幼儿园大班科学公开课教案《沙漠里的骆驼》
让幼儿认识沙漠里的骆驼，了解骆驼的主要特征以及沙漠中的其他生物。以下是我为大家整理的幼儿园大班科学公开课教案《沙漠里的骆驼》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注。
【活动目标】
1、向幼儿介绍沙漠，扩大幼儿对自然界的了解。
2、认识沙漠里的骆驼，了解骆驼的主要特征以及沙漠中的其他生物。
3、激发幼儿探索大自然的愿望。
【活动准备】
1、有关沙漠自然风光及防治沙漠化的音像资料。
2、幼儿用书人手一册，实物投影仪、人手一支笔。
【活动过程】
1、引导幼儿观察用实物投影仪放大的画面，初步了解骆驼的主要特征。
师：画面上有什么?骆驼是什么样子的?
师：骆驼的身上有什么?它们有什么特殊的用处?
师：骆驼喜欢吃什么?骆驼生活在什么地方?
师：骆驼有什么用途?
教师小结：骆驼生活在沙漠里，骆驼的身上有厚活的毛，可以防止身体里的水分散失，还可以白天防晒，晚上保暖。骆驼底眼睛会产生许多眼泪，让眼睛不干燥，而且有长长的睫毛，可以阻挡沙子跑进去。骆驼的鼻孔可以闭合，这样可以防风沙。骆驼耳朵里有好多毛，可以防沙子跑进去。骆驼的身上有驼峰。可以分为单驼峰和双驼峰。驼峰可以储藏营养。
骆驼的脚底有宽宽厚厚的肉垫，不怕热热的沙子，也不会陷进软软的沙子里。骆驼是沙漠里的交通工具，有人称骆驼为沙漠之舟。
2、组织幼儿讨论：
师：你见过沙漠吗?沙漠是什么样子的?
师：沙漠里有什么?(仙人掌、蝎子等)
师：沙漠对我们人类有什么危害?我们应该怎样防止沙化?
3、有条件的话可以组织幼儿观看介绍沙漠的录像，了解沙漠的特性以及沙漠里生活的动植物。没有条件的，可组织幼儿根据已有经验交谈，教师可寻找相应的书籍和图片，向幼儿介绍相关的知识和经验。
4、引导幼儿阅读幼儿用书。
观察画面，说说：沙漠里有哪些动物?它们叫什么名字?
请你用连线的方法帮骆驼走出沙漠。
幼儿园大班优秀科学教案《自然科学水》含反思
《纲要》中提出，科学活动的目的是激发幼儿对周围事物和现象的好奇心和求知欲。水是孩子们身边最熟悉的事物之一，他们喜爱水，尤其是在炎炎夏日。因此，我设计了这次活动，以水为主题，让幼儿通过多种方式了解水。我采用了感官教学、直观教学、实践体验和交流的方法，帮助幼儿全面了解水。【活动目标】：1....
大班科学神奇的指纹幼儿园教案
通过操作探索认识三种指纹——斗形纹、箕形纹、弓形纹。理解指纹的独特性——世界上没有长得一模一样的指纹。活动准备：1. 幼儿已经使用过染料涂色或发现过指纹。2. 指纹类型PPT、白纸及印泥若干、放大镜（人手一个）、抹布、湿巾。活动过程：一、导入 欣赏指纹画，激发幼儿对指纹的探索兴趣。提问：你...
幼儿园大班教案《沉浮》
幼儿园大班教案《沉浮》篇1 活动目标 1. 通过实验使孩子们了解物体放到水中有沉浮现象。2. 培养孩子们对自然现象的兴趣和动手能力。3. 培养孩子们的细致观察能力。4. 激发幼儿对科学活动的兴趣。5. 在活动中，引导幼儿仔细观察发现现象，并能以实证研究科学现象。重点难点 1. 这节课的重点在于让小朋...
幼儿园大班科学活动《水和油》教案三篇
1. 通过观察和实验，让幼儿了解油和水的不相溶性。2. 培养幼儿对科学活动的兴趣，激发他们的好奇心。3. 帮助幼儿学习并理解词汇“融合”和“分离”。4. 引导幼儿在生活中发现科学知识的使用。【活动准备】1. 每个幼儿准备一杯水和一杯油，以及蓝黑钢笔水。2. 准备实验所需的搅拌棒、背景音乐、颜料...
幼儿园大班科学公开课《颜色变变变》教案5篇
1.幼儿园大班科学公开课《颜色变变变》教案 活动目标 1.激发幼儿对色彩的变化活动产生兴趣和探究的欲 望。 2.引导幼儿发现颜色混合后产生的一些新变化,提高幼儿的观察能力和辨别能力。 3.鼓励幼儿用语言来表达自己的操作过程及结果。 4.在活动中,让幼儿体验成功的喜悦。 5.培养幼儿动手操作能力,在活动中大胆创...
