小学生阅读措施怎么写？

小学生读书计划范文~

　　一本书，就象那汪洋大海中的一滴滴水滴，却能让我们看到一个个千姿百态的大世界。我们要用自己的努力在浩瀚的书海里尽情邀游，用一滴水的力量汇聚会一片知识的海洋，真正让学生在读书中体会到书的无穷魅力！领悟细水长流，汇成大海的含义，因此制定本学期蓓蕾读书计划。
　　二、读书目标：
　　1、通过活动，让学生爱读书，让书成为他们的朋友。从小养成热爱书籍，博览群书博采众长的好习惯，让他们的童年浸润在沁人心脾的书香里。
　　2、在活动中提高学生的综合素质，增长知识。
　　3、在活动中体验到读书给自己带来的快乐，提高欣赏能力。
　　4、通过开展“蓓蕾读书工程”，促进语文课堂教学的改革，以读促写，走读写结合之路，提高教学质量。
　　5、通过开展“蓓蕾读书工程”，促进我们班内涵式、人文化发展，提高学生自身素质，努力创建“学习型班级”。
　　三活动设想：
　　（一）准备阶段
　　一、班级读书计划。
　　1、建立图书角，让学生有书可读
　　（1）教育学生节约零用钱用于购买课外读物，建立班级图书库。
　　（2）调查家中的藏书量和种类，特别是适合小学生的书籍，做出统计。要求每位学生选择自己最喜欢的三本书带到学校，贴上标签及读书交流卡，放于班级的“图书长廊”中。在此基础上，家中藏书较多的同学还可以多带几本自己喜欢的图书，贴上标签放于班级的“图书长廊”中，建立班级小书库，丰富班级的藏书量。发动学生之间“好书换换看”行动，提倡同学与同学之间进行好书共享。换一本书，交一个朋友，不仅读到了好书，还加深了同学间的友谊。不过要提醒学生，借阅别人的书，一定要好好爱护。
　　（3）班级小书库实行全天性开放，，安排专人进行管理，充分利用每分每秒的时间，保证学生在一天中的读书时间不少于1小时。
　　二、 根据本班学生的实际情况，制定学生读书计划：
　　1、教师带头制定个人读书计划
　　2、学生在已背诵七级古诗的基础上每月背诵课外唐诗宋词4首。学生根据本人实际情况制定个人读书计划。
　　3、阅读中外经典名著
　　必读篇目：《中华上下五千年》、《弟子规》
　　选读篇目：学生根据自己喜好每学期至少选择其中三本其它课外书籍进行阅读。
　　第二阶段：活动阶段
　　（一）学生根据班级读书计划和个人读书计划进行阅读。
　　1、每隔一周，教师利用一节课校本课的时间进行古诗文赏析，每个月，对要求背诵的古诗词内容进行抽背检验，通过验收者发给下个月背诵篇目，未通过者继续进行本月复习。
　　2、针对名著阅读，每月开展一次好书阅读经验交流会。一学期进行一次书面检测。
　　3、教师以身作则，每天做到和同学们一起背诗、读书。
　　（二）开展“四个一”活动
　　1、设计一张书签。在书签上写上一句读书名言，将优秀书签进行展出。
　　2、写8-10次读书笔记。读了那么多书，把体会想法，记录下来。
　　3、参加一次读书心得的交流会。和自己的好朋友交流一下自己的读书心得，会让自己受益匪浅。
　　前两项可以利用语文的综合实践活动课的时间完成，后一项可以利用语文的口语交际课完成.
　　4将读书活动延展伸到家庭。开展“我的家庭阅读”活动。利用家长会，把一些家长好的做法介绍给大家，让家长懂得重视环境的作用，既要为孩子营造良好的物质和生活环境，同时也要为孩子营造良好的人文环境，从而让儿童在成长中逐渐养成良好的读书习惯。
　　第三阶段：考核、展示阶段
　　（一）读书小报比赛
　　四人小组为单位，收集有关报刊的小资料、格言，自己撰写读书心得等，每学期组织一次读书手抄报比赛，进行评比。
　　（二）古诗词验收
　　在每个月定期进行抽背古诗词的基础上，每学期期末结束前进行“古诗词积累大比拼”，要求学生在一个小时的时间内，以最快的速度写下所有自己知道的诗句。比一比谁积累得最多。评出“十大诗词积累王”。
　　总之，书声琅琅，笑声琅琅，让孩子在书声、笑声中快乐健康地成长。我相信在“随风潜入夜，润物细无声”中，在我们的共同努力下，学生将在读书中求得知识，在读书中明了事理，在读书中学会做人！
　　四活动安排
　　9、月份：
　　1、制定班级蓓蕾读书计划
　　2、班级图书角筹备工作
　　3、创办教师节手抄报
　　10、月份：
　　1、继续充实图书角，选出图书管理员，班级借阅活动开始。
　　2、师生读书笔记展评活动。
　　11、月份：
　　主题阅读活动安排：优美的童话世界 负责教师：xxx
　　成长的思考 负责教师：xxx
　　12、月份
　　继续开展主题阅读活动，设计并完成阅读性作业

