六年级上册语文第23课《最后一头战象》几个问题
形容声势很大(威风凛凛)(排山倒海)
形容哭泣的样子(泣不成声)(唏嘘)
形容声音高亢(震耳欲聋)(激越)
造句:大潮来临之时,那声音惊天动地,震耳欲聋.
(焦躁)(安静)
最后一头战象
我和波农丁悄悄地跟在嘎羧后面，想看个究(竟 竞)。嘎羧走了整整一夜，天亮时，来到打洛江畔。它站在江滩的卵石上，久久凝望着清波荡漾的江面。然后，它踩着哗哗流淌的江水，走到一块龟形礁石上亲了又亲，许久，又昂起头来，向着天边那轮火红的朝阳，───发出( )的吼叫。这时，他身体膨胀起来，四条腿皮肤紧绷绷地发亮，一双眼睛( )，吼声激越悲(壮 状)，惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面。
1、按原文填空
2、从括号中选择正确的字打钩
3、读画线句子，回答问题
①“久久凝望”里，嘎羧会看到怎样的景象呢?
②嘎羧为什么会对那块礁石“亲了又亲”?
③从嘎羧“震耳欲聋的吼叫“中，你听出了什么?
4、读了这段文字，你有什么感受?
【参考答案】
1、竟，壮
2、震耳欲聋，炯炯有神
3、(1)它一定又看到了二十六年前惊天地、泣鬼神的一幕：威武雄壮的战象们驮着抗日健儿，冒着枪林弹雨，排山倒海般地冲向侵略者;日寇鬼哭狼嚎，丢盔弃甲;英勇的战象和抗日将士也纷纷中弹跌倒在江里。
(2)“亲了又亲”的礁石，也许是嘎羧曾经奋力杀敌的一处战场，也许是曾洒满战友鲜血的一处伤心之地。
(3)“震耳欲聋的'吼叫”，也许是嘎羧在深情呼唤战友们的灵魂，也许在诉说它对战友的深深怀念，也许在告诉战友，它也将来陪伴它们……
4、这样的悲壮，这样的深情，这不仅仅是一头战象。这是一位让人满怀敬仰的英雄，这是一位让人饮泪歌颂的英雄!
1嘎羧见到象鞍后 当时为什么泪光闪闪?
因为这个象鞍就像他的战友一样,和他一起走过了许多日子,经历了许多风风雨雨.嘎羧还带着象鞍打过仗,这个象鞍对他来说很重要,现在在一次看见,会泪光闪闪很正常.
2第一句：“突然,一只个儿特别大的老天鹅腾空而起,可是并没有飞走,而是利用下落的冲力,像石头似的把自己的胸脯和翅膀重重地扑打在冰面上.”让人体会到?
让人体会到老天鹅的决心
3第二句：它们干得那样齐心,那样欢快!水面在迅速扩大着.湖面上不时传来‘克噜—克哩—克哩’的叫声,旧像那激动的劳动号子：‘兄弟们那,加油!齐心干那,加油!’让人体会到?
鹅群的团结
4人们为什么要给嘎唆送行?
因为人们很舍不得嘎唆
5嘎唆为什么要绕着寨子走三圈?
因为他在用特殊方式告别与他度过26年的朋友
6人们是怎么给嘎唆送行的?(文章里找)
给他戴上白布条，脚上套上黑布条。老人孩子给他送来水果食物和水。
7嘎唆为什么要到打洛江畔?
回忆往事，凭吊战场.
人教版六年级语文上册第23课小练笔怎么写
小练笔三则 其一：嘎羧告别村寨的场景 嘎羧要走的消息长了翅膀似的传遍全寨，男女老少都涌到打谷场来为嘎羧送行。许多人都泣不成声。。。嘎羧既感动又难过，泪水涌出来，它心里想：善良的村民们，谢谢你们，谢谢！当年我本来是应该战死在战场上的，是大家合力把我救了过来，并治好了我的伤，大家的...
六年级语文上册书的第23生字组词加拼音
劈叉、劈头盖脸。日寇、外寇。香蕉、芭蕉。竹筒、笔筒。烦躁、急躁。皮革、革命。遭难、遭殃。哭泣、泣诉。沐浴、淋浴。拼搏、搏斗。石碑、碑文。pi、kou、jiao、tong、zao、ge、zao、qi、yu、bo、bei
小学语文四年级上册第23课的有关资料
三`从前，有个“孤寒鬼”打算开个酒店，于是出了三两银子，征求人为新店写一幅对联。有个秀才去应征。“孤寒鬼”对他说：“对联要称赞我的酒好、醋酸、猪肥、人丁旺，店里又没有老鼠。”那秀才大笔一挥，很快就写成了——上联是：养猪大如山老鼠只只死 下联是：酿酒缸缸好造醋坛坛酸 横披是：...
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语文s版五年级上册的23课《皇帝》的第一自然段谁知道,发给我求大神_百 ...
几千年来，凡是中华儿女，不论在国内还是在海外，都公认轩辕黄帝是中华民族的“人文始祖”。现在，在陕西省黄陵（líng）县松柏常青的桥山上，还保留着黄帝陵和轩辕庙。每年清明节，各界人士都要前往黄帝陵公祭黄帝，缅（miǎn）怀这位中华民族的始祖。
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【参考答案】这句话三次出现，它既是文章的（线索），又是（情感的主线），集中体现了（台湾人民强烈的爱国热情）。
六年级上册语文第23课的主要内容是什么
百度 六年级上册语文第23课的主要内容是什么 6496406731 | 2011-11-23 | 分享 作业不会，学霸帮你立即下载 我来解答 推荐回答 课文记述了曾经在抗日战争中幸存下来的最后一头大象——嘎羧，自知生命大限已尽，便再次披上战甲来到打洛江畔，缅怀往事，凭吊战场，最后，在埋葬着战友们的“百象冢”旁，...
