(说理题)在一次数学活动课上,小刚同学由等式:2a+2c=2b+5,推导c=5这个结论,你对这个答案有什么看法?

作者&投稿:郯永 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
在一次数学活动课上,小刚同学由等式:2a+c=2b+5,推导出c=5这个结论,你对这个结论有什么看法?~

小刚同学是错误的
如果a=b由2a+c=2b+5,推导出c=5这个结论成立
如果a≠b由2a+c=2b+5,推导出c=5这个结论就不成立

你太棒了!

逆推法:
将c=5代入2a+2c=2b+5得:
2a+2x5=2b+5
2a-2b=-5
2b-2a=5
b-a=2.5
所以,当b-a=2.5时,可以推导出c=5.

楼下的不对,a=b的话C就等于2.5了。你把结论c=5代回公式2a+2c=2b+5,可以得出2a+2*5=2b+5,简化一下,变成2a+5=2b,那么b=a+2.5

只有a与b相等的情况下才行

ok


(说理题)在一次数学活动课上,小刚同学由等式:2a+2c=2b+5,推导c=5这 ...
逆推法:将c=5代入2a+2c=2b+5得:2a+2x5=2b+5 2a-2b=-5 2b-2a=5 b-a=2.5 所以,当b-a=2.5时,可以推导出c=5.

在一次数学兴趣小组活动课上,老师出了这样一道题:“要在长4米,宽3.5...
解:①20(2分);②画图(2分):如右图所示.说理(3分):通过计算求得第一横排到第五横排的距离为23米(2分)因为23米≈3.464米<3.5米,所以如右图这样植树苗时第五横排的树苗没有超出边界,且这样植树苗的数量(23)超过小丽的方案中的植树苗的数量(20).(3分)

一道有关说理的数学题,望帮忙!!!
1.可以通过 理由:将长出的10m扎成扣,扣为近圆型,则10\/2π=1.6米可以通过一头牛 2.不能通过一只老鼠 理由:整个缆索是一个大圆,将一点提起,按切线公式计算 设地球半径为R,切线夹角为A 则:L=(1-A\/180)*πR T=R\/√(x^2+2Rx)*ctg(A\/2)2T-L=10 求x x≈0 ...

一道初一数学说理题 请用初一已学知识回答 急~!!!
同旁内角互补 对顶角相等 平角互补 ∠C = 170° ∠D = 130°

初中数学说理题
∵OM是∠AOC的平分线 ∴∠AOM=(1\/2)∠AOC=75° ∴∠MOB=∠AOB-∠AOM=90°-75°=15° ∵ON是∠BOC的平分线 ∴∠BON=(1\/2)∠BOC=30° ∴∠MON=∠MOB+∠BON=45° ⑵∠MON=α\/2 ⑶∠MON与α有关,与β无关 ∵∠AOC=∠AOB+∠BOC=α+β ∵OM是∠AOC的平分线 ∴∠AOM=(1\/...

初一数学经典的几何说理题 要多种解法,有具体过程,和解题思路.
1.把菱形ABCD沿着AC方向平移得到菱形A1B1C1D1,BC与A1B1相交于点E,DC与A1D1相交于点F,求证四边形A1ECF是菱形 2.在菱形ABCD中对角线ACBD的长分别为8和6,将BD沿DC的方向平移,使点D与点C重合,点B落在AB延长线上的点E处,求△BEC的面积 3.在△ABC中,∠B=90°,E,F分别在AB,AC上,沿EF...

八年级数学说理题 急!!!求 好的加分
朋友,这道题真的太简单了,这么多条件给你。我帮你哈 要证明BE=DC,首先证明△ABE≌△ACD ∵ABD和AEC是等边三角形,∴AD=AB,AC=AE,∠BAD=∠CAE=60°(∠1=∠2)∴∠DAC=∠BAE(也就是图中的∠1+∠3=∠2+∠3),运用边角边的方法证明两个三角形全等 ∴△ADC≌△BAE ∴BE=CD 朋友,...

初中数学说理题目,急急急急
解 ∵∠AEF是△EBG的外角(已知)∴∠AEF=∠B+∠G(三角形的一个外角等于与它不相临的两个内角的和)∵∠ACB是△FCG的外角(已知)∴∠ACB=∠CFG+∠G(三角形的一个外角等于与它不相临的两个内角的和)又 ∵∠CFG=∠AFE(对顶角定义)∵∠AEF=∠AFE(已知)∴∠CFG=∠AFE=∠AEF(等量代换...

