《炳烛夜读》译文

作者&投稿:韩邹 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

古文《炳烛夜读》翻译
翻译:晋平公向师旷问道:“我年龄七十岁了,想要(再)学习,恐怕已经晚了。”师旷说:“为什么不点燃蜡烛呢?”平公说:“哪有作为别人的臣子(的人)戏弄他的君主的啊?”师旷回答:“我哪敢戏弄我的君主啊!我听说,年轻时喜欢学习,如同早上升起的太阳;壮年时喜欢学习,如同中午的太阳;年老时喜欢...

炳烛夜读的意思
原意为黑夜里点起蜡烛,借着微弱的烛光读书。现在一般指学习做事认真刻苦,即使到了晚上,也要利用睡觉的时间努力用功。例:明天就要考试了,但我该复习的功课还没有一半,看来今天又得秉烛夜读了。原文:炳烛①夜读 晋平公⑨问于①师旷②曰:“吾年七十,欲学,恐已暮矣。”师旷曰:“何不炳烛③乎?

秉烛夜读原文及翻译
借着微弱的烛光读书。现在一般指学习做事认真刻苦,即使到了晚上,也要利用睡觉的时间努力用功。中文名称:炳烛夜读 作者:刘向 文学体裁:古文 创作年代:汉代 出自:《说苑·建本》一般指学习做事认真刻苦 作品体裁:记叙文 所属文学时期:秦汉文学 题名:说苑·卷三建本 所属文学时期:秦汉文学 ...

文言文 炳烛夜读晋平公为什么担心学不好
原文:晋平公问于师旷曰:“吾年七十,欲学,恐已暮矣。”师旷曰:“何不炳烛乎?”平公曰:“安有为人臣而戏其君乎?”师旷曰:“盲臣安敢戏君乎?臣闻之:少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。炳烛之明,孰与昧行乎?”平公曰:“善哉!”译文:晋平...

晋平公担心学不好的理由是什么
这句话是《炳烛夜读》里的,原文为:晋平公问于师旷日:“吾年七十,欲学,恐已暮矣。”师旷日:“何不炳烛乎?”平公日:“安有为人臣而戏其君乎?”译文:晋平公向师旷问道:“我年龄七十岁了,想要(再)学习,恐怕已经晚了。”师旷说:“为什么不点燃蜡烛呢?”平公说:“哪有作为别人的...

从《炳烛夜读》中你得到了什么启示?
晋平公问于师旷曰:“吾年七十欲学,恐已暮矣。”师旷曰:“何不炳烛乎?”平公 曰:“安有为人臣而戏其君乎?”师旷曰:“盲臣安敢戏其君乎?臣闻之,少而好学,如日 出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。炳烛之明,孰与昧行乎?”平公 曰:“善哉!”译文如下:...

炳烛夜读 孙权劝学 阅读答案
译文:___4.晋平公担心学不好的理由是___,吕蒙不愿学的理由是___。(每处所填不超过5字)5.两文都是谈学习的,共涉及四个人,读完后你得到什么启发?答案:1.C 2.①迟、晚 ②怎么 ③再次、重新 ④ 等到、到 3.(1)年少而学,(就)如同初升的太阳。(2)我难道想要你研究儒家经典...

将《炳烛夜读》和《孙权劝学》两文对照阅读,说说两文表达的中心是什么...
《炳烛夜读》和《孙权劝学》的中心都是:教导人们不失时机抓紧读书学习。一、相同之处 两篇文章都采用(对比)的写法。都是最后劝学成功。二、说理方式不同 1、《炳烛夜读》是打比喻来劝学。2、《孙权劝学》是以自身事例来劝学。三、后世影响不同 1、《炳烛夜读》好学,总不嫌晚。师旷对晋平公说...

谁能告诉我“炳烛夜读”的译文啊?
是“炳烛夜读”吗?应该是“秉烛夜读”吧?秉:就是“持”的意思 烛:蜡烛 秉烛夜读:就是持着蜡烛深夜读书。形容人读书勤奋!!!

