社戏课后积累拓展答案
语文必修四窦娥冤的课后练习题答案 ( 语文书上 课后的 )拜托各位了 3...
一、试根据以下的提示，探讨本剧震撼人心的悲剧效果的来源。 1.窦娥的不幸命运 2.窦娥的美好品质和她含冤被斩之间形成的对比 3.窦娥强烈的抗争精神 设题意图：意在让学生更深刻地体会本剧的悲剧效果，并对本剧的思想内容和艺术技巧有一个全面的认识。 参考答案： 剧作中窦娥可以说是苦命的化身，她...
跪求李毅群、王涛、郭书好教授编写的《有机化学》第二版的课后答案
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《孔乙己》课后题答案
1.小说中有几处写到众人的哄笑？他们为什么而笑？作者用众人的笑来贯穿孔乙己的故事，有什么用意？答：四次。实际上是四次戏弄，嘲笑孔乙己。孔乙己尴尬，狼狈，穷于招架的样子让人很开心，可见众人的冷酷，麻木，对弱者的践踏。在封建等级制度下，民众的活力，热情和同情心都被扼杀了，变得麻木不仁，...
能不能麻烦你把尔雅中华诗词之美的那个课后题答案给我发一下 谢啦 3...
A.咏物言志 B.胸中韬略 C.提物言志 D.寄情于物 正确答案:C、 提物言志 判断题(20分) 1、李商隐写爱情的诗里边所隐藏的是它对于政治的抱负和理想,以及政治上不得意的。 (0.5分) 是否2、汉民族没有长篇的史诗,因为它属于农耕民族。 (0.5分) 是否3、《花间集》里边的第一首歌词是《菩萨蛮》。 (...
初二上册第20课《你一定会听见的》的课后问题第三题答案越多越好_百度...
分类: 教育\/科学 >> 学习帮助 问题描述:初二上册第20课《你一定会听见的》的课后问题第三题答案 条数越多越好，字数在100到200之间最佳，要快，谢谢！！！课后题就是：三.课文结尾处写了几种声音游戏，选择其中一种，试着把感觉记录下来。解析:课文中提出的五种声音游戏都挺有趣，要做好组织...
求朱维之外国文学课后答案
求朱维之外国文学课后答案 我来答 1个回答 #热议# 职场上受委屈要不要为自己解释?ZC0704ZHT 2013-12-25 知道答主 回答量:42 采纳率:0% 帮助的人:15.1万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 第一章 古代文学1古代希腊罗马文学经历了那些发展阶段?每一个阶段的主要成就和主要特点是什么?
初一下语文第11~15课课后题答案
初一下语文第11~15课课后题答案... 初一下语文第11~15课课后题答案 展开 5个回答 #热议# 孩子之间打架 父母要不要干预? ybywly 2010-04-24 知道答主 回答量:19 采纳率:0% 帮助的人:5.2万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 一、主题思想 本文通过记叙童年鲁迅在百草园和三味书屋的生活...
新概念英语第二册课后题答案详解:Lesson2
新概念英语第二册课后习题Lesson 2 1. c 因为根据课文内容，作者正在吃早饭，他不可能在床上。 所以a. 和b.与课文内容不符合，作者强调尽管他起床很晚，已经是中午，但他还在吃早饭，所以d.也不对。2. d 因为只有d.才是Aunt Lucy 感到惊讶的原因，其他3个选择都不合乎逻辑。3. c 本句有一个...
湘西土家族苗族自治州丰海回答：[答案] 坐在竹筏上,游览漓江水,江上辛勤的渔民渔歌互答,两岸秀丽的山峰倒映水中,此情此景,真的让人有“舟行碧波上,人在画中游”的感觉!
尉迟柏18123534288问： 社戏课后题回答. - ？
湘西土家族苗族自治州丰海回答： 坐在竹筏上,游览漓江水,江上辛勤的渔民渔歌互答,两岸秀丽的山峰倒映水中,此情此景,真的让人有“舟行碧波上,人在画中游”的感觉!