初一数学怎样解说理题?
先分析清楚,然后用"因为所以"一步一步写

数学说理题
计算赤道的半径,比赤道长1M的铁丝的圆的半径,两者进行比较,差如果比红枣的直径大,就可以,否则,就不行. 拳头同上 能,40000\/3.14\/2等于6369.4268千米,40000.001\/3.14\/2等于6369.4269千米,间距100厘米,足够一颗红枣,一个拳头。

吉林省13679679848: (说理题)在一次数学活动课上,小刚同学由等式:2a+2c=2b+5,推导c=5这个结论,你对这个答案有什么看法? -
宠菁富诗:[答案] 逆推法: 将c=5代入2a+2c=2b+5得: 2a+2x5=2b+5 2a-2b=-5 2b-2a=5 b-a=2.5 所以,当b-a=2.5时,可以推导出c=5.

吉林省13679679848: 在一次数学活动课上,小刚同学由等式:2a+c=2b+5,推导出c=5这个结论,你对这个结论有什么看法? -
宠菁富诗:[答案] 小刚同学是错误的 如果a=b由2a+c=2b+5,推导出c=5这个结论成立 如果a≠b由2a+c=2b+5,推导出c=5这个结论就不成立

吉林省13679679848: 如图,在一次数学课外实践活动中,要求测教学楼的高度AB、小刚在D处用高1.5m的测角仪CD,测得教学楼顶端A的仰角为30°,然后向教学楼前进40m到... -
宠菁富诗:[答案] 在Rt△AFG中,tan∠AFG=AGFG,∴FG=AGtan∠AFG=AG3=33AG.在Rt△ACG中,tan∠ACG=AGCG,∴CG=AGtan∠ACG=3AG.又CG-FG=40,即3AG-33AG=40,∴AG=203,∴AB=203+1.5.答:这幢教学楼的高度AB为(203+1.5)米....

吉林省13679679848: 在一次课外活动中,数学老师让学生小丽、小刚在操场上从同一旗杆处出发,小丽向正东走18米,小刚向正南走16米以后,又向正东走了6米,你能算出此时... -
宠菁富诗:[答案]设旗杆为A点,小丽向正东走了18m到B点,小刚向正南走了16m到C点,又向正东走了6米到D,作DE⊥AB, 则四边形ACDE是矩形, ∴AC=CE=16,AE=CD=6, ∴BE=18-6=12, 在Rt△DEB中, BD= BE2 +DE2= 400=20米, ∴此时小丽、小刚两...

吉林省13679679848: 数学活动课上,小刚用一个底面是边长8cm的正方形,高为16cm的长方体容器,测量一个铁球的体积.开始容器
宠菁富诗: 8 * 8 *(7-2)=320(立方厘米) 铁球的体积

吉林省13679679848: 如图,在一次数学课外实践活动中,要求测教学楼的高度AB.小刚在D处用高1.5m的测 -
宠菁富诗:[答案] ∵角AFG=60° ∴∠AFC=120° ∴∠CAF=30°.∵CF=DE=40m ∴AF=40m sin∠AFG=AG/AF=AG/40=根号三/2 ∴AG=20根号三 ∴AB=AG+GB=20根号三+1.5m 所以教学楼高20根号三+1.5m.正好晚上作业有这题,顺便答了.

吉林省13679679848: 在一次活动中,小刚带了4种玩具,小明也带了4种玩具,俩人带的玩具最多可能有几 -
宠菁富诗:[答案] 最多有8种,最少4种

吉林省13679679848: 如图,在一次数学课外实践活动中,要求测教学楼的高度 AB . 小刚在 D 处用高1.5m的测角仪 CD ,测得教 -
宠菁富诗:米 解:在 Rt △ AFG 中,∴ ……………(2分) 在 Rt △ ACG 中,∴ …………(4分) 又 即 ∴ …………………………(7分) ∴ (米) 答:这幢教学楼的高度 AB 为 米.(8分)

吉林省13679679848: 实践活动课上小刚在学校旗杆边立一根2米长的木条,量得木条的影长1.2米;同时量得旗杆的影长为3米.学校旗杆的高度是多少米?(用比例方法解) -
宠菁富诗:[答案] 设学校旗杆的高度是x米, 1.2:2=3:x, 1.2x=2*3, x= 2*3 1.2, x=5; 答:学校旗杆的高度是5米.

吉林省13679679848: 数学题1+6= -
宠菁富诗: 1.|2x-1|-|x-3|=0 |2x-1|=|x-3| (2x-1)的平方=(x-3)的平方 4X的平方-4X+1=X的平方-6X+9 3X的平方+2X-8=0 (3X-4)(X+2)=0 X=-2或4/3 2.2002+2004+2006+2008+…+2020=10x2011=20110 3.1990x20002000-2000x19901990 =1990x20002000-2000x...

本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
© 星空见康网