语文中什么叫提示语
语文中提示语就是对人物说话时的表现进行记叙描写，提示一下当前的情况。
提示语拟写要求：紧扣主题，倾向鲜明；语言简明，注意锤炼词语；语言得体，语气委婉、亲切友善、充满人文关怀，让人能愉快接受；善用修辞，兼顾内容和形式。提示语让文学作品中的这些人物形象才更加鲜明、生动、各具特色。
其他
对偶形式：采用对偶句式是编拟提示语时最常用的方法，如“呼出来的是烟，损人；吸进去的是毒，害己”，“席地而坐绿草怨，信手涂抹白壁嫌”等。
谐音双关：就是利用谐音、谐义赋予词句几层不同的意思，从而收到耐人寻味之效。如公厕提示语“来也匆匆，去也冲冲”，以文雅的隐含博如厕者会心一笑，起到了很好的效果。
对比手法：运用对比手法拟写的提示语，往往能给人深刻的印象和启示，如“一棵大树，可制造千万根火柴；一根火柴，可以毁掉干万棵大树”。
提示语：对人物说话时的表现进行记叙描写
提示语是人物对话中的点睛之笔，使得文学作品中的这些人物形象更加鲜明、生动、各具特色，读者凭借提示语可以想象出人物的各种情态。提示语一般不表示写者的主要意思，仅起提示、提醒读者注意下文的内容。
语文中什么是提示语
1、提示语是指对话中除人物说的话之外的启示说明性的文字,包含人物说话时的表情、动作、语调、神态、心理等细节,读者凭借提示语可以想象出人物的各种情态,体会人物复杂的思想感情和性格特点.2、 提示语是人物对话中的点睛之笔,正是有了提示语,文学作品中的这些人物形象才更加鲜明、生动、各具特色.运用...
语文中的提示语是什么意思 什么是提示语
1、提示语就是对人物说话时的表现进行记叙描写，提示一下当前的情况。2、对偶形式。采用对偶句式是编拟提示语时最常用的方法，如“呼出来的是烟，损人；吸进去的是毒，害己”，“席地而坐绿草怨，信手涂抹白壁嫌”，“高高兴兴出门来，平平安安回家去”，“带走满腹知识，留下一架好书”，“只带...
语文中什么叫提示语?
语文中提示语就是对人物说话时的表现进行记叙描写，提示一下当前的情况。提示语拟写要求：紧扣主题，倾向鲜明；语言简明，注意锤炼词语；语言得体，语气委婉、亲切友善、充满人文关怀，让人能愉快接受；善用修辞，兼顾内容和形式。提示语让文学作品中的这些人物形象才更加鲜明、生动、各具特色。其他 对偶形式...
语文中什么叫提示语
语文中的提示语是指：对话中除人物说的话之外的启示说明性的文字，包含人物说话时的表情、动作、语调、神态、心理等细节，可以体会人物复杂的思想感情和性格特点。提示语是人物对话中的点睛之笔，使得文学作品中的这些人物形象更加鲜明、生动、各具特色，读者凭借提示语可以想象出人物的各种情态。提示语一般...
语文小知识一一什么是提示语?
提示语就是对人物说话时的表现进行记叙描写，提示一下当前的情况。提示语拟写要求：紧扣主题，倾向鲜明；语言简明，注意锤炼词语；语言得体，语气委婉、亲切友善、充满人文关怀，让人能愉快接受；善用修辞，兼顾内容和形式。
什么叫提示语
提示语就是对人物说话时的表现进行记叙描写，提示一下当前的情况。提示语拟写要求：紧扣主题，倾向鲜明；语言简明，注意锤炼词语；语言得体、语气委婉、亲切友善，充满人文关怀，让人能愉快接受；善用修辞，兼顾内容和形式。
提示语是什么
1、提示语就是对人物说话时的表现进行记叙描写，提示一下当前的情况。2、提示语拟写要求：紧扣主题，倾向鲜明；语言简明，注意锤炼词语；语言得体，语气委婉、亲切友善、充满人文关怀，让人能愉快接受；善用修辞，兼顾内容和形式。3、提示语原本是用来提醒人们注意自己的语言、行为，但是如果用不文明的语言...
语文中的提示语是什么意思
1.采用对偶句式是编拟提示语，读来朗朗上口，听来和谐悦耳，给人以美感，便于记忆。2.利用谐音、谐义赋予词句几层不同的意思，从而收到耐人寻味之效，能增加表现的层次性和丰富性，词浅意深．回味无穷，是—种行之有效的创作技巧。3.运用对比手法拟写的提示语，给人深刻的印象和启示，句句富有...
