走过《轻叩诗歌的大门》作文50字

作者&投稿:樊单 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~ 作文:《轻叩诗歌的大门》材料总汇
【唐诗】
{1.唐诗的起源}
唐诗泛指创作于唐代的诗.唐代被视为中国各朝代旧诗最丰富的朝代,因此有唐诗、宋词之说.大部分唐诗都收录在《全唐诗》,自唐朝开始,有关唐诗的选本不断涌现,而流传最广的当属蘅塘退士编选的《唐诗三百首》.按照时间,唐诗的创作分四个阶段初唐、盛唐、中唐、晚唐.
唐代(公元618-907年)是我国古典诗歌发展的全盛时期.唐诗是我国优秀的文学遗产之一,也是全世界文学宝库中的一颗灿烂的明珠.尽管离现在已有一千多年了,但许多诗篇还是为我们所广为流传.唐代的诗人特别多.李白、杜甫、白居易是世界闻名的伟大诗人,除他们之外,还有其他无数的诗人,像满天的星斗一般.这些诗人,今天知名的就还有二千三百多人.他们的作品,保存在《全唐诗》中的也还有四万二千八百六三首.唐诗的题材非常广泛.有的从侧面反映当时社会的阶级状况和阶级矛盾,揭露了封建社会的黑暗;有的歌颂正义战争,抒发爱国思想;有的描绘祖国河山的秀丽多娇;此外,还有抒写个人抱负和遭遇的,有表达儿女爱慕之情的,有诉说朋友交情、人生悲欢的等等.总之从自然现象、政治动态、劳动生活、社会风习,直到个人感受,都逃不过诗人敏锐的目光,成为他们写作的题材.在创作方法上,既有现实主义的流派,也有浪漫主义的流派,而许多伟大的作品,则又是这两种创作方法相结合的典范,形成了我国古典诗歌的优秀传统.


轻叩诗歌的大门,作文两百字
轻叩诗歌的大门 "银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤..."在诗香四溢的字句中,我们来到了一个令人神往的世界。那里有着质朴的人们,未归的游子,雄伟的瀑布,皎洁的明月...就是以这样诗意的方式,我们进入了诗歌的国度。在这里,老师带领我们,一起轻叩诗歌的大门。为了更好地开展本次活动,我们搜集了...

走过《轻叩诗歌的大门》作文50字
作文:《轻叩诗歌的大门》材料总汇 【唐诗】{1.唐诗的起源} 唐诗泛指创作于唐代的诗.唐代被视为中国各朝代旧诗最丰富的朝代,因此有唐诗、宋词之说.大部分唐诗都收录在《全唐诗》,自唐朝开始,有关唐诗的选本不断涌现,而流传最广的当属蘅塘退士编选的《唐诗三百首》.按照时间,唐诗的创作分四个阶段...

(4)轻叩诗歌的大门,我知道了我国最早的诗歌总集是《___》,感受了唐代...
《诗经》是我国第一部诗歌总集,共收入自西周初期(公元前十一世纪)至春秋中叶(公元前六世纪)约五百余年间的诗歌三百零五篇(《小雅》中另有六篇“笙诗”,有目无辞,不计在内),最初称《诗》,汉代儒者奉为经典,乃称《诗经》。《诗经》分为《风》、《雅》、《颂》三部分。《风》包括...

作文:轻叩诗歌的大门400字左右
我想:接下来街市一定更热闹。我朗读完了,过了一会儿,活动也结束了。这次活动中,我获得了许多收获和感受:是个能敞开自己的心胸,遨游知识的海洋。让我们一起来轻叩诗歌的大门,一起广泛阅读诗歌吧!

轻叩诗歌大门教学反思
轻叩诗歌大门教学反思1 “轻叩诗歌的大门”,教师在这次活动中要引导学生走进丰富多彩的诗歌世界,通过搜集和整理诗歌、欣赏诗歌、朗诵诗歌、写作童诗等活动,进一步了解诗歌,感受诗歌的魅力。经过两个星期时间的学习,我们的实践活动也告一段落。在这次活动中我们一共进行了8项活动:制定计划、搜集诗歌、整理诗歌(分类,画表...

六年级的轻叩诗歌大门总结怎样写
这学期,我们开展了“轻叩诗歌大门——与诗同行”的活动。轻叩诗歌的大门,我面前出现了一个充满诗意的世界。我们小组制定了详细的活动计划,进行了明确的分工,我广泛地阅读了各个时期、各个国家的诗歌,拓展了知识面,并将搜集来的资料抄在本子上,加深了印象。通过这一次的综合性学习,我感受到了古诗与...

学习了“轻叩诗歌的大门”你有什么收获?
这次综合性学习《轻叩诗歌的大门》马上就要结束了,我们来做一次总结。这一次综合性学习主要分为两个部分,第一部分叫做《诗海拾贝》,第二部分叫做《与诗同行》。我们首先搜集了名人创作的诗和我们当地的民歌童谣,大家都找着了自己喜欢的诗歌,并且自己都试着赏析了一遍,而且都互相交流了。我们还搜集了...

六年级上册语文轻叩诗歌的大门作文怎么写?急需
轻叩诗歌的大门 秋夕 杜牧 银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。 银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。 天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。 天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。 秋夜,白色的烛光映着冷清的画屏;我手执绫罗小扇,轻盈地扑 打流萤。天街上的夜色,有如井水般清凉;卧榻仰望星空,牵牛星正 对...