幼儿园大班科学公开课教案《温度计》
幼儿园大班科学公开课教案《温度计》1 活动目标：1．初步了解温度计的作用，学习找出温度计上的刻度数并进行记录。2．对温度变化感兴趣。活动准备 ：物质准备 ：ppt、数字贴、幼儿操作温度计模型、温度计实物、记录表 经验准备 ：幼儿知道一些测量仪器如：体温计等 活动过程 ：一、认识刻度，找出刻度...
幼儿园大班科学公开课教案《磁铁》含反思
幼儿园大班科学公开课教案《磁铁》含反思1 活动目标：1、巩固认识磁铁吸铁的特性，初步感知磁铁两极“同性相斥，异性相吸”的特性。2、激发幼儿的探究欲，发展幼儿探索的能力。3、巩固学习操作的记录方式，通过记录提炼认知经验。4、充分体验“科学就在身边”，产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。5、...
幼儿园大班科学公开课教案《神奇的影子》含反思
1、引导幼儿积极有兴趣地探索影子的产生和变化，使幼儿发现影子的产生与变化是与光源的变化有关的。2、培养幼儿间的协商、合作关系，鼓励幼儿记录实验结果。3、引导幼儿了解影子在生活中的利用，丰富幼儿对影子的认识。4、能在情景中，通过实验完成对简单科学现象的探索和认知，乐于用自己的语言表达所发现...
幼儿园大班公开课《泥土和石头》教案设计
为了让孩子更好地了解大自然，特意设计了此次教案。下面，我为大家分享幼儿园大班公开课《泥土和石头》教案设计，希望对大家有所帮助!活动目的：1.引导幼儿自己尝试区分泥土，石头，了解它们的性能用途。2.通过尝试，激发幼儿观察、了解大自然的兴趣。大班科学公开课教案《泥土和石头》活动准备：石头、泥土、...
幼儿园大班公开课教案
幼儿园大班公开课教案(篇1) 【活动目标】 1、对花布的一物多用感兴趣,并乐意用三字句儿歌,议议花布的变化。 2、能根据生活经验想象花布的多种变化。 3、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。 4、探索、发现生活中的多样性及特征。 【活动准备】 小花布44块折成各种物体贴于KT板上。 【活动过...
羊刘里亚： 大班科学活动:沙漠里的骆驼 活动目标: 1、了解沙漠气候和动植物生长的基本特点,产生对大自然奥秘的好奇. 2、了解骆驼的外形特征和生理功能. 活动重点:了解骆驼的外形特征和生理功能 难点:理解沙漠气候和动植物生长的关系 活动准备: 1、教学挂图、故事录音《小白马和...·沙漠里的交通工具—骆驼
万源市15246292436： 幼儿园大班科学:认识左右怎样说课?活动名称:认识左右 活动目标:1.创设情景,让幼儿体验左右的位置与顺序.2.通过活动,使幼儿能确定物体左右的位... - ？
羊刘里亚：[答案] 活动名称:认识左右 活动目标: 1.创设情景,让幼儿体验左右的位置与顺序. 2.通过活动,使幼儿能确定物体左右的位置与顺序,并能用语言来表达,初步体验左右的相对性. 3.使幼儿在学习活动中获得积极的情感体验. 活动...
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羊刘里亚：[答案] 我是学前的 简单的说,同一节课 同样的内容.小班的幼儿没有预定目的的进行游戏,往往通过无意识的行为操作游戏,需要教师引导.中班有了一定的游戏目的,但他们注重的更多的是过程非结果,要求教师适当引导.大班教学尽量用比赛的形式,幼儿...
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羊刘里亚： 更多幼教相关知识:点击“中国幼儿教育网”即可进入 科学概念:1、当环境温度高于0℃,冰的温度升至0℃时开始融化;冰在融化过程中,温度会长时间保持在0℃,直至完全融化成水.2、冰在融化过程中,要从周围吸收热量,热量是使水...
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羊刘里亚： 因为那是他的一种自我保护,就像铠甲,好多动植物都有保护自己的方法.
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羊刘里亚： 一、设计意图 建构教材十月主题活动＂美丽的家乡＂正在安吉实验幼儿园大班年级组如荼如火地进行着.孩子们在各种活动中(谈话、参观、语言、绘画等)感受、理解安吉近几年的发展与变化,并在了解安吉的自然风景、人文风情的基础上...
万源市15246292436： 幼儿园大班教案科学 谁的尾巴长 - ？
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羊刘里亚：[答案] 活动过程 一、出示动物图片 1.请幼儿仔细观察它们的翅膀,是什么样子的,有什么特点. 2.引导幼儿分析讨论. 提问:刚才你看到了哪些动物? 它的翅膀是什么样子的? 它会飞吗?” (幼儿相互讨论,寻找答案) 3.教师小结:原来,动物们的...
