人教版三年级语文上册金色的草地课后教学反思范文精选12篇
身为一名人民教师,我们要在教学中快速成长,借助教学反思我们可以学习到很多讲课技巧,教学反思应该怎么写才好呢?下面是为大家整理的人教版三年级语文上册金色的草地课后教学反思范文(精选12篇),欢迎大家分享。
人教版三年级语文上册金色的草地课后教学反思范文(精选12篇)1
讲的是生活在俄罗斯乡下的两个小朋友的故事。课文先讲兄弟俩在住处窗前一大片草地上自由自在、无拘无束、尽情玩耍的情景。他们所做的游戏就是趁对方不备,将蒲公英的绒毛吹到对方的脸上。这种带有调皮和玩笑性质的游戏虽然简单,却充满了童真童趣,使兄弟两个真切的感受到大自然带给他们的快乐。
课文语言平实,资料也比较简单。本组是学生从低年级升入中年级,开始学习的第一组课文。本课的重点就是透过对资料的理解,学生能够增加对大自然的热爱的感情,体验大自然给人们生活带来的快乐,增强观察自然、了解自然的意识。那么在设计本课教学的时候,我联系生活实际,在更广阔的大自然和童年生活的背景下学习本篇课文;以朗读为线,读中想象为主要的教学策略,突出语文课的特点,引导学生在感受语言文字资料的同时,充分感受草地的美,激起学生对草地、对大自然的热爱之情,并乐于探索大自然的奥秘。
我首先创设情景,揭示课题,让学生想象阳光普照,草地上将会是怎样的美景呢?同学们闭上眼睛尽情 ……学的时候,我们不能单纯的去教学生识字认字,而是在学习课文的时候,在讲解课文的时候,把识字教学穿插在阅读教学中。听了王老师的话,我觉得受益匪浅啊!原来生字的教学还可以这样做啊,我将在今后的教学中,逐步改进。
通过本课的教学,我深深的体会到,读中体验,拉近学生和文本的距离,从而能使学生充分发挥自己的想象力去感受文本中所蕴涵的美。想象永远是孩子们最乐意去做的,教师抓住了学生的兴趣点,学生就学来兴趣盎然,教师就真正做到和孩子们同乐,教学相长。
人教版三年级语文上册金色的草地课后教学反思范文(精选12篇)12
讲的是一个有趣的故事,蒲公英又是孩子们最喜爱的植物,尤其为我们农村小朋友所熟悉,给孩子们增添了许多乐趣。在教学的过程中,充分抓住学生的那份好奇与喜爱展开深入的探讨。首先从草地出发,“……的草地”你见过什么样的草地?展示课题——金色的草地,从而引出话题,你想知道些什么,学生的脑袋就会随之产生很多问题:为什么草地是金色的?这草地和我们现在见到的是一样的吗?一些疑问出现后引导走进课文,初读课文后并检查生字词。在掌握生字词的基础上进行课文品读主要采取个人读,小组读,小老师领读,学生大声朗读,一来可以检查刚才字词教学的效果,二来可以了解课文内容,明白金色的草地主要是在讲述蒲公英的变化。本文的重要线索是围绕着文章的最后一段“多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!”来写的。你从哪里感受到了草地的可爱,从哪里感受到蒲公英的有趣?
语文的课堂应该是学生的课堂,应多引导其多读多思多想,在本文的学习品读中,可以充分发挥学生的想象力,如“蒲公英飞翔着,它似乎在许找自由,寻找梦想……”学生在想象的过程中无论是语言表达,还是情感积累都得到了很好的提升。
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三年级语文上册《掌声》主要讲述了一个患小儿麻痹症的女孩英子,因为第一次上台时获得了同学的掌声而逐步改变抑郁性格的故事。原文(部分):在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻,教室里骤然间响起了掌声,那掌声热烈而持久。在掌声里,我们看到,英子的泪水流...
语文人教版三年级上册电子课本
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憧憬在三年级语文哪一课
《憧憬》是人教版三年级上册语文第10课的课文。教学目标:1、会认5个生字,会写12个生字。正确读写“精心、希望、依然、飞舞、拼命、奔跑、抖动、大惊失色、千呼万唤、寻找、垂头丧气、磨坊、继续”等词语;2、有感情地朗读课文;3、读懂课文内容,找出文中描写心情的词语和句子,体会秋天里放风筝给...
人教版:小学三年级上册语文第29课《掌声》原文及教案
【 #三年级# 导语】《掌声》生动地记叙了身患残疾而忧郁自卑的英子在上台演讲时得到了同学们热烈的掌声,在这掌声的激励下,她鼓起生活的勇气,从此变得乐观开朗。这个故事告诉我们:人人都需要掌声,尤其是当身处困境的时候;要珍惜掌声,同时我们也不要忘记把自己的掌声献给别人。以下是 考 网整理的(人教版:小学三年级...
三年级语文上册第十课的生字怎么组词
三年级语文上册第十课的生字:精、希、依、却、拼 组词:精:精确、精心、精力、精神 希:希求、希望、希冀、希腊 却:退却、 却步、却是、推却 依:依靠、依次 、依据、依偎 拼:拼音、拼命、拼搏、打拼
人教版:小学三年级上册语文第3课《爬天都峰》原文及教案
【 #三年级# 导语】《爬天都峰》一篇讲读课文。主要讲在暑假里,爸爸带“我”去爬天都峰,“我”与一位素不相识的老爷爷,相互鼓励,一起登上天都峰的事。以下是 无 整理的(人教版:小学三年级上册语文第3课《爬天都峰》原文及教案),希望帮助到您。 【原文】假日里,爸爸带我去黄山,...
