听王林波老师讲座有感
作者&投稿：狂鸣 （若有异议请与网页底部的电邮联系）
他虽然讲的是怎样为学生上好一节语文课，但是对写作也是非常有帮助的。
譬如冯骥才的《珍珠鸟》一课，课文前三自然段描写的珍珠鸟形象，一直都没有出现，而是在课文后边自然而然地刻画出来了（让描写的动物形象自然而然、水到渠成的出现）。这一点可以让学生去仿写。
如学生观察一种动物：早晨，我睁开眼睛，发现我家的大花猫就睡在我的旁边，然后去刻画大花猫的样子......这样写，文章就显得很自然。
再比如，巜买火柴的小女孩》一课。作者后边描述小女孩划着火柴后，第一次在眼前想像出现的是火炉，为什么呢？因为课文前面已作了大量的铺垫，天气很冷，三次描写冷.....（铺垫的写法）。
还有“也”的用法，表示前后内容一样，让学生不仅领略了意思，也领会了写法。
再比如，“荷叶圆圆”句式为小儿口音等等。
总之，通过这节讲座，真的收获颇多。
听王林波老师讲座有感
8.23号早晨聆听了陕西师大附中的王林波老师的精彩讲座，受益匪浅。他虽然讲的是怎样为学生上好一节语文课，但是对写作也是非常有帮助的。譬如冯骥才的《珍珠鸟》一课，课文前三自然段描写的珍珠鸟形象，一直都没有出现，而是在课文后边自然而然地刻画出来了（让描写的动物形象自然而然、水到渠成的出现...
王林波微课如何
还不错。王林波，全国著名特级教师，教育部首批领航名师，全国小学语文十大青年名师。王林波在《统编教材这样教更有效》讲座中，结合具体课例，阐述教学策略，集指导性和可操作性于一体，让具体的教学方法与课堂教学实践融合。
向世界开一朵自己的花——读《理想课堂的三重境界》有感
因为特意持续关注阅读策略单元的教学,最终通过不同场合、不同平台上听完了四年级阅读策略整个单元的课,王林波老师执教的《呼风唤雨的世纪》、赵昭老师执教的《会蝴蝶的家》,参与编写四年级教师用书的徐颖执教的《蝙蝠和雷达》、重庆青年名师冯栎钧老师执教的《蝙蝠和雷达》。 选上这篇课文, 是想尝试用统编教材的教...
匠人与专家—读《教师花传书》有感
教师的工作不是花哨的，是由一件一件小事累积起来的。作为转型期的教师，认真严谨的教学实践是第一要务。正如培训时闫妍老师和王林波老师反复强调“上出一定数量的公开课”一样，佐藤先生的研究就是建立在大量课堂实践的基础上的。 ...
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诸葛孟气血： 今天早上我观看了王金战老师演讲的《怎样让每个孩子都爱上学习》,让我学习了很多道理. 王老师演讲中讲到,“别把学习当罪受”,这给我留下了很深的印象,要把学习当成一件快乐地事情,我们的父母不仅要尊重我们的兴趣,还不能把父母的想法强加到我们头上,只有我们自己感兴趣了,才能激发我们的学习热情,是我们从心底里愿意学习,王老师还讲到考试时不能紧张,心里负担不能太重,要给自己加油,定一个能够实现的计划和目标,不与别人去比较,只要自己努力就可以了.也希望父母们能够关注我们的进步,给与表扬.有了家长的鼓励,爱会有学习的动力. 听了王老师讲座后,在今后的学习中要端正学习态度,努力的学习.
沧州市17659305575： 听《怎样提升教师的综合素质》讲座有感 - ？
诸葛孟气血： 张教授给我的印象是亲和、幽默,极具学者风范.整个演讲精彩纷呈,让我至今还回味无穷. 感受一:导入新颖 张教授在开场白里先做自我介绍,介绍完毕,观众鼓掌,但掌声七零八落,张教授调侃说掌声不够热烈.讲自己在德国参加教师培...
沧州市17659305575： 观《怎样让孩子爱上学习》有感100 - ？
诸葛孟气血： 爱上学习,是我们每个学生的心愿,也是每个家长的愿望.今天早上,我和家人一起抱着学习的态度观看了王金战老师的节目——《怎么让每个孩子都爱上学习》,并做了详细的记录.听了王老师的讲座,我和妈妈从中收获了很多. 王老师用一...
沧州市17659305575： 王金战老师《怎么让每个孩子都爱上学习》讲座观后感600字 - ？
诸葛孟气血： 现在的孩子生活条件优越,又听不懂人生观的大道理,跟在家玩电脑打游戏比起来上学确实是件既累又枯燥的事儿,怎样才能让孩子爱上学习是个一直很困扰我的事儿. 今天听了王金战老师的讲座,我终于找到了解决这一问题的金钥匙,犹如醍...
沧州市17659305575： 学习心得体会 作文 - ？
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诸葛孟气血：[答案] 名师面对面观后感 今天,我看了邹越教授讲的《名师面对面》《世界充满爱》后,深受启发.在这个节目中,邹教授从“爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己”四个角度,将“爱”字诠释得淋漓尽致.我的感受是:父母是我们最疼爱的人,也是最疼爱...
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诸葛孟气血： 1、努力成为更高境界的父母. 父母分四层次.第一层肯为孩子花钱;第二层肯为孩子花时间;第三层肯为孩子学习;第四层肯为孩子改变.在我看来,高层次不代表高境界,各层次是相辅相成的.做好每个层次,才能成为高境界.无数实践证...
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诸葛孟气血：1 谁是文学的作家?谁是北京大学教授?谁是《草房子》的作者?对了他就是著名大作家曹文轩,今天我们学校很荣幸请到了这位大作家来给我们讲如何写好作文.吃完中午中饭我们怀着兴奋的心情迫不及待地来到大礼堂等着曹老师的到来....
沧州市17659305575： 蒙多音字组词 - ？
诸葛孟气血： 蒙有3个读音: 1、mēng:欺骗,昏迷,胡乱猜测. 组词:蒙骗.蒙事.欺上蒙下. 2、méng:愚昧,遮盖起来,受,形容雨点细小,姓,蒙庄, 同“艨”;古地名-北蒙,古水,沱江支流,即蒙江; 组词:蒙头转向. 3、měng 组词:蒙古族,蒙古包. 出处:《杨吉德周易讲座》中,蒙,字义源于周易蒙卦卦象. 拓展资料 造句 1.《少年报》是我的启蒙读物,它使我懂得了很多知识和道理. 2.父母是孩子的第一位启蒙老师. 3.这本书的内容浅显易懂,非常适合做孩子的启蒙教材. 4.启蒙教育会对孩子的一生产生深远的影响. 5.鲁迅有感于中国人民愚昧和麻木,很需要做发聋振聩的启蒙工作,于是他放弃学医,改用笔来战斗.
