听语误饭.文言文

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1. 古文听语误饭的翻译

原文：宾客诣陈太丘宿，太丘使元方、季方炊。客与太丘论议，二人进火，俱委

而窃听。炊忘箸箪，饭落釜中。太丘问：“炊何不馏？”元方、季方长跪曰：

“大人与客语，乃俱窃听，炊忘著箪，饭今成糜。”太丘曰：“尔颇有所识不？”

对曰：“仿佛志之。”二子俱说，更相易夺，言无遗失。太丘曰：“如此但糜自

可，何必饭也？”

译文：陈太丘家简贫无仆役，有客人来了，陈老爷子和他们作彻夜畅谈，命大儿子元方二儿子季方去给客人煮饭。小兄弟两个把米放到锅里，就去听大人们谈讲，听到入神，竟忘记了继续捞米蒸饭，将本来要作的干米饭煮成了稀粥。陈老爷子来问，就老老实实地回答，只顾着听大人们谈讲了。陈老爷子于是问他们：“那你们说说，都听到什么了？”两兄弟很快讲所得到的感受全部复述了一回，要点中心全都记得清清楚楚，陈老爷子听了非常满意，就说：“稀粥就稀粥吧，何必非得是蒸饭呢。”

2. 文言文《听语误饭》的答题

宾客诣①陈太丘宿，太丘使元方、季方炊②。客与太丘论议，二人进火，俱委③

而窃听。炊忘箸箪，饭落釜中。太丘问：“炊何不馏④？”元方、季方长跪曰：

“大人与客语，乃俱窃听，炊忘著箪，饭今成糜⑤。”太丘曰：“尔颇有所识⑥不？”

对曰：“仿佛志⑦之。”二子俱说，更相易夺⑧，言无遗失。太丘曰：“如此但糜自

可，何必饭也？”

编辑本段译文： 陈太丘家简贫无仆役，有客人来了，陈老爷子和他们作彻夜畅谈，命大儿子元方二儿子季方去给客人煮饭。小兄弟两个把米放到锅里，就去听大人们谈讲，听到入神，竟忘记了继续捞米蒸饭，将本来要作的干米饭煮成了稀粥。陈老爷子来问，就老老实实地回答，只顾着听大人们谈讲了。陈老爷子于是问他们：“那你们说说，都听到什么了？”两兄弟很快讲所得到的感受全部复述了一回，要点中心全都记得清清楚楚，陈老爷子听了非常满意，就说：“稀粥就稀粥吧，何必非得是蒸饭呢。”

编辑本段字词解释： ①拜望、拜见。

②做饭。

③丢下。

④米饭黏结成糊。

⑤（mí）这里指米粥。

⑥指所收获的知识。

⑦记得。

⑧互相改正错误。

3. 文言文《听语误饭》的答题

宾客诣①陈太丘宿，太丘使元方、季方炊②。

客与太丘论议，二人进火，俱委③而窃听。炊忘箸箪，饭落釜中。

太丘问：“炊何不馏④？”元方、季方长跪曰：“大人与客语，乃俱窃听，炊忘著箪，饭今成糜⑤。”太丘曰：“尔颇有所识⑥不？”对曰：“仿佛志⑦之。”

二子俱说，更相易夺⑧，言无遗失。太丘曰：“如此但糜自可，何必饭也？”编辑本段译文： 陈太丘家简贫无仆役，有客人来了，陈老爷子和他们作彻夜畅谈，命大儿子元方二儿子季方去给客人煮饭。

小兄弟两个把米放到锅里，就去听大人们谈讲，听到入神，竟忘记了继续捞米蒸饭，将本来要作的干米饭煮成了稀粥。陈老爷子来问，就老老实实地回答，只顾着听大人们谈讲了。

陈老爷子于是问他们：“那你们说说，都听到什么了？”两兄弟很快讲所得到的感受全部复述了一回，要点中心全都记得清清楚楚，陈老爷子听了非常满意，就说：“稀粥就稀粥吧，何必非得是蒸饭呢。”编辑本段字词解释： ①拜望、拜见。