葱葱茏茏的意思是什么
形容草木茂盛。葱葱茏茏是一个汉语词汇，意思是形容草木茂盛。词语信息拼音：cōngcōnglónglóng词义：形容草木茂盛例句夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的树叶把森林封得严严实实的。出自人教版小学语文三年级教材上册第23课《美丽的小兴安岭》:“夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的树叶把森林封得严严实...
六年级语文上册第23课小练笔 300字左右
它站在江滩的卵石上，久久凝望着清波荡漾的江面。“想起来了，想起来了！”江上的倒影忽然变成了当年的画面：在嘎羧的带领下，七八十头战象昂起头，挥动着锋利的象牙，朝准备过江的日本鬼子扑过去，敌人纷纷成了战象的脚下鬼，被吓得鬼哭狼嚎，到处逃窜。。。”然后，它踩着哗哗流淌的江水，走到一块...
语文书内容四年级上册第23课!
卡罗纳走进教室，突然放声大哭起来。他一定是想起了往日的情景。那时候，母亲差不多每天来接他；要考试了，母亲总是俯下身来向他千叮咛万嘱咐。老师把卡罗纳拉到自己胸前，对他说：“哭吧，痛痛快快地哭吧，可怜的孩子！但你要坚强！你母亲已不在这个世界上了，但她能看见你，她依然爱着你，她还...
春严明真：[答案] 23 最后一头战象 这是一篇悲壮、感人、发人深省的动物小说.课文记叙了曾经在抗日战争中幸存下来的最后一头大象嘎羧,自知生命大限已至,便再次佩上象鞍,来到打洛江畔缅怀往事,凭吊战场,最后在埋葬着战友们的“百象冢”旁刨开一个坑,...
金乡县15198646836： 关于六年级上册23课《最后一头战象》的主要内容 - ？
春严明真：[答案] 课文记述了曾经在抗日战争中幸存下来的最后一头大象——嘎羧,自知生命大限已尽,便再次披上战甲来到打洛江畔,缅怀往事,凭吊战场,最后,在埋葬着战友们的“百象冢”旁,刨开了一个坑,庄重地把自己掩埋的故事.------------------------《最后...
金乡县15198646836： 人教版六年级语文上册23课----最后一头战象1 课文写了哪几个感人的画面?2 嘎唆给你留下了什么印象?3 第七自然段:表现嘎唆怎么样的内心?你从哪些体... - ？
春严明真：[答案] 写了英雄垂暮,重披战甲,凭吊战场,庄严归去这四个感人的画面.嘎唆给我的印象是凶猛,英勇,怀旧,善良,忠诚.第7自然段表现了嘎唆对过去的留恋于回味的内心,从破篾席的里面~的老朋友体会出来,从第12自然段可以看出来.也许...
金乡县15198646836： 人教版六年级第23课最后一头战象 召片领的意思是什么?为什么村长要在嘎羧脖子上系纱巾,在象腿上绑四块黑布? - ？
春严明真：[答案] 答:因为村民们时刻记着嘎羧为他们做的贡献,不忘它英勇、辉煌的过去.把嘎羧当做一个恩人看待.但在它临走前,是那样依依不舍.所以村长在嘎羧脖子上系了一条洁白的纱巾,四条象腿上绑了四块黑布.
金乡县15198646836： 人教版语文六年级上册23课《最后一头战象》的问题人教版语文六年级上册23课《最后一头战象》 嘎羧见到象鞍后 当时为什么泪光闪闪?快 快回答 马上就要... - ？
春严明真：[答案] 因为这个象鞍就像他的战友一样,和他一起走过了许多日子,经历了许多风风雨雨.嘎羧还带着象鞍打过仗,这个象鞍对他来说很重要,现在在一次看见,会泪光闪闪很正常.
金乡县15198646836： 六年级课文《最后一头战象》的主要内容 - ？
春严明真：[答案] 可以试试用小标题的方法来概括主要内容,然后再把语言组织一下: 《最后一头战象》的小标题是:战场歼敌——英雄垂暮——重披战甲——重返战场——庄严归去 然后把语言组织一下,可以变成主要内容滴!
金乡县15198646836： 小学6年级上册23《最后一头战象》缩写400字要求400字 - ？
春严明真：[答案] 最后一头战象 西双版纳的召片领曾经拥有一队威风凛凛的象兵.所谓象兵,就是骑着大象作战的军队.象兵不仅机动快速,还可用长鼻劈敌,用象蹄踩敌,直接参与战斗.一大群象,排山倒海般地扑向敌人,战尘滚滚,吼声震天,势不可挡...
金乡县15198646836： 人教版小学六年级上册语文丛书第23课《最后一头战象》里的阅读第一小题读短文中划线的比喻句第一句:“突然,一只个儿特别大的老天鹅腾空而起,可... - ？
春严明真：[答案] 让人体会到老天鹅的决心 和鹅群的团结
金乡县15198646836： 小学6年级上册第23课最后一头战象中描写战象优秀品质的句子(请全部找出)快 现在就要 - ？
春严明真：[答案] 不好意思,手上没有那本书,有的话一定帮你了,希望你能找到.不好意思
金乡县15198646836： 北师大版六年级上册语文23课最后一头战象主要讲了那几件事?主要内容是? - ？
春严明真： 1英雄垂暮是一到四自然段 2重披战甲是五到十一自然段 3凭吊战场是十二到十六自然段 4庄严归去是十七到二十三自然段.好评哦!