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1、读书要用心去读，认真仔细，用普通话正确流利有感情的朗读。
2、学会默读，并有一定速度，对四年级来说阅读量不少于五万字。并善于积累。
3、做好读书笔记，会复述有关内容，不懂的字词可以查字典，问老师、父母、同学。
下面介绍几种读书方法:
一、问题法 ：
读书时带着自己渴望解答的问题去读，边读边思考，达到基本上读懂课文的目的。如在教学《女娲补天》这篇文章时，我在上课前几分钟让学生观察课文插图，引出疑问，如①女娲为什么补天？②女娲怎样补天？③结果怎样？等等，让同学们带着这些问题去读课文，使学生不盲目、有目的的读。这样一来，学生都知道必须带着问题去读课文。
二、勾画、摘录法 ：
中国有句古话：好记性不如烂笔头。阅读时一边读，一边想，一边勾画，画出本课生字词，并注上音；画出重点词语和句子以及自己喜爱的词句；画出自己不懂的地方，并注上符号。通过阅读，在课本上留下自己“钻”过、“爬”过的痕迹。当然，阅读时也要对必要的词句等作适当的摘录，如丽词佳句、难词难句、文章主旨等，逐步养成做笔记的好习惯。如在阅读《富饶的西沙群岛》这篇课本时，可把文中的优美词句摘录下来：“西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比”“鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去”“瑰丽无比，千奇百怪”“物产丰富，五光十色”等。做读书笔记正所谓是：“养兵千日，必有一用”。。如果大家掌握并运用了这种阅读方法，长此以往，肯定会有意想不到的收获。
三、默读法 ：
默读是语文学习中最经常最重要的训练之一。默读跟朗读不一样，朗读讲究“三到”，即眼到、嘴到、心到；默读只讲究“两到”，即眼到、心到，默读时只能用眼睛看，不能用手指着字一个一个读，更不能读出声来。要求较高的默读，要做到边看边思考，而且要有比较快的速度。边看边思考，就是要把每句话、每段话的意思看懂，读完一段就想一想，这一段大意是什么，最后把大意连起来，概括出全文的主要内容。如阅读《猪八戒吃西瓜》这类课文，篇幅较长，内容又浅显易懂的，多采用默读的形式，但只了解主要内容还不够，还要再深入地想想，分析文章的写作特点和语文特色。阅读课外中长篇小说，一般也采用“眼看心到”的默读法. 如果在阅读教学中能做到以上几点，长期以往，学生的阅读能力一定会提高。
《格林童话故事》是传世经典儿童故事系列之一。《格林童话故事》主要内容：睡美人、灰姑娘、小红帽、白雪公主、青蛙王子、狼和七只小山羊、美人鱼的故事、金鸟、凶恶的后娘、两兄弟的故事、国王和七个皇后的故事、汉斯老太、小锡兵、森林中的三个小矮人、勇敢的小裁缝、聪明的小牧童、两个神秘的小鞋匠、生命泉水、美女与野兽等等。
《格林童话故事》是传世经典儿童故事系列之一。《格林童话故事》主要内容：睡美人、灰姑娘、小红帽、白雪公主、青蛙王子、狼和七只小山羊、美人鱼的故事、金鸟、凶恶的后娘、两兄弟的故事、国王和七个皇后的故事、汉斯老太、小锡兵、森林中的三个小矮人、勇敢的小裁缝、聪明的小牧童、两个神秘的小鞋匠、生命泉水、美女与野兽等等。