②做饭。③丢下。

④米饭黏结成糊。⑤（mí）这里指米粥。

⑥指所收获的知识。⑦记得。

⑧互相改正错误。

4. 文言文阅读理解（4）（一）顾悦妙喻顾悦与简文同年,而发早白.简文

（一）顾悦妙喻顾悦与简文同年，而发早白.简文曰：“卿何以先白？”对曰：“蒲柳之姿，望秋而落；松柏之姿，经霜弥茂.”1.出自本文的成语是：经霜弥茂.喻指：虽经岁月磨练但其心志更坚.（二）明日歌后生家每临事，辄曰：“吾不会做.”此大谬也.凡是做则会，不会则安能会也？又，做一事，辄曰：“且待明日.”此亦大谬也.凡事要做则做，若一味因循，大误终身.家鹤滩先生有《明日歌》最妙，附记于此：“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎！世人若被明日累，春去秋来老将至.朝看水东流，暮看日西坠.百年明日能几何？请君听我《明日歌》.”1.本文是一篇典型的一事一议的议论文.文章针对后生家遇事则退缩及拖拉的现象，提出了（百年明日能几何？）的观点，然后用《明日歌》作（推想）论证（填论证方法）2.你觉得文章要告诫我们什么呢？答：岁月蹉跎，时光荏苒.青春年华，一闪即过.请君珍惜少年时，莫待老大空叹息！（三）陶侃惜谷陶侃尝出游，见人持一把未熟稻，侃问：“用此何为？”人云：“行道所见，聊取之耳.”侃大怒曰：“汝既不田，而戏贼人稻！”执而鞭之.是以百姓勤于农植，家给人足.1.翻译下列句子是以百姓勤于农植.翻译：因为这个缘故百姓（更加）辛勤地对待农业.（ ）表示根据上下文境的句子成分补充.2.本文作者对陶侃的态度如何？本文表现了陶侃的什么特点？答：本文作者对陶侃是褒赏的态度.本文表现了陶侃珍惜劳动果实，视浪费为犯罪的性格特点.。

5. 听语误饭文言文如此但糜日可中“但”的意思

如此但糜自可，何必饭也？

——既然这样，只吃粥也行，何必一定要干饭呢？

但：只，仅仅，只是。

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原文：

宾客诣陈太丘宿，太丘使元方、季方炊。客与太丘论议，二人进火，俱委而窃听。炊忘著箅，饭落釜中①。太丘问：“炊何不馏②？”元方、季方长跪曰：“大人与客语，乃俱窃听，炊忘著箅，饭今成糜。”太丘曰：“尔颇有所识不？”对曰：“仿佛志之。”二子俱说，更相易夺，言无遗失③。太丘曰：“如此，但糜自可，何必饭也！”

【注释】①箅（bì）：箅子。②馏：把半熟的食物蒸熟。③更：交替。易夺：改正补充。

【译文】有位客人到太丘长陈室家过夜，陈室就叫儿子元方和季方做饭待客，客人和陈寔在一起清谈，元方兄弟两人在烧火，结果一同放下手头的事，都去偷听。做饭时忘了放上箅子，要蒸的饭都落到了锅里。陈寔问他们：“饭为什么不蒸呢？”元方和季方直挺挺地跪着说：“大人和客人清谈，我们两人就一起去偷听，蒸饭时忘了放上箅子，现在饭煮成了粥。”陈寔问：“你们可记住一点了吗？”兄弟两人回答说：“似乎还能记住那些话。”于是兄弟俩一起说，互相穿插补正，一句话也没有漏掉。陈寔说：“既然这样，只吃粥也行，何必一定要干饭呢！”

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南昌县18371787663： 文言文听语误饭译文 - ？
宏殷银杏： 文言文听语误饭译文:译文:陈太丘家简贫无仆役,有客人来了,陈老爷子和他们作彻夜畅谈,命大儿子元方二儿子季方去给客人煮饭.小兄弟两个把米放到锅里,就去听大人们谈讲,听到入神,竟忘记了继续捞米蒸饭,将本来要作的干米饭煮成了稀粥.陈老爷子来问,就老老实实地回答,只顾着听大人们谈讲了.陈老爷子于是问他们:“那你们说说,都听到什么了?”两兄弟很快讲所得到的感受全部复述了一回,要点中心全都记得清清楚楚,陈老爷子听了非常满意,就说:“稀粥就稀粥吧,何必非得是蒸饭呢.”

