加强课外阅读的具体措施

作者&投稿:佐纨 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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加强课外阅读的具体措施如下:

将课外阅读运用到初中语文教学之中,教师需要做到的第一步就是要在语文课堂之中创造一个有利的教学条件,创造有利于学生积极学习的教学每围。教师通过提供给学生相关的推荐书籍,提供学生相关的阅读网站,激发学生的课外阅读兴趣。

学生要能够在教师创设的教学条件之中,能够主动的进行课外阅读,关注一些热门话题,在读书之中参悟些人生哲理和生活道理,从而提升自己的课外阅读能力。同时对于学生的未来学习和生活也是有着颇多的益处,促进学生的健康成长。

例如在讲解苏教版初中语文教材的第一册书第一单元“亲近文学”内容时,除了初中的课文之外,为了提升学生的阅读能力,语文写作能力,教师应该结合本单元的教学内容。从教科书后出版社推荐的其他课外读书目录之中。

选择一些活合学生阅读水平的书籍,来帮助学生阅读更多的课外书籍,了解更多的课外知识。在选择读书目录的时候,要求初中教师能够做到的是选择的书籍种类多样,既要有世界名著,又要有中国名著。既要有一些专统书籍,又要有一些现代的书籍。

保证学生能够阅读到各人门类的书籍,保证学生有足够宽的阅读面,从这个方面提升学生的阅读水平,以及语文学习能力。

将学生以往的自由阅读方式改变成为一种新的教学模式,在课堂教学之中融入课外阅读内容,将课外阅读与课内阅读有机的结合在一起,提升学生的阅读能力。例如,课内阅读往往就是指学生上课时,老师要求对课文进行的阅读。

还可以指的是在教师进完本节内容后,对文章的主体内容进行提炼的工作可以交由学生自己来完成。




如果学校开展课外传统阅读活动你有什么好的建议?
由于对学生的课外阅读不作严格的要求和认真的检查,导致了课内阅读与课外阅读脱节。由于受客观条件的限制,一些家长的阅读意识淡薄,怕孩子读课外书影响“正课”学习,不让孩子看“闲书”,制约了学生的课外阅读。2.学生缺乏良好的阅读习惯。调查发现,大部分学生读书没有计划,随意性强,阅读只是作为消遣...

课外阅读活动总结
二、具体措施: 对一年级的孩子来说目前是课外阅读的第一阶段,主要任务是宣传动员,初步进行课外阅读,激发一年级孩子的阅读兴趣,教给阅读的初步方法。 上学期: 以激发阅读兴趣为主要目的,采取有效的方法,激发学生的阅读激情,喜欢上阅读: 1、利用每星期的课外阅的课给孩子们选择绘本的小故事声情并茂地讲成故事给他...

小学阅读活动方案
语文教师要负担起推荐课外读物、指导阅读等任务,开展有关课外阅读的校本教研,并负责推荐各年级必读书目,并每周拿出一节语文课用于课外阅读指导,(负责人:语文教师);各班要有以读书为主题的板报,在教室墙壁开辟出一块“读书交流园地”从而营造读书的氛围(负责人:班主任)。学校引领班级利用一定的时间进行读书交流,建议...

五年级语文教学计划怎么写
5、“与好书交朋友”的课内外阅读活动要贯穿始终。 6、加强观察指导,帮助学生选择材料,指导学生具体、生动地写作。加强学生课外阅读的辅导,努力学习他人的写作方法,积累丰富的语言材料,使学生的阅读水平和写作水平互协发展。 7、关注对中下生的辅导,及时为他们“排忧解难”。 具体做法: ⑴课堂上多关注;生活中多关...

小学生阅读写作能力如何提升
《语文课程标准》指出:“学生要能较熟练地运用读书方法,扩大阅读范围,拓展自己的视野。” 在修订版《小学语文教学大纲》中对小学生课外阅读提出了具体、明确的要求,规定了整个小学阶段课外阅读量不少于150万字。其要求之高,数据之细,是以往“教学大纲”所没有的。著名语言学家吕叔湘在谈到课外阅读的...

读书工作计划
以培养学生的语文阅读能力为核心,探索以课堂为主体,课外校外为两翼的“大阅读教育”模式,形成鲜明的课外阅读教育特色,引导学生与书为友,增强自我学习的能力,丰富学生的学习素养,积极营造“好读书,读好书,读书好”的书香校园阅读氛围。在教师、学生全员参与下,在与经典、名著等的对话中,开阔我们的文化视野,敏感我们的...

如何培养孩子的课外阅读兴趣
非常感谢汪老师给我这个机会和大家分享关于如何培养咱们的孩子课外阅读兴趣这个话题。我认为,二年级的孩子学习的主动性都不是很强,除了完成老师布置的作业,就认为没事了。其实恰恰相反,这阶段正是培养孩子课外阅读兴趣和形成阅读习惯的最佳时期。以下是我对如何培养孩子课外阅读兴趣提出自己的几点看法: 1、激发兴趣,促成...

