班级的荣辱竞与我有关(作文)

作者&投稿:蒙咏 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
我与班级共荣辱的作文怎么写?~

班级荣辱 我的责任
台湾有这么一所学校,学生年龄在15-18之间,每年三千多学生中,因违反校规校纪被校方开除的二、三百人。学校没有工人,没有保卫,没有大师傅,一切必要工种都由学生自己去做。学校实行学长制,三年级学生带一年级学生。全校集合只需3分钟。学生见到老师七米外要敬礼。学生没有寒署假作业,没有一个考不上大学的。这就是台湾享誉30年以道德教育为本的忠信高级工商学校。在台湾各大报纸招聘广告上,经常出现"只招忠信毕业生”字样。
以下是校长高震东在大陆的讲演:
同学们,你们说“天下兴亡”的下一句是什么?(台下声音:“匹夫有责”)——不,是“我的责任”。如果今年高考每个人都额外加10分,那不等于没加吗?“天下兴亡,匹夫有责”等于大家无责。“匹夫有责”要改成“我的责任”,我是这样教我的学生的。
禹是人,舜是人,我也是人!他们能做到的,我为什么不能呢? “天下兴亡,我的责任”,唯有这个思想,我们的国家才有希望。我们每个学生如果人人都说:学校秩序不好,是我的责任;国家教育办不好,是我的责任;国家不强盛,我的责任……人人都能主动负责,天下哪有不兴盛的国家?哪有不团结的团体?所以说,每个学生都应该把责任拉到自己身上来,而不是推出去。我在台湾办学校就是这样,如果教室很脏,我问“怎么回事?”假如有个学生站起来说:“报告老师,今天是32号同学值日,他没有打扫卫生”。那样,这个学生是要挨揍的。在我的学校,学生会这样说:“老师,对不起,这是我的责任”,然后马上去打扫。灯泡坏了,哪个学生看见了,自己就会掏钱去买个安上,窗户玻璃坏了,学生自己马上买一块换上它——这才是教育,不把责任推出去,而是揽过来。也许有些人说这是吃亏,我告诉你,吃亏就是占便宜,这种教育要牢牢记在心里,我们每个中国人都要记住!
学校更应该训练学生这种“天下兴亡,我的责任”的思想。校园不干净,就应该是大家的责任。你想,这么大的一个校园,你不破坏,我不破坏,它会脏吗?脏了之后,人人都去弄干净,它会脏吗?你只指望几个工人做这个工作,说:“这是他们的事。我是来读书的,不是扫地的。”——这是什么观念?你读书干什么?读书不是为国家服务吗?眼前的务你都不服,你还能为未来服务?当前的责任你都不负,未来的责任你能负吗?水龙头漏水,你不能堵住吗?有人会说:“那不是我的事,那是总务处的事。”这是错误的。一般人最坏的毛病是这样:打开水龙头后,发现没水,又去开第二个,第二个也没有,又去开第三个——这样的学生,在我学校是要被开除的!连举一反三都不懂,第一个没水,第二个会有吗?你就没想到水会来吗?人无远虑怎么能行?作为一个干部,作为一个人,都要想到后果,后果看得越远的人,越是一个成功的人。一个只管眼前,不顾将来的人,不是一个好干部,不是一个有用的人。水管不关,来了水后让它哗哗哗满池子去流,仍不去关注:“反正是国家的水,不是我的自己的!”你为什么浪费国家的水?你为什么浪费国家的资源?爱国可有两种,一种是积极爱国,一种是消极爱国。积极爱国是为国家创造财富,消极爱国是为国家节省财富。国家用那么多百姓的民脂民膏来供你读书,你还浪费国家的财富,你良心何在?从自己身边做起,我们国家才有希望——这就是“天下兴亡,我的责任”积极负责的道德观念,这就是道德教育。
