《怎样过暑假》教学设计

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教材分析：

儿童即将迎来自己上小学后的第一个暑假。怎样过一个愉快而有意义的暑假，教育有必要做适当的价值引导，本单元正是基于这样的考虑而设计的。所有的内容都旨在引导一种积极的、科学的、健康而安全的生活方式。

学情分析：

班级中的学生主要是周边3个自然村以及外来务工者的孩子。孩子们在小学一年级上学期已经有过寒假的经历了，他们对于假期并不陌生了，可以说是充满着期待与向往的。但是，暑假与寒假是不相同的：寒假时间短，家长春节有长假在家陪伴孩子，或带着孩子回乡过年，都可以方便指导他们生活与学习。但是暑假时间长，天气炎热，家长忙于工作，陪同的时间相对寒假偏少。大部分的孩子需要独自在家度过漫长的假期或在村子里成群结队疯玩，不注意合理安排时间，想玩什么就玩什么，作息时间乱作一团，可以说这个暑假是孩子们第一个真正意义上的假期。如此长的假期怎样愉快、安全而有意义地度过呢？学生有计划、有目的地迎接暑假的到来，才能有准备地、愉快地度过小学生活中的第一个暑假。

教学目标：

1.情感与态度：指导学生思考怎样过好暑假，怎样计划和安排好自己的爱护家生活。激发学生的主体性和自信心，增强学生的进取精神。

2.行为与习惯：通过科学、合理地安排暑假生活，培养学生的自我管理，自我控制，自我约束的自觉行为，养成良好的生活习惯，学会照顾自己，有计划地安排好自己的生活。

3.知识与技能：丰富学生的日常生活知识，增强分辨是非好坏的能力和自我管理，自我调控的能力，知道自我保护的方法，掌握初步的适应社会的常识和技能。

4.过程与方法：

通过竞赛活动、对比、比较来提高分辨能力，遇到事情会思考、会计划、会安排。

教学重点：

在探究、交流的基础上，明确怎样做才能过好暑假，并简单制定出切合自己实际的暑期计划。

教具准备： 课件、视频、计划表

教学过程

（一）感受夏季

师：今天老师给大家带来一首儿歌。在听之前老师提出一个要求：会唱这首歌的同学可以跟着唱，一边唱一边想：这首歌讲的是什么季节的事？

歌曲视频《夏天的雷雨》

师：这首歌讲的是什么季节的事？ （生：夏天的雷雨）说起夏天，让我想到夏天里有一个很长的假期，就是（生：暑假）暑假就来啦，你们的心情怎样？生汇报。

暑假对于我们来说是一个放松的好机会，不用按时上学，可以做很多自己想做的.事。为了过好我们小学生活的第一个暑假，今天我们共同来学习《怎样过暑假》，板书课题。

【设计意图】：调动学生生活经验，体验夏天特点，引入孩子期盼已久的暑假这个话题，激发孩子的学习兴趣。

（二）不良行为习惯大辨析

师：暑假里爸爸妈妈准备带你去哪玩？

生汇报。

师：爸爸妈妈准备带你们到公园、动物园玩耍等，这些都叫做计划。在做事之前有计划是好习惯。要使我们的暑假生活过得愉快而又有意义，我们也要有计划地安排自己的暑假生活。下面是三个小朋友的暑假计划，请大家看（出示教材第48页三名同学设想的暑假生活生活情境）

师：视频看完了，你认为这些想法对吗？为什么？和同桌讨论讨论。

学生讨论。汇报。

师小结：同学们都认识到，像这三位同学那样过暑假是不行的，这样做会养成不良的习惯，也危害身体健康。暑假里不睡懒觉，那我们应该几点起床、几点睡觉合适？看电视多长时间合适？还要学习吗？那学习几小时？请选择。

