豆也很普通,为什么文章结尾却写道:“真的,一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆,—...

鲁迅《社戏》的问题。。
1.答:“使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。 ”2.答:所见:“色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远的向船尾跑去了”、“还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。”所闻:“似乎听到歌吹了……”...

鲁迅《社戏》课后问题
《社戏》全文原有前后两个部分,课文节选自后一部分,描写作者幼时一段看社戏的往事,表现对童年美好生活的回忆和留恋的心情。童年对许多人来说,是快乐美好的,是一段难忘的体验。在成人后回忆往事时,对当时的人和事,更是怀着一种浪漫的情感。本文作者塑造了一群淳朴可爱的农村孩子的形象,如双喜、...

社戏 阅读答案
《社戏》阅读题(一)诚然!这十多个少年,委实没有一个不会凫水的,而且两三个还是弄潮的好手。 外祖母和母亲也相信,便不再驳回,都微笑了。我们立刻一哄的出了门。 我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大。一出门,便重见月下的平桥内泊著一只白篷的 航船,大家跳下船,双喜拔前篙,阿发拔后篙...

社戏 课后习题答案
社戏 课后习题答案 5 一、课文结尾说:“真的,一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆,——也不再看到那夜似的好戏了。”感慨... 一、课文结尾说:“真的,一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆,——也不再看到那夜似的好戏了。”感慨 展开  我来答 8个回答 #热议# 你觉得同居会更...

进沈13444348417问: 《社戏》习题,社戏的体裁是什么?作者 是我国伟大的 家,他的代表作品有小说集《 》 和《 》2.解释句子中加点的词语"自失,踊跃,朦胧,欺生,生火, -
上饶市万汀回答:[答案] 体裁:小说 鲁迅 思想家,文学家,革命家 《彷徨》,《朝花西拾》 自失:忘了自己 踊跃:形容积极的样子. 朦胧:隐隐约约,若有若无. 欺生:(可能是欺负压迫)但我觉着是害怕陌生 生火:点火

进沈13444348417问: 社戏课后题回答.课文《社戏》中关于月下出航、船头看戏、月夜归航的景物都描写得充满了诗情画意.你有没有过“人在图画中”的经历?请说一说! -
上饶市万汀回答:[答案] 坐在竹筏上,游览漓江水,江上辛勤的渔民渔歌互答,两岸秀丽的山峰倒映水中,此情此景,真的让人有“舟行碧波上,人在画中游”的感觉!

进沈13444348417问: 《社戏》课后△题.... -
上饶市万汀回答: 两种都可以,我分别来说.不同意.课文节选自后一部分,描写作者幼时一段看社戏的往事,表现对童年美好生活的回忆和留恋的心情. 同意.“平桥村一夜”更能点明中心.

进沈13444348417问: 关于《社戏》中“归航偷豆”部分的练习题 -
上饶市万汀回答:[答案] 社 戏 鲁 迅 预习提示: 1、查字典,读准字音,理解词义. 2、了解作家作品知识. 本文作者鲁迅,原名,字 ,人,文学... (3) 看社戏前遇到什么波折,后来如何解决? 4、研读课文: (1) 去赵庄看戏途中,课文从那几个方面描写夏夜行船的...

进沈13444348417问: 七下语文作业本第16课《社戏》答案 -
上饶市万汀回答:[答案] 1.辨别下列形近字并组词.蓬勃 芦蒿 撺掇 点缀雨篷 船篙 蹿升 拾掇2.解释下列加点的词语(弥漫消散)(翻来覆去地说)(在潮关博浪嬉戏)3.选自恰当词语填入下列句子中的横线处(1)然而 即使 而(2)轻松 舒展 (3)...

进沈13444348417问: 鲁迅《社戏》课后问题有人认为本文直接写社戏的内容太少,而写社戏以外的内容太多,因此建议把标题改为“平桥村一夜”之类的题目.你同意这一看法吗?... -
上饶市万汀回答:[答案] 改了不好 因为通过看社戏能表现我与少年伙伴们的美好感情,也表现了农村少年伙伴们淳朴善良聪明能干的美好品质

进沈13444348417问: 七下语文书16课《社戏》课后练习第三题答案 -
上饶市万汀回答:[答案] 抱歉嘞,我用的是苏科版教材,七年级上册的语文书,也不知道是不是一样的.是这题吗三、摩加粗的词语,回答问题.1、我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大.(“轻松”和“舒展”与前文有什么关系?)...

进沈13444348417问: 社戏课后题回答. -
上饶市万汀回答: 坐在竹筏上,游览漓江水,江上辛勤的渔民渔歌互答,两岸秀丽的山峰倒映水中,此情此景,真的让人有“舟行碧波上,人在画中游”的感觉!

进沈13444348417问: 社戏课后习题第四题 有人认为本文直接写社戏的内容太少…………我班要开辩论赛了 -
上饶市万汀回答:[答案] 改了不好 因为通过看社戏能表现我与少年伙伴们的美好感情,也表现了农村少年伙伴们淳朴善良聪明能干的美好品质

进沈13444348417问: 《社戏》练习题 -
上饶市万汀回答: 5.甲段中加点的“回望”一词在文中作用是什么?6.甲段文字从视觉听觉两方面写社戏,这段对戏台的描写表现“我”的什么样的心情?(1)所见: (2)所闻:(3)“我”对社戏的 之情.7.乙段中“那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿”运用的修辞方法是 ,作用是① ② 8.乙段中“连夜渔的几个老渔父,也停了艇子看着喝采起来”的作用是什么?参考答案:5.照应前文,引出下文,表达对社戏的情意依依 6.(1)戏台在灯火中……满被红霞罩着了(2)吹到耳边的又是横笛, 很悠扬(3)留恋7.比喻 ①突出航行之快 ②表现孩子的欢快的心情8.从侧面写归航之快,烘托孩子的驾船技术之高.


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