另一点,我们要有“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的敬业观念。天下有大事吗?没有。但任何小事都是大事。集小恶则成大恶,集小善则为大善。培养良好的道德,是从尊敬老师开始的,是从那很小很小的事开始的。这种道德是慢慢建立起来的,而不专门找到大事才干。今天上午下课的时候,我和师大校长一块出来,礼堂里有很多废纸。我说不要捡,要等下午学生自己捡——同学们,谁丢下这些纸屑就是不爱国。天下无大事,请先把自己脚下的纸屑捡起来——这就是我的教材”。好的,同学们捡起自己脚下的废纸,这就爱国的开始。我给大家讲两个关于渍纸的故事。
第一个,美国有个“福特公司”,福特是一个人,他大学毕业后,去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高,当前面几个人面试之后,他觉得自己没有什么希望了。但既来之,则安之。他敲门走进了董事长办公室,一进办公室,他发现门口地上有一张纸,弯腰捡了起来,发现是一张渍纸,便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才直到董事长的办公桌前,说:“我是来应聘的福特。”事长说:“很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。”福特惊讶地说:“董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了?”董事长说:“福特先生,前面三位的确学历比你高,且仪表堂堂,但是他们眼睛只能“看见”大事,而看不见小事。你的眼睛能看见小事,我认为能看见小事的人,将来自然看到大事,一个只能“看见”大事的人,他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以,我才录用你。”福特就这样进了这个公司,这个公司不久就扬名天下,福特把这个公司改为“福特公司”,也相应改变了整个美国国民经济状况,使美国汽车产业在世界占居鳌头,这就是今天“美国福特公司”的创造人福特。大家说,这张废纸重要不重要?看见小事的人能看见大事,但只能“看见”大事的人,不一定能看见小事,这是很重要的教训。
第二个渍纸的故事,当本届亚运会在日本广岛结束的时候,六万人的会场上竟没有一张废纸。全世界报纸都登文惊叹:“可敬,可怕的日本民族!”就是因为没有一张废纸,就使全世界为之惊讶。再看看我们十月一日天安门广场升国旗的镜头,当人们散去,满地废纸,到处乱刮!外国人一看当然会这样认为:你们中国此时要同日本比,差得远呢!大家不要总是说:我们国家地大物博,有137枚金牌——这都没用,咱们的道德水准还没上来,还差得远!大家说这些废纸重要不重要?所以说,我让大家捡起一张废纸,这就是爱国的开始。万事从小事做起。美国太空3号快到月球了,它却不能登上去而无奈地返回来,为什么?只是因为一节30块钱的小电池坏了,他们这个酝酿很久的航天计划被破坏了,几亿元报废了!天下有大事吗?大家看哪次飞机失事是翅膀和头一齐掉下来的?都是一节油管不通,一个轮胎放不下来才失事的。一个人的死,哪个是全身完全溃烂死掉的?都是肝坏了,或心脏有毛病,等等一个小器官不正常而死的!同学们,从现在开始,你们要有敬业观念。我们中国实行九年制教育目的就是这样,就是要看你怎样同老师相处,怎样与朋友相处,这就是教育的目的。从古至今,中国的教育才是最伟大的教育。你把西方的教育看作是最先进的教育,那就大错特错了。美国的教育部长三个月前发表讲话说:“我们国家的教育是彻底失败的,我们把人教成了肉机器,我们要向东方学习人文教育!”所以说,我们祖国的教育是世界上最伟大的教育!(掌声)孔子告诉我们:学而不思则罔,思而不学则殆。一个学生要不断地学,不断地想,不断地做,这就是真正教育,这就是中国教育精髓所在。