1、读书要用心去读，认真仔细，用普通话正确流利有感情的朗读。
2、学会默读，并有一定速度，对四年级来说阅读量不少于五万字。并善于积累。
3、做好读书笔记，会复述有关内容，不懂的字词可以查字典，问老师、父母、同学。
下面介绍几种读书方法:
一、问题法 ：
读书时带着自己渴望解答的问题去读，边读边思考，达到基本上读懂课文的目的。如在教学《女娲补天》这篇文章时，我在上课前几分钟让学生观察课文插图，引出疑问，如①女娲为什么补天？②女娲怎样补天？③结果怎样？等等，让同学们带着这些问题去读课文，使学生不盲目、有目的的读。这样一来，学生都知道必须带着问题去读课文。
二、勾画、摘录法 ：
中国有句古话：好记性不如烂笔头。阅读时一边读，一边想，一边勾画，画出本课生字词，并注上音；画出重点词语和句子以及自己喜爱的词句；画出自己不懂的地方，并注上符号。通过阅读，在课本上留下自己“钻”过、“爬”过的痕迹。当然，阅读时也要对必要的词句等作适当的摘录，如丽词佳句、难词难句、文章主旨等，逐步养成做笔记的好习惯。如在阅读《富饶的西沙群岛》这篇课本时，可把文中的优美词句摘录下来：“西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比”“鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去”“瑰丽无比，千奇百怪”“物产丰富，五光十色”等。做读书笔记正所谓是：“养兵千日，必有一用”。。如果大家掌握并运用了这种阅读方法，长此以往，肯定会有意想不到的收获。
三、默读法 ：
默读是语文学习中最经常最重要的训练之一。默读跟朗读不一样，朗读讲究“三到”，即眼到、嘴到、心到；默读只讲究“两到”，即眼到、心到，默读时只能用眼睛看，不能用手指着字一个一个读，更不能读出声来。要求较高的默读，要做到边看边思考，而且要有比较快的速度。边看边思考，就是要把每句话、每段话的意思看懂，读完一段就想一想，这一段大意是什么，最后把大意连起来，概括出全文的主要内容。如阅读《猪八戒吃西瓜》这类课文，篇幅较长，内容又浅显易懂的，多采用默读的形式，但只了解主要内容还不够，还要再深入地想想，分析文章的写作特点和语文特色。阅读课外中长篇小说，一般也采用“眼看心到”的默读法. 如果在阅读教学中能做到以上几点，长期以往，学生的阅读能力一定会提高。
《格林童话故事》是传世经典儿童故事系列之一。《格林童话故事》主要内容：睡美人、灰姑娘、小红帽、白雪公主、青蛙王子、狼和七只小山羊、美人鱼的故事、

一、读书有选择。图书馆的书架上摆满了各种各样的课外书，让我们眼花缭乱。有成语故事、童话故事、历史故事……特别是名著。书是我们的朋友，是我们的精神食粮！

二、读书有计划。每天至少要看一个小时的课外书，这样就可以培养成良好的读书习惯。当然，读书时要坐端正，这样才能保护好我们心灵的窗户——眼睛。

三、读书要做到“三到”：心到、眼到、口到。我们要用心去读，用心去悟。吸取书中丰富的营养。唐代的大诗人杜甫说的好，“读书破万卷，下笔如有神。”精彩语段，妙词佳句，反复诵读，熟记在心。每天和爸爸妈妈分享读书的快乐，交流一下读后感吧!

四、看书时做好读书笔记，归类摘抄好词好句，名人名言。在书上做批录第，同时养成写日记的好习惯。另外，还得多看些工具书，比如，成语词典、新华字典、俗语大全、谚语、格言警句等。

看书时做好读书笔记，归类摘抄好词好句，名人名言。在书上做批录第，同时养成写日记的好习惯。另外，还得多看些工具书，比如，成语词典、新华字典、俗语大全、谚语、格言警句等。

读书有选择。图书馆的书架上摆满了各种各样的课外书，让我们眼花缭乱。有成语故事、童话故事、历史故事……特别是名著。书是我们的朋友，是我们的精神食粮！

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普兰店市18687671019： 小学生读书计划怎么写?帮帮忙! - ？
爱维卡洛： 高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”.我为了提高我的写作水平,课外的知识面更广,我定下了如下计划: 一、每天早睡早起,利用早晨的半个小时,在爸爸妈妈的面前背诵一些古诗,背诵一些名著的经典段落. 二、平时多和同学们换好...

普兰店市18687671019： 小学六年级学生读书计划怎么写 ？
爱维卡洛： 一、 指导思想 通过激发阅读兴趣,使学生乐读;指导阅读方法,使他们会读;推荐相关读物,使他们多读.从而培养学生良好的阅读习惯,提高读书能力,从整体上增...