课间出示，学生回答。

师小结：我们要按照计划严格要求自己，控制看电视和游戏的时间，少吃零食，按时作息，养成良好的生活习惯，那我们的暑假就会过得健康愉快。

板书：养成良好的习惯

【设计意图】调动学生的生活经验，让学生在讨论中意识到养成良好习惯的重要性，规划好自己暑假的作息时间安排。

（三）解决小烦恼

师：说到愉快，让我想起有些同学在暑假里会遇到一些烦恼和困难，请看（出示教科书第49页的情境视频）。

谁还有哪些困难或烦恼？ 生汇报。

师：（整理学生的烦恼）根据你的经验，哪个烦恼你有非常好的解决方法，请你到那个同学那里帮他解决。

生分组讨论、商量、交流具体的解决对策，师巡视，鼓励学生讲计划与家长讨论、协商，取得家长的肯定和支持。

生汇报方法，出示与学生生活息息相关的图片和本市暑假的活动。

师小结：做力所能及的家务劳动、多看课外书、参加社区活动、学会一样才艺等，这些都是有意义的事情，在暑假里，我们多做这些有意义的事情就能过一个有意义的暑假。

【设计意图】：学生根据自己的实际情况和经验帮同学解决烦恼，讨论、交流暑假活动的合理性、可操作性。在交流中自己也强化有关学习、生活、读书、家务、游戏、社区劳动等有意义的具体行动。

（四）小精灵的推荐：

师：同学们解决烦恼的办法又多又好，小精灵也要参加大家的汇报，它给大家过暑假带来一个很好的建议：寻找夏天里的小问号。

师把刚从冰箱里拿来的冰棍放入玻璃杯里，请孩子们认真观察，说说自己发现了什么？想想这是为什么？

师：因为夏天天气热，温度高， 冰棍受热就慢慢融化， 像雪孩子那样变成气，另外，冰棍周围的空气也会变冷， 变成很多很多的小水珠，这些小水珠随着空气在流动，看上去就像白烟似的。

师：夏天里还有好多好多有趣的现象，你发现了吗？让我们一起去寻找这些有趣的现象吧。看，小精灵早已迫不及待的来向我们推荐暑假的科学活动了。（播放课件）

1.夏天的小昆虫

师：（课件出示夏天的昆虫）你认识这些小昆虫吗？他们都是喜欢在夏天出没小精灵。有时，闭上眼睛，用耳朵认真聆听，大自然的声音多美。

小精灵推荐：夏天还有哪些小昆虫？

2.夏天的花朵

师：到野外，除了能发现许多小昆虫外，还可以看到很多植物。（课件出示）

这是我们植物园的向日葵、花生，同学们在认真观察，小精灵希望大家暑假里也能继续观察，看看瓜子、花生藏在哪里。夏天还有很多花儿，他们是（生看图说）还有哪些花儿，请你到野外看一看，记一记。

花儿这么多，同学们看到后把他写了下来，请欣赏《鲜花和星星》生读。

3.夏夜的天空

到了晚上，同学们看到天宫一号生活的天空中闪烁着无数的星星，请读（生读）。

在无数的星星中有一颗星叫织女星，银河对岸有一颗牛郎星，暑假里，他们会越过银河走在一起。就因为这，民间流传着一个动人的故事。这个暑假，请家人给你说说有关星星的秘密吧！

【设计意图】：小精灵的推荐，让学生在生活中发现科学，在假期里合理安排自己做科学探究，培养孩子的探究精神。

（五）暑假一日巧安排

师：小精灵的推荐真有意义。在暑假里你计划做哪些事情？请你说一说。

生汇报。

师：为了更好地安排暑假生活，现在我们一起来制定暑假一天的计划。请大家填写好“暑假一日巧安排”。

生根据自己的实际情况和愿望制定有关学习、生活、读书、家务、游戏、社区劳动

等各方面的具体行动计划，汇报、评议。

师：同学们将这份计划与家长进行讨论、协商，取得家长的肯定和支持。然后将暑假计划贴在你房间中最显眼的位置，提醒自己按照计划合理安排自己的生活。

【设计意图】：安排一日生活表，在交流中思考、讨论、交流，明确良好的生活习惯，学会合理、有计划地安排自己的生活。

（六）总结

今天，我们学会了《怎样过暑假》，知道暑假要（生：养成良好的习惯，做有意义的事情），老师在这里还要提醒大家，暑假里，我们无论在家里或是到外面活动，大家都要注意安全，只有这样，我们才能过一个愉快而有意义的暑假。祝大家暑假快乐。

板书设计：

怎样过暑假

养成良好的习惯

做有意义的事情

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亓征明欣： 班会主题:如何过一个充实而有意义的假期班会背景: 令人愉悦的暑假即将开始,如何安排署假生活,成为学生和家长关心的话题,对于学生而言,署假无疑是一个难得的休息、放松好...

