小学生应不应该带手机 反方辩词

作者&投稿:并汤 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
小学生带手机利大于弊还是弊大于利的辩论赛 求反方辩词~

1、上课,容易用手机和学生交谈,不止影响自己,也影响他人。
2、过早摄入网络化时代,容易在自己还没有发育成熟时沾染上社会恶习。
3、没必要,只要家长一时打电话学生没接通,容易特别紧张,试试学校里有老师,事情可以直接和老师说的。
4、最好的一个办法就是只要孩子能记住父母电话号码就好了,问叔叔阿姨借用下就行,何必自己带呢

正方一般会说,方便,可以放便家长和学生的联系,遇到危险,困难可以及时求助……
反方说:不利学生的成长与学习,学生是未成年,心理,生理都没有成熟,过早的使用手机会产生很多不良后果,首先是影响学习,造成攀比之风,导致学生之间的矛盾,激化后,甚至大打出手,手机的辐射也成问题。
正方可以说:21世纪,是信息经济时代,手机不仅仅是单纯狭义的单一手机功能,生活离不开手机,一种科技的通讯手段。让学生接触手机可以培养学生利用高科技的,接触新鲜事物的能力和素养。
其实,我个人不支持学生带手机,危害大于好处

不应该,1分散小学生的精力,音乐、游戏、上网都是弊端
2低年级接送,高年级自理,学校内有老师监护,没带手机的必要
3引发攀比,并有可能干扰正常上课秩序
4手机可能有辐射,不利于健康孩子们手里的手机有没有上网功能,有没有游戏,有没有音乐播放器,有。学校是什么地方,学习的地方,孩子们正处在好奇心的年纪,学习和一款多功能手机那个更能吸引他,显然是后者,事实上很多大学生甚至工作人士都对手机的各种功能产生各种依赖,对于小学生更是无法抗拒的诱惑。想想现在的孩子接触网络早,每天都想着多玩一会儿电脑,如果有一个手机在他身上放着,他会不会上课的时候拿出来偷偷看看自己的菜有没有被人偷,他会不会在本该休息的时间拿出手机偷偷玩游戏,孩子们课间会不会选择不出去活动而是选择一起讨论大家手机上添了什么新歌,上课的时候会不会听到一阵电话铃声而影响正常的教学秩序。
还有,正方的主要观点是家长想联系孩子们的安全问题和突发状况,孩子们在学校里的安全由学校和老师负责,何况现在小学也都配备警卫力量,退一万步讲,真有这种几乎不存在的安全事故,家长的远水能解渴么?显然是不靠谱的。至于家长想联系孩子,可以联系老师或者校方,本来在学校期间家长也不会太多联系孩子的,小学生嘛一日三餐都要回家的,家长有什么事情非得经常联系孩子们呢,没有嘛。
孩子正处在身体发育阶段,手机有辐射,而且这些辐射以及震动到底有多大的不良影响我们不敢说,可也不能让孩子们将一个辐射源天天带在身上吧。何况,小学生的手机会不会引发攀比,毕竟这可能是小学生攀比的最高配置了,会引来多大的不良后果呢。
手机如果只是满足部分家长想多联系孩子的心情,就引发上述这边么多弊端,显然是得不偿失的,家长也会理解的,小学生不住校,家长经常车接车送,不应该为了虚荣或者时髦而带手机上学,是非常短视的不理智行为。
评论(4) | 117 18

peter8844 | 三级 采纳率66%
擅长: 工程技术科学 历史话题 摄影摄像 电影 校园生活
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带不带手机回学校 小学生玩电脑 小学生辩论赛稿 上学带手机的好处
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2012-02-22 23:06热心网友
应该:1小学生可以带简易手机,保证基本通话功能,不会影响其课业
2作为家长,想了解学生的安全等状况这是一种权利。
3小学生带手机上课可以在一些突发状况选择练习家长,比如遭遇勒索等
4小学生的手机应用必须由老师和家长监督,比如上课期间家长不能随意打电话等
不应该:1分散小学生的精力,音乐、游戏、上网都是弊端
2低年级接送,高年级自理,学校内有老师监护,没带手机的必要
3引发攀比,并有可能干扰正常上课秩序
4手机可能有辐射,1、辐射大,对小朋友成长发育不好
2、小朋友玩多了,会严重损害小朋友的视力
3、容易在使用的过程中被不法分子盯上,遭抢劫,容易因为手机遭受人身攻击
4、会让孩子们更早的恋爱,因为手机是个神奇的东西,可以不见面说话,不见面打字聊天,太适合早恋的发生了,上课时,回家后,等等...将一发不可收拾

好:当然要携带手机啦,小学生天天上学背着个沉重的大书包多么的辛苦,家长一定要知道孩子这一天的安全与学习进度,需要家长每天的督促和生活学习上的关知己知彼百战不殆,先想想正方可能的辩词,一一予以击破,在这不能详细说了,正方通常会以联系沟通,孩子自己的世界为辩词,本辩题的核心就是手机的作用,抓住手机的作用,说出小学生没有带手机的理由,不要被正方牵着鼻子走,要有自己的路线,你们说实话有优势。


你觉得学生应不应该带手机进校园?
我觉得学生不应该带手机进校园,因为手机这个东西是非常毒害学生的,学生把手机拿在手里就很容易溜号,根本就听不进去,老师讲的什么东西,所以说学生是不应该带手机进校园的。

小学生应不应该带手机来学校谈谈你的想法,要有理由哦
先表明自己的想法,该带还是不该带,然后逐一列出自己的观点即可。比如觉得不该带,那就说几点小学生带手机的危害。正文:小学生不应该带手机。一、没有充分认识到手机对小学生身心健康的影响。随着科技的发展,手机具备的功能越来越多,从上网、拍照到可视、3d游戏,使手机更趋于办公性和娱乐性,有些...