老师的话:
当你的成绩不好时,你应该想到这是你以前欠了太多的“帐”;当你不能像他人那样在众人面前侃侃而谈时,你应该想到这是你以前没有珍惜太多的锻炼机会;当你没有很好的人际关系时,你应该想到这是你以前太吝啬给别人一个微笑,一次帮助;当你经常被老师、家长批评时,你应该想到这是你的表现太不尽人意……
一切不好都是自己造成的,与他人无关。
怎么办?
第一, 告诉自己上帝只救自救者,自己要对自己负责;
第二, 告诉自己一定要不怕“丢脸”,死皮丢完了,人自然就漂亮了;
第三, 告诉自己一定会成功,这辈子要做一个受人尊敬的人。
每一个人都应该有这样的信心:人所能负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我亦能负。如此,你才能磨炼自己,求得更高的知识而进入更高的境界。




---写给全校学生的心里话
同学们,七天的国庆长假已经结束了,我们又相聚校园,开始了紧张有序而又充实快乐的学习生活。在这七天长假里,我们看到祖国热闹非凡,人们张灯结彩,披红挂绿,举国上下都在欢庆自己的节日。生活在繁荣昌盛的祖国,我们大家都感到无比的自豪,内心油然而生对祖国的热爱之情。
爱国,这是我们人人皆知的大道理,可是我们却不知道怎样去爱。许多人以为,爱国就是要为祖国轰轰烈烈地干一番大事业,爱国就是要出人头地做大事。其实这些想法都是错误的。我们的祖国是一个大家庭,他包含了56个民族,几十个省市、自治区、直辖市。也就是说祖国是由无数个个体组成的。比如;湖北省是中国的个体,荆门市是湖北的个体,青山小学是荆门的个体......这些个体都与祖国共呼吸、共生长。因此,我们爱祖国就应该从热爱身边的个体开始。
班级是我们身边再熟悉不过的个体了,它是我们在学校生活的小家庭。班级中的每一个老师,每一位同学都是我们这个家庭中的成员,班级这个小家庭建设的好与坏,我们每一位同学都有责任。因此,作为这个家庭中的成员,我们首先要对所在的班级有责任感。首先,我们要爱同学,主动帮助有困难的同学,不欺负弱小,不做不利于同学的事;其次,我们要爱老师,在这个家庭中,老师就好比我们的家长,有时你们做错了事情,难免会受到老师的批评,但是你们一定要记住,老师永远是爱你们的;再者,我们要为班级做力所能及的事情,我们每个同学都应该思考一下,我到底应该为班级做那些事?这些事是有利于班级呢?还是损坏了班级荣誉?
其实,在坐的各位同学都很爱自己的班级,早上来了,主动扫地、摆桌椅、擦玻璃,主动参加班级的各项活动,为班级争光。当学校把流动红旗奖给你们班级时,这些曾经为班级付出过的同学会感动无比的自豪,因为你们对班级的爱已经得到了学校的肯定。你们做到了爱班级,再上升一步就总是做到了爱祖国!而有些同学呢,不但不为班级服务,还做损坏班级荣誉的事:乱丢垃圾、上课不守纪律、打架骂人.....如果你是这一类同学中的一个,那么你就该反思一下:我的这种行为会受到别人的欢迎?它给班级带来了哪些不利的因素呢?如果人人都像我,这个班级还会和谐吗?我相信,这些同学通过反思会明白一个道理:班级荣辱,我的责任!
同学们!爱祖国就是要从爱班级开始。让我们从身边的小事做起,从爱班级开始,共同营造良好的班风,共创和谐的班级!