教家长如何指导孩子课外阅读
教家长如何指导孩子课外阅读2 一、爸爸妈妈的教学理念对小孩兴趣爱好的启蒙教育 小孩和成年人一样,是用语言开展逻辑思维的,语言越清楚,逻辑思维就越清楚,而阅读正好能够协助小孩语言增长速度生长发育。大家学习培训新专业知识依赖于现有的专业知识情况,这些钟爱很多阅读的人,在分析问题、阐述难题和学...

如何提高英语的阅读能力
一接触阅读理解,考生即有一种谈“读”色变、茫然无措的感觉。这主要说明考生对阅读理解的有关事项并不熟悉,因而影响了考生阅读理解水平的发挥,进而也限制了考生英语综合能力的提高。大学英语教学的主要目的是培养学生具有较强的阅读能力,一定的听的能力,以及初步的写和说的能力,使学生能以英语为工具,获取本专业所...

读书活动方案
1、通过读书活动,激发学生的读书热情,使学生养成爱读书、好读书、读好书的习惯。 2、通过读书活动,丰富学生的课外阅读量,培养学生课外阅读的能力,大力促进学生知识的更新、思维的活跃、综合素质的提高。 3、通过读书活动,推进书香班级、书香校园建设,在校园内形成热爱读书的良好风气,不断提升我校的办学品位。 三、读...

玉环县18063785060: 如何提高课外阅读 -
元融酚氨: 如何提高课外阅读质量 王克学 “ 读史使人明智,读诗使人灵秀,读散文使人宁静,读小说使人认识社会和人生.”这是大多数语文老师的共识.所以引导学生爱读书,会读书是我们语文教师的责任.针对目前学生的课外读书状况,我有以下几...

玉环县18063785060: 如何加强课外阅读指导 -
元融酚氨: 一、”课标“强调了课外阅读的重要性,是否因缺乏具体化、操作性强的论述,致使课外阅读目标难以落到实处 二、教师、家长对学生的课外阅读是不是主要停留在督促和检查的层面,对学生的阅读需求还缺少了解,很少或不能给予有针对性的...

玉环县18063785060: 怎样进行课外阅读 -
元融酚氨: 平罗县城关二小 沈丽霞 在“拓展阅读,树立大语文教学观”的教学新理念指导下,我在自己的语文教学中不断尝试,改进使自己的课外阅读指导更加完善,使学生的语文素养得到不断的提高.一、帮助选择课外读物 小学生年龄小,由于受自身...

玉环县18063785060: 怎样提高学生的课外阅读能力 -
元融酚氨: 提高阅读能力,最基本也是最重要的就是多读多做(最好能够保证一天练习一篇阅读理解),在读的过程中学会归纳、分析、总结、反思.下面分享一点阅读技巧,希望对你有帮助.首先,可以学习一下快速阅读,快速阅读是一种高效的阅读...

玉环县18063785060: 如何提高语文课外阅读能力? -
元融酚氨: 首先要大量阅读.积淀是阅读的基础,只有达到一定量的积累,才能逐渐形成较强的语感.有的同学很注意语文课本的阅读,尤其是很注意倾听老师的讲解,这固然是好的,但只着眼于个别“范例”的咀嚼显然是不够的.要想真正提高阅读能力...

玉环县18063785060: 如何培养学生课外阅读 -
元融酚氨: 培养学生的课外阅读习惯,那么就要建立起读书的兴趣,才能做到这一点需要从日常点滴逐渐的培养才好

玉环县18063785060: 如何指导学生进行课外阅读 -
元融酚氨: 《语文课程标准》对小学语文课外阅读作了具体明确的规定:课外阅读总量不少于145万字.可见课外阅读在语文教学中占有相当的比重.的确,学生通过大量阅读,能感知丰厚的感性语言材料,增加语言积淀,提高读书能力,从整体上增强自...

玉环县18063785060: 如何重视课外阅读 -
元融酚氨: 在小学高年级选用的课外阅读材料,不尽涉及语文知识,还涉及其他知识.不仅如此,在选用国内的作品基础上,还可以适当地选用外国的优秀作品,甚至是一些名著.例如,在优秀作文系列的阅读中可以寻求作为借鉴的突出点.或是开头结尾...

玉环县18063785060: 浅谈如何激发学生的课外阅读兴趣 -
元融酚氨: 一、注重阅读兴趣的培养 要想让学生乐于读,自愿读,把课外阅读作为自己学习生活需要的一部分,才能使其成为提高学生语文素养的有效途径.因此,作为教师,我们应该激发学生的课外阅读兴趣,让学生爱读书. 1、营造氛围 优雅的校园...

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