人教版小学三年级上下册语文书上的古诗
人教版小学三年级上下册语文书上的古诗, 下载小学三年级语文书下册并安装人教版的 三年级上册: 1、夜书所见。(宋代\/叶绍翁) 2、九月九日忆山东兄弟。(唐代\/王维) 3、望天门山。(唐代\/李白) 4、饮湖上初晴后雨。(宋代\/苏轼) 三年级下册: 1、咏柳(唐代\/贺知章) 2、春日。(宋代\/朱熹) 3、乞巧。(唐代\/林...
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人教版:小学三年级上册语文第25课《矛和盾的集合》原文及教案 我来答 1个回答 #热议# 普通人应该怎么科学应对『甲流』?李思诚研学 2023-01-19 · TA获得超过103个赞 知道小有建树答主 回答量:163 采纳率:100% 帮助的人:39.4万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 发明家手持矛和盾,...
河南三年级语文上册是哪个版本
人教版。根据查询河南教育局官网显示,2023新版小学一年级二年级四年级五六三年级上册语文数学英语课本教材教科书人教版部编北师大苏教外研版。
人教版三年级语文上册金色的草地课后教学反思范文精选12篇
人教版三年级语文上册金色的草地课后教学反思范文(精选12篇)身为一名人民教师,我们要在教学中快速成长,借助教学反思我们可以学习到很多讲课技巧,教学反思应该怎么写才好呢?下面是为大家整理的人教版三年级语文上册金色的草地课后教学反思范文(精选12篇),欢迎大家分享。人教版三年级语文上册金色的草地...
饶汪匹维: 通过这篇文章,使我懂得了世上万物并不是一成不变的是千变万化的. 记得有一次我和爸爸妈妈及我的朋友去海边钓鱼.海水正好淹没了我的小脚丫.这时我们被那五颜六色的贝壳吸引住了.突然我发现了一个大约8厘米长的贝壳,上面有两三种颜色,有灰色褐色黄色非常漂亮.它的花纹就像波浪一样一起一伏非常的美妙.这也许就是大海的杰作吧!这时我叫来了妹妹和我一起欣赏这美丽的贝壳.大海仿佛也在为我们高兴扬风起伏着. 下午四点半,开始涨潮了,海水已淹没了我们的膝盖.此起彼伏的波浪.它轻轻的拍打着岩石.多么可爱的大海啊!原来它和金色的草地一样是可以变化的.
繁峙县13791054137: 金色的草地描写了出草地和蒲公英的变化是因为什么? - ?
饶汪匹维: 是因为蒲公英花的张开和闭合.当蒲公英花张开的时候,草地是金色的,当蒲公英花闭合的时候草地是绿色的. 因为一天当中蒲公英的花会发生变化,早晨和傍晚的时候花是闭合的,中午的时候蒲公英的花是开着的. 《金色的草地》是苏联作...
繁峙县13791054137: 三年级课文《金色的草地》读后感怎么写 - ?
饶汪匹维: 金色的草地读后感(六)《金色的草地》讲的是生活在俄罗斯乡下两个小朋友(兄弟俩)的故事.先讲兄弟两个在住处窗前一大-片草地上自由自在、无拘无束、尽情玩耍的情景.他们所做的游戏就是趁对方不备,将蒲公英的绒毛吹到对方的脸...
繁峙县13791054137: 三年级上册语文2、金色的草地 “我”发现(),()这两件事 - ?
饶汪匹维: 发现(草地并不是金色的,而是绿色的),(蒲公英的花瓣是合拢的)
繁峙县13791054137: 三年级课文《金色的草地》中的第3自然段受到了什么启发? - ?
饶汪匹维: 《金色的草地》中的第3自然段,受到的启示是:仔细的观察生活,才能知道生活是五彩斑斓的,仔细的品味生活,才能知道生活是多姿多彩的!
繁峙县13791054137: 三年级上册金色的草地一文中最后一段中最后一句话什么意思 - ?
饶汪匹维: “它和我们一起睡觉,和我们一起起床.”这句话说明了薄公英成了他们的朋友,加入到了他们每天的生活中.
繁峙县13791054137: 三年级上册语文书金色的草地积累下来句子有那些 - ?
饶汪匹维: 草地上长满了蒲2113公英.当蒲公英盛开的时候,这片草地就变成金色的了5261.原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张4102开、合上. 多么可爱的草地!1653多么有趣的蒲公英!从那时起,蒲公英成了我回们最喜爱的一种花.它答和我们一起睡觉,和我们一起起床.
繁峙县13791054137: 5,金色的草地这篇课文的中心思想是什么? - ?
饶汪匹维: 中心思想:讲述了一位小男孩子无意中发现草地会变颜色,然后开始观察,发现草地变色的原因,并从此和蒲公英成了好朋友的故事.本文语言优美,再现的景色奇特美丽,激发我们热爱大自然,感受大自然给我们的生活带来了无穷的乐趣. ...
繁峙县13791054137: 小学语文三年级上册有哪些课文 - ?
饶汪匹维: 看你问的是哪个出版社的,以人教版为例. 第1课《我们的民族小学》 第2课《金色的草地》 第3课《爬天都峰》 第4课《槐乡的孩子》 第5课《灰雀》 第6课《小摄影师》 第7课《奇怪的大石头》 第8课《我不能失信》 第9课《古诗两首》 第10...
繁峙县13791054137: 小学三年级语文金色的草地,引人注目是什么意思 - ?
饶汪匹维: 意思是金秋的草地,一片金灿灿的,引的作者的注意.