2005.12.3星期六 晴
  昨晚北京入冬第一场雪,躺着的时候听见窗外行人的声音,“下雪了”。早上起来感觉门窗外有些耀眼,应该是吧,干巴巴的,到处。
  天终于蓝了,能看见云,太阳分明着,真难得。
  2006.1.9 星期天晴到多云
  我突然一翻这本子,才觉得时间真快,着中间算是忙了好些天,有时候是真急,有时候有能舒畅起来,有些不好的东西似乎又占据了我,包括惰性,包括失去紧迫感与压力的时候,莫名的又一种紧张与害怕。大部分时光是快乐的或者说平静的,我觉得自己很多时候失去了自我的思考与反省,可能是这里没有更多的镜子。
  但这就牵扯到一个词,即成熟。一个人的成熟该要保持不以外界为转移和不以自己为转移的两种毅力。
  2006.2.21 多云转阴
  我发现时常动笔然后一半就结束了,不明所以。
  2006.3.16 星期二晴
  天暖的人懒洋洋的。
  我总觉得我失去了什么,颇有点心怠力疲的感觉。
  2006.4.19 晴
  这两日沙尘弥漫,柳絮乱舞。
  今日开得门来,风刮,天晴,终见蓝天白云,却也有几分寒意。地面上被洒了水,象暴雨洗礼了,让我看着欢喜。
  * * *
  时大宋抚有中土,分天下为一十五路。以大梁为都,称东京为开封府,洛阳为西京河南府,宋州为南京,大名府为北京,是为四京。
  2005.6.22星期三
  这日子不知道是否有些单调,有些失常
  你常孤独,你常迷茫
  所以你常怅惘
  在最深的夜里,徘徊的影子在路灯下摇晃
  暗自神伤
  生活啊
  贫乏的土地哦,孕育孩子的成长
  灯红酒绿的城市
  寻找我精神的食粮
  在最深的夜里
  徘徊,仰望
  发疯似的的抓狂
  当黑夜渐渐减短
  白天渐渐增长
  我还想守望
  守望那一轮白月
  白月洒下的光

下面,我来公布一下获得卫生和行为达标流动红旗的班级,请以下班级的班长上台领取流动红旗,并合影留念
全体同学瞬间肃静了下来,两耳竖得笔直,双目耽耽地视着司令台上发言的老师,我屏住气,静静地等待着,心怦怦跳,咚,咚的声音越来越强烈。要镇定。作为班长的我悄悄对自己说,但心中此刻却胡乱地猜测起来:我们班会获得流动红旗吗?会的,我对我们班有信心!但是,上周水槽卫生扣分了,自行车也不要乱想,可如果这次没拿到我越想越紧张,手不由自主地颤抖起来,两腿直哆嗦,等待的时间似乎特备漫长。
我深深的吸了口气,整个操场出了奇的静,而我心中,却波涛汹涌,百感交集。
耶!一班的同学们群情振奋,无法控制心中欣喜之情,大声呼唤着。
三班同学们沸腾了,有的发疯似得鼓掌,有的经软死的欢呼。
我们班的同学都愣住了,似乎没反应过来,一个男同学按捺不住心中的喜悦,大声的欢叫起来,继而,全班同学欣喜若狂,活蹦乱跳,我就如抛下了一块大石头一般乐不可言,三步并两步,如脱缰之马抛在通往司令台的路上,两脚似乎踩着朵幸福的云,得意洋洋的,在别的班同学羡慕的目光中跑过。
来到司令台前,我终于拿到了流动红旗,激动,欣喜,高兴,得意,满足就如屡战沙场的战士们终于荣获了最高勋章一般。获此荣誉的班级的班长们站成一排,接受闪光灯的洗礼。
我心中尽情享受这甜头,心中乐融融的一片:这是我们班级的荣誉啊!我们奋斗着,努力着,终于用辛勤的汗水换来了这面锦旗!过去的路上,有荣,有辱,我们曾一起欢乐,一起哭泣,将来的路上,我们班一定能够打出一片新的天地,不光成功亦或失败,我还是与班级共同成长,我与班长共荣辱!


班级的荣辱竟与我有关1000字
之所以有如此强的凝聚力,是因为同学们有着强烈的集体荣誉感,大家将(63)班视为一个大家庭,真正将自己视做这个家庭中的一员,用实际行动逐渐响应了我提出的“班兴我荣,班衰我耻”的观点。(二)学风建设中:班上同学学习兴趣高,学风浓厚是班级建设的突出成果。这与同学们的好学努力分不开。每到...