炳烛夜读
臣闻之,少而⑥好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。炳烛之明,孰与昧行⑦乎?”平公曰:“善哉!” ——《说苑·建本》编辑本段注释:①炳烛:点燃蜡烛 ②于:向,对 ③师旷,字子野,春秋晋国人,著名乐师,目盲。④戏:对……开玩笑。⑤盲臣:师旷为盲人,故...

刁婉17589268846问: 古文《炳烛夜读》翻译 -
青岛市美息回答: 1释文:晋平公向师旷问道:“我年七十岁了,很想再学习,恐怕已经晚了.”师旷说:“为什么不把火炬点着呢?”平公说:“怎么会有做臣子的对他的国君开玩笑的呀?”师旷回答:“我这个瞎子哪有胆量同他的国君开玩笑呀!我是听说,...

刁婉17589268846问: 炳烛夜读 - 搜狗百科
青岛市美息回答:[答案] 讲好好学习的译文:晋平公问师旷说:"我年过七十却想学些东西,恐怕已经太老了."师旷说:"那您为什么不秉烛夜读呢?"平公说:"哪有为臣子的敢戏弄君王呢?"师旷说:"微臣目盲怎么敢戏弄您呢?我曾听说,年少时好学,说像初升的...

刁婉17589268846问: 炳烛夜读的翻译 -
青岛市美息回答: 原文: 炳烛①夜读 晋平公问于①师旷②曰:“吾年七十,欲学,恐已暮矣.”师旷曰:“何不炳烛③乎?”平公曰:“安有为人臣而戏④其君乎?”师旷曰:“盲臣⑤安敢戏其君乎!臣闻之,少而⑥好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之...

刁婉17589268846问: 炳烛夜读翻译现代文 -
青岛市美息回答: 《秉烛夜读》 晋平公向师旷问道:“我年七十岁了,很想再学习,恐怕已经晚了.”师旷说:“为什么不把蜡烛点着呢?”平公说:“怎么会有做臣子的对他的国君开玩笑的呀?”师旷回答:“我这个瞎子哪有胆量同他的国君开玩笑呀!我是听说,年少又能好学,如同升起的太阳,阳光渐明.年壮又能好学,如同中午的太阳,光芒四射.年老又能好学,如同点燃的火炬,火光明亮.点燃火炬和暗中走路哪个好呢?(学好之后)对事物能清晰明理(炳烛之明)怎能与瞎摸瞎闯同样对待呢?”平公听了说:“你讲得很对.”

刁婉17589268846问: 炳烛夜读文言文翻译
青岛市美息回答: 翻译:晋平公向师旷问:“我七十岁了,想再学习,恐怕晚了.”师旷说:“为什么... 平公说:“说的好啊!”原文如下:炳烛夜读晋平公问于师旷曰:“吾年七十,欲学...

刁婉17589268846问: 炳烛夜读 -
青岛市美息回答:[答案] 炳烛①夜读 晋平公问于师旷曰:“吾年七十,欲学,恐已暮矣.”师旷曰:“何不炳烛乎?”平公曰:“安有为人臣而戏其君乎?”师旷曰:“盲臣②安敢戏君乎?臣闻之:少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明.炳...

刁婉17589268846问: 谁能告诉我“炳烛夜读”的译文啊? -
青岛市美息回答: 是“炳烛夜读”吗?应该是“秉烛夜读”吧?秉:就是“持”的意思 烛:蜡烛 秉烛夜读:就是持着蜡烛深夜读书.形容人读书勤奋!!!!!!!!

刁婉17589268846问: 秉烛夜读原文及翻译 -
青岛市美息回答: 秉烛夜读原文 晋平公问于师旷曰:“吾年七十,欲学,恐已暮矣.”师旷曰:“何不炳烛乎?”平公曰:“安有为人臣而戏其君乎?”师旷曰:“盲臣安敢戏其君乎!臣闻之,少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛...


本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
© 星空见康网