写提示语3种写法

作者&投稿:程尚 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

提示语在前的句子怎么写
根据百度文库资料显示,提示语在前的句子写法如下:提示语在前的句子,通常需要在提示语后面加上冒号,以引起听者的注意。例如:“对不起,打扰一下。”他小心翼翼地说,“可以请问现在几点了吗?”在这个例子中,“对不起,打扰一下”是提示语,提示听众注意接下来要说的话。在写作中,使用冒号将提示...

对话描写都有哪些呢?
2、引语在前,提示语在后,提示语后面用句号。例如:“150岁,您记错了吧?”小槐树有点儿不相信。(《院子里的悄悄话》)这种写法多见于人物接话很快的对话中,或先闻其声,后见其人情形下的对话描写,可强调,突出引语。3、引语在提示语的前面和后面。即提示语在两个引语的中间,提示语后面用...

妈妈仔细地看了看说盆子底部有一个小裂缝(提示语在前面)?
是的,这句话的提示语就是在前面。它的提示语就是:妈妈仔细看了看。提示语在前,引语在后,引语之前用冒号。例如:小男孩哭着说:“我把胶卷忘在家里了。”(《小摄影师》)这是最常用的写法,可强调提示语。如上句就是强调这些话是“小男孩哭着说”的。冒号的作用 1、用在称呼语的后面,...

提示语的几种写法 短文
“喂,能给我一支笔吗?”她大叫. 我说:“好” “来,给你” “谢谢,”她说,“放学我还给你.”

各种场合富有情趣的提示语!!!急~~~
不要吸烟 别抽,听见吗?你的肺在哭泣 听mp3有损听觉 耳朵:“小声点,我需要安静”开车不要挤 距离产生美 开车不要挤 你让我也让,心宽路更宽 开车不要挤 人与人近点,车与车远点 请不要站在楼顶护栏上 我们想要飞翔,但别站在楼顶护栏上 以上摘自“晴阳婉儿”课前交流生活中的提示语 一、导课...

用三种提示语写一段话,100字左右。
“这位同学,你怎么乱扔垃圾?快捡起来!你是哪个班的?扣你们班的分了!”校长严厉地说。看到我随手扔在地上的果皮纸屑,校长显然有些生气。“别别……我就这一次,下次不敢了,这次别扣了……”我红着脸说。边说边弯腰把果皮纸屑捡了起来。“不行,不遵守学校纪律就要扣分。如果大家都像你这样...

写作文导语格式
3. 作文的基本格式是什么(开头) 至少4种 (一)话题作文 话题作文是一种根据提供的材料和提示语提供思考的范围和方向,要求作者围绕这个“话题”进行写作的作文命题形式. 话 题作文以“题目自拟,立意自定,文体自选”的新形式,使考生的创作个性得到展现,优势得到发挥,才干得以施展;同时,高一级的学校所需要的能够写...

四年级人物对话描写作文400字左右
这种写法多见于人物接话很快的对话中,或先闻其声,后见其人情形下的对话描写,可强调,突出引语。 ⒊引语在提示语的前面和后面。即提示语在两个引语的中间,提示语后面用逗号。 例如: “我留在村子里。”第三个孩子说,“也许在村子里,我就能明白幸福究竟是什么。”(《幸福是什么》) 这种写法,一是表明人物说话时...

说后面的标点符号叫什么
1. 冒号用于列举多项内容,是一种正式的写法。它通常表示提示语后的停顿,或者用于提示下文和总括上文。2. 冒号在中文中写作“:”,而在英文中写作“·”。它分为中英文半角和全角冒号。3. 冒号的作用有:- 用在称呼语后面,表示提起下文。例如:“同志们:现在我们开会了。”这种用法在书信和公文...

怎样指导学生写好对话作文的教案
1、建立“提示语”的概念,让学生了解提示语的几种形式,并会运用。 2、了解提示语在中间时标点符号的运用。 3、掌握写对话时要讲究格式。 二、教学重点: 会使用不同形式的提示语完成对话描写,做到格式和标点都正确。 三、教学难点: 发现人物对话的特点;运用所学进行对话描写 四、教学过程: (一)学习,发现...