提示语是什么
提示语就是对人物说话时的表现进行记叙描写，提示一下当前的情况。提示语原本是用来提醒人们注意自己的语言、行为，但是如果用不文明的语言来提示，就有悖于提示语的作用。提示语拟写要求：紧扣主题，倾向鲜明；语言简明，注意锤炼词语；语言得体，语气委婉、亲切友善、充满人文关怀，让人能愉快接受；善用修辞...
三年级语文改提示语怎么改?
解释：在原句中，“妈妈问我”是一个提示语，它告诉读者接下来的话是妈妈问的。改写后的提示语更具体，它解释了妈妈问的问题的内容，使读者更容易理解这句话的含义。原句：老师对我们说：“你们要好好学习，天天向上。”改写提示语：老师希望我们每天都要努力学习，不断进步。解释：在原句中，“...
占音伊得：[答案] 提示语就是对人物说话时的表现进行记叙描写,提示一下当时的样子.提示语拟写要求:紧扣主题,倾向鲜明;语言简明,注意锤炼词语;语言得体,语气委婉、亲切友善、充满人文关怀,让人能愉快接受;善用修辞,兼顾内容和形式.
榆林市18959251429： 语文中什么是提示语 - ？
占音伊得： 1、提示语是指对话中除人物说的话之外的启示说明性的文字,包含人物说话时的表情、动作、语调、神态、心理等细节,读者凭借提示语可以想象出人物的各种情态,体会人物复杂的思想感情和性格特点. 2、 提示语是人物对话中的点睛之笔,正是有了提示语,文学作品中的这些人物形象才更加鲜明、生动、各具特色.运用提示语不但锻炼了学生的语言实践能力,而且丰富了学生的情感体验,还提升了学生解读文本的技巧.
榆林市18959251429： 提示语在中间是什么意思 ？
占音伊得： 提示语是指在一个直述句中,除去一个人说话内容之外的语言,提示语的位置可在前面,也可以在中间,还可以在后面,所谓在前面、中间、后面是相对于说话内容而言的.提示语在中间是指说话内容被提示语隔成了两部分.这个题一般考察的就是提示语位置不同,它后面的标点符号就不同.
榆林市18959251429： 语文中什么叫提示语？
占音伊得： 就是对人物说话时的表现进行记叙描写,描述一下当时的样子.
榆林市18959251429： 提示语是什么意思 - ？
占音伊得： 就是对话中除了人物所说的话外,所做的启示性说明的文字.它不仅是交代谁在说话,还有人物的动作、语调、心理、神态等细节.这样人物就活灵活现了.
榆林市18959251429： 什么是提示语? - ？
占音伊得： 浅谈提示语的变迁及编拟技巧 安徽省砀山县第三中学 王本利 还记得吗?公园里,街道上,草坪边,花木旁,那块曾经叫做“警告牌”的小东西的“冷面孔”——“禁止吐痰”、“此处不许倒垃圾”、“严禁折花”……后面再加上“违者罚款”...
榆林市18959251429： 人物对话描写考试的作文 - ？
占音伊得： 原发布者:Vraen 人物对话巧变化一、认识提示语 一般的句子:提示语+人物所说的话+标点符号提示语是描写人物说话时语气、动作、神态、心理活动的语言.如:弟弟拍着肚子,心满意足地说:“我吃饱啦!” 这句话中的“弟弟拍着肚子,...
榆林市18959251429： 代提示语的句子 - ？
占音伊得： 我这里所说的提示语,是指作文中语言描写的提示语. 学生作文中最明显的问题是:多记叙、少描写,致使作文枯燥、乏味.针对这种情况我采取的方法是训练学生利用语言描写,并且在语言描写的提示语上大做文章. 一、为语言描写的句...
榆林市18959251429： 提示语的位置不一样,标点符号有什么变化(小学语文四年级下册,知识与能力训练) - ？
占音伊得： 如果是直接引用,那么: 提示语在前,后面用冒号和双引号(:“) 提示语在中,提示语前面用逗号(,”),提示语后用逗号和双引号(,“) 提示语在后,提示语前面用句号和双引号(.”),提示语后用句号(.) 例如: 小明说:“今天好热啊,你都出汗了.” “今天好热啊,”小明说,“你都出汗了.” “今天好热啊,你都出汗了.”小明说.
榆林市18959251429： 语用所地址 - 提示语标点符号如何使用提示语的位置不同,标点符号也不同:提示语在 ？
占音伊得： (1)提示语在前面:如**说:“…………” (2)提示语在后面:如“…………”**说 (3)提示语在中间:如“…………”**说,“…………” (4)没有提示语:如“………………”