轻叩诗歌的大门收获100字
《轻叩诗歌的大门》活动总结 这次综合性学习《轻叩诗歌的大门》马上就要结束了,我们来做一次总结。 这一次综合性学习主要分为两个部分,第一部分叫做《诗海拾贝》,第二部分叫做《与诗同行》。 我们首先搜集了名人创作的诗和我们当地的民歌童谣,大家都找着了自己喜欢的诗歌,并且自己都试着赏析了一遍,而且都互相交流了...

...语文书上册第六单元综合性学习:轻叩诗歌的大门的活动总结怎么写...
先写这次活动我们是怎么开展的,因为我们老师先是叫我们去学校的图书阅览室界有关诗歌的书,然后摘抄自己喜欢的诗歌,我们还举办了诗歌朗诵会,所以就主要写了活动的收获。这是我的活动总结:为了很好地进行本次综合性学习:轻叩诗歌的大门,老师特地带领我们去图书阅览室借阅了有关诗歌的书回来,让我们...

罗源县17183615255: 轻叩诗歌的大门总结50字左右 -
惠待好及:[答案] 诗歌的过渡是多麽的神圣呀!五彩斑斓的诗中,洋溢着一幅幅婀娜多姿的美景,儿童诗,田园风光诗,边塞诗,需要我们静静的赏析,慢慢的想象,我相信,诗是美丽而神圣的.

罗源县17183615255: 作文:轻叩诗歌的大门400字左右 -
惠待好及: 诗歌,多么优美,动听呀!听!有人在朗诵诗歌呀!多么动听,真是让人陶醉在仙境一样!来,朋友们、同学们,我们一起来轻叩诗歌的大门吧!在一个妩媚迷人的星期三下午,我们班开展了一次主题为“轻叩诗歌的大门”的活动.那天,我拿...

罗源县17183615255: 六年级“轻叩诗歌的大门”综合性学习作文怎么写 -
惠待好及: 诗歌是文学宝库中的瑰宝.古今中外的诗人们,用生花妙笔写下了无数优美的诗篇,经过时间的筛选,优秀诗歌已成为超越民族、超越国界、超越时空的不朽经典,叩击着一代又一代人的心灵,给人们以艺术的享受和熏陶.语文课程标准在第三...

罗源县17183615255: 作文《轻叩诗歌的大门》怎么写?求给一篇范文.可以引用一些诗句么? -
惠待好及:[答案] 轻叩诗歌的大门诗歌,多么优美,动听呀!听!有人在朗诵诗歌呀!多么动听,真是让人陶醉在仙境一样!来,朋友们、同学们,我们一起来轻叩诗歌的大门吧!在一个妩媚迷人的星期三下午,我们班开展了一次主题为“轻叩诗歌的大门”...

罗源县17183615255: 关于轻叩诗歌的大门的作文290字左右 -
惠待好及: 生活中处处有诗歌.天真的儿歌,朴素的民歌,古老的唐诗,优美的宋词.常常在我们回响.诗歌的海洋里,又不是珍宝.我一回到家,便迫不及待的打开电脑,在“百度”里查找,哇!有《天上的街市》《凉州词》《天净沙.秋思》《太阳的...

罗源县17183615255: 怎样写轻叩诗歌大门的作文?? -
惠待好及: 轻叩诗歌的大门 诗歌,多么优美,动听呀ヘ听ヘ有人在朗诵诗歌呀ヘ多么动听,真是让人陶醉在仙境一样ヘ来,朋友们、同学们,我们一起来轻叩诗歌的大门吧ヘ 在一个妩媚迷人的星期三下午,我们班开展了一次主题为'轻叩诗歌的大门”的活...

罗源县17183615255: 作文轻叩诗歌的大门活动总结400字.快快快!!!!!!!!!!!!!!!!!!! -
惠待好及: 诗言志,是重情,诗是传统文化的娇子,轻扣是个的大门,我们仿佛走进浓厚的诗国,醇厚芬芳、豪放婉约、丽词奇句,不一而足.这个活动,不仅仅提高了我们对诗歌的鉴赏水平,提高了我们用词造句的技巧,而且对于我们树德立人,做新时...

罗源县17183615255: 通过轻叩诗歌的大门你收获了什么口语交际50字以内 -
惠待好及: 《轻叩诗歌的大门》活动总结 这次综合性学习《轻叩诗歌的大门》马上就要结束了,我们来做一次总结. 这一次综合性学习主要分为两个部分,第一部分叫做《诗海拾贝》,第二部分叫做《与诗同行》. 我们首先搜集了名人...

罗源县17183615255: 轻叩诗歌的大门,我们面前展现出一个美丽的诗的世界.让我们徜徉在诗的海洋中,把自己最喜欢的一首古诗让古诗这棵古树在你的笔下绽放出鲜嫩的新芽.400... -
惠待好及:[答案] 凌波不过横塘路.但目送、芳尘去.锦瑟华年谁与度.月桥花院,琐窗朱户.只有春知处. 飞云冉冉蘅皋暮.彩笔新题断肠句.若问闲情都几许.一川烟草,满城风絮.梅子黄时雨.

罗源县17183615255: 写活动总结题目《轻叩诗歌的大门》作文要求:一:开头二:开展的活动?
惠待好及: 生活中处处有诗歌.有天真的儿歌、典雅的古诗、朴素的民歌,常在我们耳边回响.在诗歌的海洋里,有无数珍宝.这次我们组通过本次综合性学习“轻叩诗歌的大门”的...

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