丁试17761101153问: 用上三种不同的提示语怎么写一段话? -
永州市定坤回答: “这位同学,你怎么乱扔垃圾?快捡起来!你是哪个班的?扣你们班的分了!”校长严厉地说.看到我随手扔在地上的果皮纸屑,校长显然有些生气. “别别……我就这一次,下次不敢了,这次别扣了……”我红着脸说.边说边弯腰把果皮纸屑...

丁试17761101153问: 提示语怎样写?求大神帮助 -
永州市定坤回答: 描写人物语言离不开提示语.提示语交待清楚有助于准确地表达内容,突出人物形象.写好提示语有如下几种方法: 一、提示语要和人物的动作相结合.例如: 1、《穷人》:魁梧黎黑的渔夫拖着湿淋淋的撕破了的鱼网,,边走进来,边说:“...

丁试17761101153问: 怎样写提示语或广告词 -
永州市定坤回答: 1. 天天环保,日日文明. 2. 绿化校园,文明人心. 3. 草木成荫多好看,乱扔垃圾是添乱. 4. 绿草茵茵,踏之可惜. 5. 有了热爱生活的心,才能召唤翠绿的情. 6. 学校是我家,清洁靠大家,墙壁穿新衣.请你要珍惜. 7. 微笑的你真美,了学的...

丁试17761101153问: 有趣的提示语课文需要, -
永州市定坤回答:[答案] 提示语就是: 一、对偶形式 采用对偶句式是编拟提示语时最常用的方法,如“呼出来的是烟,损人;吸进去的是毒,害己”,“席地而坐绿草怨,信手涂抹白壁嫌”,“高高兴兴出门来,平平安安回家去”,“带走满腹知识,留下一架好书”,“只带...

丁试17761101153问: 语文中什么是提示语 -
永州市定坤回答: 1、提示语是指对话中除人物说的话之外的启示说明性的文字,包含人物说话时的表情、动作、语调、神态、心理等细节,读者凭借提示语可以想象出人物的各种情态,体会人物复杂的思想感情和性格特点. 2、 提示语是人物对话中的点睛之笔,正是有了提示语,文学作品中的这些人物形象才更加鲜明、生动、各具特色.运用提示语不但锻炼了学生的语言实践能力,而且丰富了学生的情感体验,还提升了学生解读文本的技巧.

丁试17761101153问: 提示语是什么意思 -
永州市定坤回答: 提示语一般有三种,分别放在说话内容的前面、中间和后面.如: 王小明高兴地说:“今天天气真好呀1 “往哪儿看呢?”爸爸严厉地说,“我再跟你说话呢1 “路上注意安全1妈妈关切的叮嘱道.

丁试17761101153问: 交通安全温馨提示怎么写 -
永州市定坤回答: 原发布者:lintaochenjian 交通安全提示语(一)高速公路安全提示 1.高速公路行车,请保持安全车距,勿超速,勿随意变更车道,勿疲劳驾驶.2.高速公路交通拥堵时,请保持平和心情,按顺序依次排队等候.应急车道是生命通道,请勿违法占...

丁试17761101153问: 花坛怎么写温馨提示语怎么写? -
永州市定坤回答: 1、堆绿叠翠,令人陶醉2、芳草茵茵 ,悦目赏心 3、幽雅环境,大家营造 4、碧草芳树,大家呵护 5、已有阳光大道,何必另辟蹊径? 6、谢谢你给我的爱,让我为你把花开. 7、让花儿的笑容留得更久.106.爱护小草吧,它是春天的信使! 8、赏花爱花花更美,观景惜景景更幽. 9、让校园阳光普照,让绿色神圣美妙. 10、同花儿一起开放,和小树一起成长. 11、给我一份爱,送你一片绿温馨提示语指亲切体贴的提示语.

丁试17761101153问: 提示语 -
永州市定坤回答: 提示语就是: 一、对偶形式 采用对偶句式是编拟提示语时最常用的方法,如“呼出来的是烟,损人;吸进去的是毒,害己”,“席地而坐绿草怨,信手涂抹白壁嫌”,“高高兴兴出门来,平平安安回家去”,“带走满腹知识,留下一架好书”,“只...


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