尉迟柏18123534288问： 七下语文书16课《社戏》课后练习第三题答案 - ？
湘西土家族苗族自治州丰海回答：[答案] 抱歉嘞,我用的是苏科版教材,七年级上册的语文书,也不知道是不是一样的.是这题吗三、摩加粗的词语,回答问题.1、我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大.(“轻松”和“舒展”与前文有什么关系?)...
尉迟柏18123534288问： 社戏的问题和答案.谢谢 - ？
湘西土家族苗族自治州丰海回答： 1.作者为什么说平桥村“在我是乐土”? 民风淳朴的乡村,对一个在封建家庭中生长、受各种规矩束缚的孩子来说,确实是快乐自由的天堂.作者作为客人,“在这里”“得到优待”,钓到虾“照例是归我吃”,小伙伴们对“我”无微不至地...
尉迟柏18123534288问： 鄂教版八年级上册社戏课后习题第一题答案 一、阅读课文,从以下几个方面设问,自己回答.鄂教版八年级上册社戏课后习题第一题答案 一、阅读课文,从... - ？
湘西土家族苗族自治州丰海回答：[答案] 1.时间:春末夏初 地点:平桥村 叫不到船,看不到戏——和小伙伴们一起去看戏 2.人物:鲁迅,阿发,双喜,桂生等 3.感受:觉得再也没看到那夜那么好看的戏了 4.前:早上就叫不到船,没精打采 后:和小伙伴一起偷豆煮豆吃
尉迟柏18123534288问： 社戏 课后问题 .. - ？
湘西土家族苗族自治州丰海回答： 1.表现我欢快心情 2.因为动词踊跃写山,把景物写活了这个词的含义与现在不一样,作者在这里创作性地丰富于这个词新的含义 3.通过视觉表现戏台如梦如幻的情景,来看社戏的时候相呼应 4.因
尉迟柏18123534288问： 《社戏》练习题 - ？
湘西土家族苗族自治州丰海回答： 5.甲段中加点的“回望”一词在文中作用是什么?6.甲段文字从视觉听觉两方面写社戏,这段对戏台的描写表现“我”的什么样的心情?(1)所见: (2)所闻:(3)“我”对社戏的 之情.7.乙段中“那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿”运用的修辞方法是 ,作用是① ② 8.乙段中“连夜渔的几个老渔父,也停了艇子看着喝采起来”的作用是什么?参考答案:5.照应前文,引出下文,表达对社戏的情意依依 6.(1)戏台在灯火中……满被红霞罩着了(2)吹到耳边的又是横笛, 很悠扬(3)留恋7.比喻 ①突出航行之快 ②表现孩子的欢快的心情8.从侧面写归航之快,烘托孩子的驾船技术之高.
尉迟柏18123534288问： 《社戏》课后△题.... - ？
湘西土家族苗族自治州丰海回答： 两种都可以,我分别来说.不同意.课文节选自后一部分,描写作者幼时一段看社戏的往事,表现对童年美好生活的回忆和留恋的心情. 同意.“平桥村一夜”更能点明中心.
尉迟柏18123534288问： 社戏课后题一、课文结尾说:“真的,一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆,——也不再看到那夜似的好戏了.”对这个结尾应该怎样理解?你在生活... - ？
湘西土家族苗族自治州丰海回答：[答案] 你可以回忆童年时的几件事如:抓鱼,捉萤火虫,捕蝴蝶等等变现你的心理.抓住细节.没有 也可以编.
尉迟柏18123534288问： 社戏课后题答案 - ？
湘西土家族苗族自治州丰海回答： 你看这个行不??《社戏》课后题答案 一、课文结尾说: “真的,一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆,—— 也不再看到那夜似的好戏了. 对这个结尾应该怎样理解?你在生活中有这样的体 ” 会吗? 此题意在让学生了解作者在文中...