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孝南区18585754417： 小学生怎样过暑假 - ？
亓征明欣： 1多练习基本功提高学习效率(写字,数学运算……) 2多练习生活自理能力(洗衣做饭,但要注意安全) 3多看书,书是人的朋友,开学就没机会看了 4多玩户外运动,快乐的童年不是每个人都拥有 5做联想力和创造力的练习,怎么做可以问我

孝南区18585754417： 怎样过暑假?？
亓征明欣：1.打工.到现实社会上感受一下,顺便赚点外快.2.看多点书,一定要看自己喜欢的,与考试有关的就不要管它了,最主要是自己喜欢的,而且是健康,可以增长知识的.3.锻炼身体.暑假那么热,可以多点游泳,其实游泳最好,可以全身运动,而且可以锻炼肺活量(男的还可以看很多漂亮MM..哈).要不就早点起床跑一跑步.只要用心去做,一个暑假下来,真的是废柴也可以成为人才.4.找点兴趣来搞搞,例如说你平时很想做的,例如溜冰,学跳舞.5.帮家里做家务.感恩嘛,多少有点.6.暑期作业别忘记了哦.7.旅游,不过人多的就千万别去,别忘记了你是去享受的,不是去活受罪的!

孝南区18585754417： 怎样过暑假?？
亓征明欣： 1.打工.到现实社会上感受一下,顺便赚点外快. 顺便长点社会经验,体验生活. 2.看多点书,一定要看自己喜欢的,与考试有关的就不要管它了,最主要是自己喜欢的,而且是健康,可以增长知识的. 3.锻炼身体.暑假那么热,可以多点游泳,其实游泳最好,可以全身运动,而且可以锻炼肺活量(男的还可以看很多漂亮MM..哈).要不就早点起床跑一跑步.只要用心去做,一个暑假下来,真的是废柴也可以成为人才. 4.找点兴趣来搞搞,例如说你平时很想做的,例如溜冰,学跳舞. 5.帮家里做家务.感恩嘛,多少有点. 6.暑期作业别忘记了哦. 7.旅游,不过人多的就千万别去,别忘记了你是去享受的,不是去活受罪的!

孝南区18585754417： 关于《如何过一个有意义的暑假》计划书 - ？
亓征明欣： 认真完成作业,做到复习,预习,帮父母做家务,劳逸结合,注意体育锻炼,不能沉迷游戏

孝南区18585754417： 怎样过暑假?？
亓征明欣： 学习的日子又忙又紧张,突然什么也不用做,难免会觉得无聊些,假期结束时适应了这种生活又会有不想上学的心态.在这建议这个暑假找些事做 1.打工.到现实社会上感受一下,顺便赚点外快. 2.看多点书,一定要看自己喜欢的,与考试有关的就...

孝南区18585754417： 中学生怎样过暑假呢?？
亓征明欣： 可以科学,合理的安排暑假生活,遵照学校要求的“五倡导”“四坚持”“三个一”来辅助策划自己的暑假生活. 先制订暑期生活计划,要求是劳逸结合,有游戏有学习,比如看书,做作业,看电视,运动等 可以去书店购买一些自己感兴趣的...

孝南区18585754417： 怎么样度过一个暑假?？
亓征明欣： 额.可以制定一个计划、1、每晚睡前复习英语15-30分钟 2、假期安排时间看几本有益的课外书(文学、科普类) 3、参加假期兴趣班(篮球、兵乓球、书画、羽毛球、跆拳道等) 4、不沉迷电脑、电视,要注意时间,要有节制 5、每天安排时间做好暑假作业 一式两份(家长签字),一份交给老师,另一份粘在《成长记录》80页 28日早10:00回校时必须交来,如有不交货没有家长签字,则不发报告手册

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