《最后一头战象》原文
沈石溪的《最后一头战象》的象冢主要内容
主要内容：曾经在抗日战争中幸存下来的最后一头大象嘎羧，自知生命大限已至，便再次佩上象鞍，来到打洛江畔缅怀往事，凭吊战场，最后在埋葬着战友们的“百象冢”旁刨开一个坑，庄严地把自己掩埋的故事。原文节选：我顺着他手指的方向望去，荒草丛中，果然竖着一块石碑，镌刻着三个金箔（bó）剥落、字迹...
最后一头战象全文
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六年级 最后一头战象 原文是什么?
它已经50多岁了,脖子歪得厉害,嘴永远闭不拢,整天滴滴嗒嗒地淌着唾液;一条前腿也没能完全治好,短了一截,走起路来踬踬颠颠;本来就很稀疏的象毛几乎都掉光了,皮肤皱得就像脱水的丝瓜;岁月风尘,两根象牙积了厚厚一层难看的黄渍。它是战象,它是功臣。村民们对它十分尊敬和照顾,从不叫它搬运东西。它整天优哉...
最后一头战象这篇课文可以分成几个部分
现代·沈石溪《最后一头战象》原文：西双版纳曾经有过威风凛（lǐn）凛的象兵。所谓象兵，就是骑着大象作战的士兵。士兵骑象杀敌，战象用长鼻劈敌，用象蹄踩敌，一大群战象，排山倒海般地扑向敌人，势不可当。1943年，象兵在西双版纳打洛江畔和日寇打了一仗。战斗结束后，鬼子扔下了七十多具尸体，...
《最后一头战象》中心思想
本文讲述了曾经在抗日战争中幸存下来的最后一头大象嘎羧，自知生命大限已至，便再次佩上象鞍，来到打洛江畔缅怀往事，凭吊战场，最后在埋葬着战友们的“百象冢”旁刨开一个坑，庄严地把自己掩埋的故事。赞颂了嘎羧善良、忠诚的高尚情怀。原文简介：西双版纳曾经拥有一队威风凛凛的象兵。所谓象兵，就是骑着...
最后一头战象原文和语文书中有什么不同
战斗异常激烈,枪炮声、厮杀声和 象吼声惊天动地;鬼子在打洛江里扔下了七十多具尸体,我方八十多头战象全部 中弹倒地血把江水都染红了。战斗结束后,召片领在打洛江边挖了一个长宽各二 十多米的大坑,把阵亡的战象隆重埋葬了,还在坑上立了一块碑:百象冢。曼广 弄寨的民工在搬运战象的尸体时,意外地发现有一头公...
最后一头战象为什么少儿不宜
描写过于露骨，易教坏儿童。因为本书提到的“异性相吸”引起了较大的争论，原文片段为“既不讲守节，也不讲贞操，在异性之间的交往中，只按快乐原则行事……更使它无法抗拒卡鲁鲁身上那股令它神魂颠倒的大公狼所特有的气味。”类似这样的还有许多，片段过于露骨，会教坏小孩，所以导致最后一头战象少儿...
六年级上册语文第23课《最后一头战象》几个问题
形容声势很大(威风凛凛)(排山倒海) 形容哭泣的样子(泣不成声)(唏嘘) 形容声音高亢(震耳欲聋)(激越) 造句:大潮来临之时,那声音惊天动地,震耳欲聋. (焦躁)(安静)最后一头战象 我和波农丁悄悄地跟在嘎羧后面，想看个究(竟 竞)。嘎羧走了整整一夜，天亮时，来到打洛江畔。它站在江滩...
小学语文课本中有哪些名家名篇
一、《孟母三迁》作者：汉朝刘向 1、原文 邹孟轲母，号孟母。其舍近墓。孟子之少时，嬉游为墓间之事。孟母曰：“此非吾所以居处子。”乃去，舍市旁。其嬉游为贾人炫卖之事。孟母又曰：“此非吾所以处吾子也。”复徙居学宫之旁。其嬉游乃设俎豆，揖让进退。孟母曰：“真可以处居子矣。”遂...
状元大课堂六年级上册内容有那些?