南昌县18371787663： 古文听语误饭的翻译 - ？
宏殷银杏： 原文:宾客诣陈太丘宿,太丘使元方、季方炊.客与太丘论议,二人进火,俱委 而窃听.炊忘箸箪,饭落釜中.太丘问:“炊何不馏?”元方、季方长跪曰: “大人与客语,乃俱窃听,炊忘著箪,饭今成糜.”太丘曰:“尔颇有所识不?” 对...

南昌县18371787663： 听语误饭(听语误饭) - 搜狗百科？
宏殷银杏： 听语误饭文言文中“但”的意思是只. 听语误饭,典故出自《世说新语》夙惠第十二.讲述了陈太丘家中来了客人,他让元方和季方去做饭,但二人听大人讲话而忘了捞米,把米饭做成了粥,陈太丘听了二人复述的话,原谅了二人. 译文: 陈太丘家简贫无仆役,有客人来了,太丘和他们作彻夜畅谈,命大儿子元方二儿子季方去给客人煮饭.小兄弟两个把米放到锅里,就去听大人们谈讲,听到入神,竟忘记了继续捞米蒸饭,将本来要作的干米饭煮成了稀粥.太丘来问,就老老实实地回答,只顾着听大人们谈讲了.太丘于是问他们:“那你们说说,都听到什么了?”两兄弟很快讲所得到的感受全部复述了一回,要点中心全都记得清清楚楚,太丘听了非常满意,就说:“稀粥就稀粥吧,何必非得是蒸饭呢?”

南昌县18371787663： 听语误饭文言文如此但糜日可中“但”的意思? - ？
宏殷银杏： 如此但糜自可,何必饭也?——既然这样,只吃粥也行,何必一定要干饭呢?但:只,仅仅,只是.————————————————————原文: 宾客诣陈太丘宿,太丘使元方、季方炊.客与太丘论议,二人进火,俱委而窃听.炊忘...

南昌县18371787663： 《听语吴饭》的意思是什么 - ？
宏殷银杏： 听语误饭,典故出自《世说新语》夙惠第十二.讲述了陈太丘家中来了客人,他让元方和季方去做饭,但二人听大人讲话而忘了捞米,把米饭做成了粥,陈太丘听了二人复述的话,原谅了二人.

南昌县18371787663： 文言文~听语误饭 尔颇有所识不的不是什么意思? 言无遗失的遗是什么意思? - ？
宏殷银杏： 尔颇有所识不?“不”在这里同“否”,读fǒu.意思是:那你们是否有些收获?或者:你们是否长了些见识? 言无遗失.“遗”,丢失.言无遗失:说的内容一点也没少(没有丢掉什么).

南昌县18371787663： 听语误饭主要写了一件什么事求大神帮助 - ？
宏殷银杏： 因为元方和季方的机智,太丘原谅了他们因偷听而把饭煮稀的事.

南昌县18371787663： 听语误饭中言无遗失具体注解 - ？
宏殷银杏： 遗失:遗漏,疏漏.言无遗失:指元方、季方二人对父亲跟客人谈话的内容记得清楚,对其中的含义理解得也很正确.

南昌县18371787663： 陈太丘与友期和听语误饭两文都以小孩子为主人公,①文侧重表现 - -----------;②文侧重表现-- - ？
宏殷银杏： 成太丘与友期:元方善于维护父亲尊严的应对思辩之才. 听语误饭:元方和兄弟季方两人善于抓住机会学习的刻苦好学精神.