班级的荣辱竞与我有关(作文)
我心中尽情享受这甜头,心中乐融融的一片:这是我们班级的荣誉啊!我们奋斗着,努力着,终于用辛勤的汗水换来了这面锦旗!过去的路上,有荣,有辱,我们曾一起欢乐,一起哭泣,将来的路上,我们班一定能够打出一片新的天地,不光成功亦或失败,我还是与班级共同成长,我与班长共荣辱!

什么是个人荣辱观,比如我过去有人处处与我竞争,而我都不如他,那是不...
荣辱观是人们对荣与辱的根本观点和态度。受一定社会的风尚、习俗和传统的影响。在阶级社会中,又受一定阶级的思想影响。恩格斯说:“每个社会集团都有它自己的荣辱观。”(《马克思恩格斯全集》第39卷第251页)在社会主义条件下,热爱祖国,贡献全部力量建设社会主义,是最大的光荣;损害社会主义祖国的利益、...

如何提高个人的荣辱感
”是否知荣辱,不仅关系到个人的品行和人格,而且关系到民族、国家的兴衰。所以说,牢固树立社会主义荣辱观,既是一个基本要求,又是一个很高的标准。它要求我们既要有崇高的理想,又要有踏实的行动;既要有高尚的道德追求,又要有严格的自我约束。现今在社会主义的建设中,我国工人阶级队伍中涌现出一大批...

单位荣辱我有责,,怎么写,教教我吧
“企业兴衰,人人有责”。首先我要树立起与企业的命运共同体意识,企业荣则我荣,企业衰则我耻。为此,我要学习好科学文化知识,提高自己的文化修养和技术水平。学习好企业文化,用先进的文化理念引导自己热爱企业,热爱工作。我要与企业共荣辱。我们只有融入到企业大家庭里面才能锻造自己,实现自我价值。我...

政治论述题 树立社会主义荣辱观
“八荣八耻”精辟地阐述了社会主义荣辱观的深刻内涵和社会主义道德规范的本质要求,要真正学习好、领会好、贯彻好胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”社会主义荣辱观,不走过场,不搞形式,我认为首先必须深刻认识树立社会主义荣辱观的重要性和紧迫性。只有这样,才能提高在实践中的自觉性和主动性。 1、树立社会主义荣辱观,是完...

主题为荣辱与共的诗歌
我是贫困 我是悲哀 我是你祖祖辈辈 痛苦的希望啊 是“飞天”袖间 千百年来未落到地面的花朵 —— 祖国啊 我是你簇新的理想 刚从神话的蛛网里挣脱 我是你雪被下古莲的胚芽 我是你挂着眼泪的笑窝 我是新刷出的雪白的起跑线 是绯红的黎明 正在喷薄 —— 祖国啊 我是你十亿分之一 是你九百...

谁有八荣八耻的资料
要把社会主义荣辱观教育与学习贯彻党章结合起来,引导广大党员坚持党的宗旨,增强党的观念,发扬优良传统,牢记“八荣八耻”,进一步提高思想道德素质;要把社会主义荣辱观教育与查找在党性党风、思想道德方面存在的突出问题结合起来,在深入整改上下功夫;要把社会主义荣辱观教育与完成有关制度规范结合起来,建立和完善加强道德修养...

八荣八耻的资料
牢牢把握这一点,广大党员干部才能积极主动地投入到学习八荣八耻教育活动中去,以实际行动影响群众、带动群众,从而使我们党做到与时代发展同步伐,与人民群众共命运。 1:胡锦涛同志3月4日看望出席全国政协十届四次会议的委员时提出,要引导广大干部群众,特别是青少年树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观。 2:“八荣八耻...

比较切合中学生学习实际的八荣八耻演讲稿
于是有的学者大声疾呼,当代中国社会最严重的价值危机是耻感意识的淡化和底线伦理的崩溃。在这样的社会大环境之下,胡锦涛提出的以“八荣八耻”为代表的树立社会主义荣辱观的要求,迅速引起了全社会的共鸣,构建社会主义荣辱观的新风尚如今蔚然成风。多年来,我们一直强调依法治国,在不断完善我国的社会主义...

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