《咕咚》课文原文

作者&投稿:野尚 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

小学语文一年级《咕咚》ppt
ppt简介: 《咕咚》是一篇童趣盎然、情节曲折的童话故事。课文讲的是一只小兔偶然听见“咕咚”一声,吓得撒腿就跑, 其他动物也跟着逃跑,只有狮子提出质疑,并且要去看看,这才让大家明白:“咕咚”原来是木瓜成熟掉到湖里发出的`声音。这个故事告诉大家:听到或遇到任何事 情,...

咕咚的拼音狐咕咚的拼音是什么
咕咚的拼音是:gūdōng。注音是:ㄍㄨㄉㄨㄥ。词性是:拟声词。结构是:咕(左右结构)咚(左右结构)。咕咚的具体解释是什么呢,我们通过以下几个方面为您介绍:一、词语解释【点此查看计划详细内容】咕咚gūdōng。(1)沉重的降落或打击而发出的声音。二、引证解释⒈象声词。引《红楼梦》第四十回:“_...

小学一年级下册语文教案《咕咚》
作为一名人民教师,时常需要用到教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。来参考自己需要的教案吧!以下是我收集整理的`小学一年级下册语文教案《咕咚》,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。教学过程 第一课时 学习目标1.会认12个生字,会写7个生字。2.能正确、流利地朗读课文,感知...

咕咚告诉我们什么道理
不要去盲目的从众、逐大流,要培养独立判断的能力。根据查询课文《咕咚》得知,在文章中作者想要告诉读者的道理是:不要去盲目的从众、逐大流,要培养独立判断的能力。《咕咚》是人教版小学语文一年级下册(2017年春季修订版)第20课的课文。

在《咕咚》这一课里落实语用
然而,每一课的语言文字运用点在哪里,不是每一个老师都能够准确找到的。昨天我和学生一起学习《咕咚》这一课,发现可以这样落实语言文字运用的训练。      《咕咚》是统编教材一年级下册第八单元第二篇课文,是一篇童趣盎然的民间故事。课文讲述了一只小兔偶然听到“咕咚”一声,...

部编版一年级下册语文《咕咚》教案三篇
考 网准备了《部编版一年级下册语文《咕咚》教案三篇》,供大家参考! 篇一 教学目标 1、知识目标 ①认识“咕、咚、突、传、腿、耍、慌、狮、阴、吵、追、转”12个生字;会写“看、着、兔、伙、松、玩、眼”7个生字。学习“羊字头”和“足字旁”2个新偏旁。 ②正确、流利有感情地朗读课文。 ③了解...

咕咚又来了写作文
5. 小学课文咕咚来了那一年的课文 咕咚来了 早晨,湖边寂静无声。 三只小兔快活地扑蝴蝶。忽然湖中传来“咕咚”一声,这奇怪的声音把小兔们吓了一大跳。 刚想去看个究竟,又听到“咕咚”一声,这可把小兔们吓坏了,“快跑,咕咚来了,快逃呀!”它们转身就跑。 狐狸正在同小鸟跳舞,与跑来的兔子碰了个满怀。 狐狸...

一年级下册语文《咕咚》教学设计
1.借助课本插图,按照顺序,你能复述一下《咕咚》这个故事吗?教师课件按顺序出示课本的四幅插图。学生练习用自己的话复述故事。 2.学生展示。 一年级下册语文《咕咚》教学设计2 1、知识目标 (1)复习字词,巩固拟声词。 (2)正确、流利有感情地朗读课文。分角色表演故事。 (3)了解课文内容,能体会“听到任何事情,...

咕咚课文告诉我们一个什么道理 咕咚课文告诉我们哪些道理
1、咕咚这篇课文告诉我们,传言的力量有时候是强大的,我们不能够轻易相信那些从来没有经过证实的谣言,也不能够去盲目地跟风,只有自己亲身去面对并实践,我们才能够真正知道事实是什么样的。2、咕咚这个故事讲的是,在一个森林里的一个小湖旁边长着一颗木瓜树,这一天小兔子刚好在这附近玩耍。突然间一个...

咕咚告诉我们什么道理
不能够去盲目地跟风。《咕咚》这个故事告诉我们谣言的力量有时候是强大的,我们不能够轻易相信那些从来没有经过证实的谣言,也不能够去盲目地跟风,只有自己亲身去面对并实践,我们才能够真正知道事实是什么样的。《咕咚》是人教版小学语文一年级下册(2017年春季修订版)第20课的课文,这篇课文一篇童趣盎然...