16、青山不老——课文原文（附全文注音）17、少年闰土——课文原文 18、我的伯父鲁迅先生——课文原文 19、一面——课文原文 20、有的人——课文原文 21、老人与海鸥——课文原文 22、跑进家来的松鼠——课文原文 23、最后一头战象——课文原文 24、金色的脚印——课文原文 25、伯牙绝弦——课文...
泰和县利福回答： 最后一头战象沈石溪西双版纳的召片领曾经拥有一队威风凛凛的象兵.所谓象兵,就是骑着大象作战的军队.象兵比起骑兵来,不仅同样可以起到机动快速的作用,战象还可用长鼻劈敌,用象蹄踩敌,直接参与战斗;一大群象,排山倒海般地...
官浩13244255435问： 课文《最后一头战象》记叙了抗日战争中幸存的最后一头战象,在临死前做了4件事情? - ？
泰和县利福回答：[答案] 本文记叙了曾经在抗日战争中幸存下来的最后一头战象嘎羧.自知生命大限已至,便再次佩戴上象鞍,来到打洛江畔缅怀往事、凭吊战场.最后在埋葬战友们的“百象冢”旁刨开一个坑,庄严的把自己掩埋的故事. 临死前做了: 1.拼命找回自己的象鞍. ...
官浩13244255435问： 六年级最后一头战象原文是什么? ？
泰和县利福回答： 西双版纳的召片领曾经拥有一队威风凛凛的象兵.所谓象兵,就是骑着大象作战的军队.象兵比起骑兵来,不仅同样可以起到机动快速的作用,战象还可用长鼻劈敌,用象...
官浩13244255435问： 《最后一头战象》这篇文章的主要内容 - ？
泰和县利福回答： 最后一头战象嘎羧曾经和同伴在抗日战争中浴血奋战.几十年后,它预感到死亡,就重披象鞍,离开村寨,回到了打洛江畔,最后在“百象冢” 挖洞和同伴“躺在了一起.
官浩13244255435问： 六年级课文《最后一头战象》的主要内容 - ？
泰和县利福回答：[答案] 可以试试用小标题的方法来概括主要内容,然后再把语言组织一下: 《最后一头战象》的小标题是:战场歼敌——英雄垂暮——重披战甲——重返战场——庄严归去 然后把语言组织一下,可以变成主要内容滴!
官浩13244255435问： 最后一头战象主要内容整本书的 - ？
泰和县利福回答： 这是一篇悲壮、感人、发人深省的动物小说.课文记叙了曾经在抗日战争中幸存下来的最后一头大象嘎羧,自知生命大限已至,便再次佩上象鞍,来到打洛江畔缅怀往事,凭吊战场,最后在埋葬着战友们的“百象冢”旁刨开一个坑,庄严地把自...
官浩13244255435问： 《最后一头战象》的主要内容~ - ？
泰和县利福回答：[答案] 最后一头战象嘎羧曾经和同伴在抗日战争中浴血奋战.几十年后,它预感到死亡,就重披象鞍,离开村寨,回到了打洛江畔,最后在“百象冢” 挖洞和同伴“躺在了一起.
官浩13244255435问： 《最后一头战象》象冢的主要内容 - ？
泰和县利福回答：[答案] 抗日时期,一只叫做嘎羧的战象英雄垂暮,它知道自己大限将至,来到打洛江凭吊战场,最后自掘坟墓,庄严归去 老师总结的,蟹蟹
官浩13244255435问： 最后一头战象出自小说《》 - ？
泰和县利福回答： 《最后一头战象》为动物小说大王沈石溪品藏书系,作者沈石溪,2010年由浙江少年儿童出版社出版,为少儿读物. 内容简介: 动物小说之所以比其他类型的小说更有吸引力,是因为这个题材最容易让人识破人类文化的外壳和文明社会种种虚伪的表象,可以毫无遮掩地直接表现丑陋与美丽融于一体的原生态的生命. 人类文化和社会文明会随着时代的变迁而不断更新,但生命中残酷竞争、顽强生存和追求辉煌的精神内核是永远不会改变的.因此,动物小说更有理由赢得读者,也更有理由追求不朽. 在抗日战争中幸存下来的最后一头战象嘎羧,自知生命大限已至,便再次披上象鞍,来到打洛江畔缅怀往事,凭吊战场,最后在埋葬着战友们的＂百象冢＂旁刨开一个坑,庄严的把自己掩埋了的故事.