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你认为学生应不应该有手机 A.应该 B.不应该
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尖山区15957936812: 辩论:小学生该不该带手机 反方 -
可震隆格: 1.我们还小,还不大能控制自己,所以有时难免会想在上课的时候,拿出来,偷偷玩一下,进而影响到听课质量和学习.2.手机会有很强的辐射,我们还在成长发育阶段,小学生大脑正处于发育阶段,因此对他们的伤害是很大的,所以最好不要用经常配戴手机,这样有利健康成长! 再说了,大家纷纷带手机去就有可能会想要攀比,拿手机出来炫耀.到时候有些人嫉妒,就会把你手机偷走,这样不但自己损失了几百块钱,同学之间还会产生予盾和不愉快. 3.我们小学生自制力较差,自我保护能力有限,有时候文具都很容易丢失,带着手机上学家长更不放心.用手机唯一的好处就是方便联系,现在电话卡就满足需要了,从实际情况来看小学生用手机弊大于利.

尖山区15957936812: 求辩论,我是反方,小学生应不应该带手机进校园 -
可震隆格: 1.现在手机虽然便宜了,可对小学生来说是挺贵重的东东,除非家里很有钱,或则您的孩子知道爱惜手机和节约电话费不乱打电话. 2.通讯的东西都有电磁辐射,对小学生发育有影响0. 3.手机有计算器功能,有些孩子都被计算器贯坏了,连3+5...

尖山区15957936812: 小学上学应不应该带手机辩论赛反方.急. -
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尖山区15957936812: 辩论赛:小学生该不该带手机进学校?反方一辩开篇陈词 -
可震隆格: 我觉得对于小学生来说在学校带手机是一种不明智的选择,学生进入学校,他的责任就是学习,不应该让这种外在的,不利因素所影响.我始终相信带手机进校园的危害远远大于有利之处. 首先,它不满足《小学生日常行为规范》中“珍爱生命...

尖山区15957936812: 小学生应不应该带手机辩论资料(反方:不应该) -
可震隆格: 我的观点是不应该带手机,作为小学生,我们应该好好学习,现在的手机上有许多让我们分心的应用,而且手机有辐射,会影响我们健康.长时间看手机会使我们视力下降,从小就戴上厚厚的眼镜,生活娱乐学习都很不方便,有些手机甚至可以成为炫耀的工具,而且现在市场上商家打出的适合孩子应用的手机都真伪难辨,实在很难分清是不是真的适合小学生.所以,小学生是不应该带手机的

尖山区15957936812: 小学生该不该带手机 辩论 要反方答案 急要 -
可震隆格: 正方:小学生不该带手机 反方:小学生该带手机 正方:小学生带手机就会迷恋于手机,上课也玩,下课也玩,玩的不亦乐乎,这样会使自己的成绩下降,不注意听讲,上QQ时会发声音严重影响上课纪律! 反方:带手机可以与家长联系,很方...

尖山区15957936812: 辩论会;小学生应不应该带手机? -
可震隆格: 带不带看你自己的需要.你要是跟孩子朝夕相处.每天接送上下学.要手机干啥?反之.你没时间跟孩子接触.靠孩子自己上下学.那部手机也不错啊.没赶上校车.跟你说下去接下.多方便.怕孩子玩手机.买个便宜点的.功能少的.别腻着孩子走,买醉好的.什么功能都带的

尖山区15957936812: 小学生该带手机吗反方 -
可震隆格: 浪费精力时间,浪费资源.影响学习啊

尖山区15957936812: 小学生能带手机吗?(辩论会) -
可震隆格: 不能.1.有辐射,对小孩智力会产生影响;2.小孩自制力不强,容易被手机中的一些游戏啦吸引,分散上课注意力;3.毕竟对目前我们国人来说手机还属于奢侈品,还没到那么普及的地步,所以小孩带了势必会产生攀比心理,这对孩子并不是件好事,应该从小就引导他通过自己的能力取得成果;4.虽然有了手机对小孩与家中联系较方便,但负面影响也有很多.其实我想如果是为了与小孩联系方便的话,可以在小孩在校期间把手机交班主任,既起到了联系作用,又能防止小孩贪玩手机,放学时再由班主任蒋手机交与小孩,这样对家长也无妨碍.可取吗?

尖山区15957936812: 小学生该不该带手机(反方). -
可震隆格: 小学生大脑还未成熟,长期使用手机影响脑部发育等等.可以举些近年来,脑瘤患者大幅增加的例子来加强说服力.

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