犹玲15674573734问: 求小学语文《咕咚》这篇文章. -
博兴县长天回答: 木瓜熟了.一个木瓜从高高的树上掉进湖里,咕咚! 兔子吓了一跳,拔腿zhidao就跑.小猴儿看见了,问他为什么跑.兔子一边跑一边叫:“不好了'咕咚'可怕极了!” 小猴儿一听,就跟着跑起来.他一边跑一边叫:“不好了,'咕咚'来...

犹玲15674573734问: 小学有一篇叫扑通的课文讲的是什么 -
博兴县长天回答: 不是扑通,是《咕咚》.讲的是小兔子在湖边听到木瓜掉进湖里发出“咕咚”一声,吓得逃也似地跑了,边跑边喊“咕咚来了”.结果一传十,十传百,一群动物都在跑,边跑边喊“咕咚来了”.最终谣言被揭破的故事.

犹玲15674573734问: 小学课文咕咚来了那一年的课文 -
博兴县长天回答: 咕咚来了早晨,湖边寂静无声.三只小兔快活地扑蝴蝶.忽然湖中传来“咕咚”一声,这奇怪的声音把小兔们吓了一大跳.刚想去看个究竟,又听到“咕咚”一声,这可把小兔们吓坏了,“快跑,咕咚来了,快逃呀!”它们转身就跑.狐狸正...

犹玲15674573734问: 三年级下册语文《夸父追日》课文 -
博兴县长天回答: 〔鄂教版第三册课文〕 很久以前,有个长得又高又大的巨人,名字叫夸父.他坐在地上,就像一座大山.他一站起来,脑袋就能碰到天上的云彩. 夸父是个好心人.他看到太阳每天早上从东边升起,傍晚从西边落下,夜里人们什么也看不见,...

犹玲15674573734问: 可怕的咕咚来了,怎么办啊? -
博兴县长天回答: 应该就是小学时候学的咕咚的那篇课文,来了就来了吧,把他吃掉

犹玲15674573734问: 咕咚读作什么 -
博兴县长天回答: 咕咚 读 音:gū dōng 象声词.沉重的降落或打击而发出的声音.1.象声词.《红楼梦》第四十回:“﹝ 刘姥姥 ﹞只顾上头和人说话,不防脚底下果躧滑了,'咕咚'一跤跌倒.”《花城》1980年第7期:“自己倒了满满一杯酒,一仰脖子,咕咚一口,喝了下去.”《十月》1981年第5期:“ 胡浩 的心咕咚一沉,宛如落进了冰窖.”2. 犹言颠动.杨朔 《三千里江山》第十三段:“﹝ 吴天宝 ﹞这一阵飞跑啊,骨头都咕咚散了,真真热闹.”

犹玲15674573734问: 北京丰台区小学二年级语文第六课《咕咚来了》讲的什么道理 -
博兴县长天回答:[答案] 讲的是“不管听到任何事情,要动脑想想或亲自去看看,才能了解事情真相”的道理.

犹玲15674573734问: 四下的课文 《小英雄雨来》 表示象声词 -
博兴县长天回答:[答案]扑通 嗡嗡嗡嗡 说话 哗啦哗啦 翻课本的声音. 吱扭 门响 吧嗒吧嗒抽着,抽烟 哐啷 关门 咕咚咕咚 跑步声 哗啦哗啦响. 唔哩哇啦地 叫 四嘟嘟囔囔 说 唧唧咕咕 说嗡嗡、 哗哗地、水声 呜呜哭声嗖嗖 子弹声

犹玲15674573734问: 咕咚的意思 -
博兴县长天回答: ɡū dōnɡ 咕咚-------------------------------------------------------------------------------- ZDIC.NET 汉 典 网 1.象声词.《红楼梦》第四十bai回:“[ 刘老老 ]只顾上头和人说话,不防脚底下果躧滑了,'咕咚'一跤du跌倒.”zhi《花城》1980年第7期:dao“自己倒了满满一杯酒,一仰脖子,咕咚一口,喝了下去.”《十月》1981年第5期:“ 胡浩 的心咕咚一沉,宛如落进了冰版窖.”2.犹言颠动. 杨朔 《三千里江山》第十三段:“[ 吴天权宝 ]这一阵飞跑啊,骨头都咕咚散了,真真热闹.”


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