普兰店市18687671019： 小学生如何培养阅读习惯? - ？
爱维卡洛： 一、培养学生一边读书一边思考的习惯.二、培养阅读时圈画批注的方法.三、养成阅读后做小练笔,写读书笔记的习惯.四、培养学生使用工具书的习惯 “书籍是人类进步的阶梯”,高尔基的这句名言,形象地说明了书籍对推动人类文明的作用.一个爱读书的人,必定是一个文化素质较高的人;一个爱读书的民族,也必定是一个文化素质较高的民族.良好的阅读习惯,是一个人终生的宝贵财富,也是他终身学习的坚实基础.如果我们要实现我们心中的教育理想,使我们的学生能够学到真正的知识,而且学得比我们强,我想,我们需要并且能够做到的,就是帮助学生养成良好的阅读习惯,帮助他们从热爱读书和主动读书开始.

普兰店市18687671019： 如何提高小学生阅读能力 - ？
爱维卡洛： 新课程背景下明确要求学生九年阅读总量达到400万字以上,可见课外阅读是新时期的要求,是非常重要的一个方面.作为教师,我们有责任让孩子们爱上阅读.有人说“自主阅读就是开拓精神空间”.的确,要开拓视野、汲取知识光靠学习课...

普兰店市18687671019： 六年级的读书计划该怎么写呢 - ？
爱维卡洛： 每天早晨6:50起床,7:40分到校,然后开始早读.晚上9:00以前睡觉,保证每天有9个小时的睡眠,保证学习时的充沛的精力. 1、做好预习.预习是学好各科的第一个环节.2、认真听课.上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交...

普兰店市18687671019： 如何有效提高小学生的阅读能力 - ？
爱维卡洛： 该如何培养小学生的阅读能力 一、激发兴趣1.选好读物 小学生年龄小,阅历浅,阅读时往往带有盲目性、随意性,这样就不能提高阅读的质量.因此,指导学生选择健康、有益的读物.(2)因人而异.(3)有趣味性.(4)注意阅读的广度.在尊重学生个性的基础上,只有广泛地阅读.2、培养学生自学,自悟,自得的能力3、养成良好的阅读习惯4、坚持以读为本,重视多种形式的读5、学会积累 规定每个学生准备一个积累本,把自己在阅读中学到的佳词美句抄录下来,以便今后运用,这是必不可少的.6、阅读教学后进行仿写、叙写

普兰店市18687671019： 六年级的读书计划该怎么写 - ？
爱维卡洛： 建议如下每天早晨6:50起床,7:40分到校,然后开始早读.晚上9:00以前睡觉,保证每天有9个小时的睡眠,保证学习时的充沛的精力.1、做好预习.预习是学好各科的第一个环节.2、认真听课.上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,...

普兰店市18687671019： 如何开展小学生课外阅读活动 - ？
爱维卡洛： [如何开展小学生课外阅读活动]阅读是素质教育不可或缺的重要内容,阅读是锻炼学生的思维想象力,发展学生智力的重要手段,如何开展小学生课外阅读活动.《语文新课程标准》中提出学生应“具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰...

普兰店市18687671019： 小学生家庭阅读计划该怎么写? - ？
爱维卡洛： 寒假或暑假计划阅读图书如下:然后写上书名就可以了,最好计划读的每本书后面再写上读此书的目的以及此类图书读后的收获.

普兰店市18687671019： 小学生读书计划 要有4点 1读什么内容的书 2有什么目标 3读书措施 4读书时间安排 急!!!!!!!!!!! - ？
爱维卡洛： 小学生读书内容: 课外书籍推荐《平凡的世界》、《挪威的森林》、《麦田里的守望者》也可以适当看看童话故事书,可以开发小孩的思维发散.小学生读书目标: 读书目标是根据家长在孩子的日常生活当中,通过发现孩子喜欢什么,擅长什么,对什么有特别的地方,与其他小学生有与众不同的地方,再适当的给孩子定目标.目标不要定死,要懂得灵活应用.小学生读书措施: 不同性格的学生有不同的读书方法,有些孩子喜欢在家里看书,有些孩子喜欢在室外看书,有些孩子喜欢陪读.但始终有一点是值得知道的,任何一个小孩都需要家长的鼓励和认可.读书时间安排: 只有一点,可适当为孩子增加晨读,其余时间可按照在校时间做相应安排,不要让孩子造成学习疲劳.到时会弄巧成拙.