初中物理实验报告范文
一、演示目的
气体放电存在多种形式，如电晕放电、电弧放电和火花放电等，通过此演示实验观察火花放电的发生过程及条件。
二、原理
首先让尖端电极和球型电极与*板电极的距离相等。尖端电极放电，而球型电极未放电。这是由于电荷在导体上的分布与导体的曲率半径有关。导体上曲率半径越小的地方电荷积聚越多(尖端电极处)，两极之间的电场越强，空气层被击穿。之越少(球型电极处)，两极之间的电场越弱，空气层未被击穿。当尖端电极与*板电极之间的距离于球型电极与*板电极之间的距离时，其间的电场较弱，不能击穿空气层。而此时球型电极与*板电极之间的距离最近，放电只能在此处发生。
三、装置
一个尖端电极和一个球型电极及*板电极。
四、现象演示
让尖端电极和球型电极与*板电极的距离相等。尖端电极放电，而球型电极未放电。接着让尖端电极与*板电极之间的距离于球型电极与*板电极之间的距离，放电在球型电极与*板电极之间发生。
五、讨论与思考
雷电暴风雨时，最好不要在空旷*坦的田野上行走。为什么?
学物理演示实验报告实验目的：通过演示来了解弧光放电的原理
实验原理：给存在一定距离的两电极之间加上高压，若两电极间的电场达到空气的击穿电场时，两电极间的空气将被击穿，并产生规模的放电，形成气体的弧光放电。
雅格布天梯的两极构成一梯形，下端间距小，因而场强(因)。其下端的空气最先被击穿而放电。由于电弧加热（空气的温度升高，空气就越易被电离,击穿场强就下降），使其上部的空气也被击穿，形成不断放电。结果弧光区逐渐上移，犹如爬梯子一般的壮观。当升至一定的高度时，由于两电极间距过，使极间场强太小不足以击穿空气，弧光因而熄灭。
简单操作：打开电源，观察弧光产生。并观察现象。（注意弧光的产生、移动、消失）。
实验现象：
两根电极之间的高电压使极间最狭窄处的电场极度强。巨的电场力使空气电离而形成气体离子导电，同时产生光和热。热空气带着电弧一起上升，就象**中的雅各布（yacob以色列人的祖先)梦中见到的天梯。
注意事项：演示器工作一段时间后，进入保护状态，自动断电，稍等一段时间，仪器恢复后可继续演示，
实验拓展：举例说明电弧放电的应用
学物理演示实验报告--避雷针
一、演示目的
气体放电存在多种形式，如电晕放电、电弧放电和火花放电等，通过此演示实验观察火花放电的发生过程及条件。
二、原理
首先让尖端电极和球型电极与*板电极的距离相等。尖端电极放电，而球型电极未放电。这是由于电荷在导体上的分布与导体的曲率半径有关。导体上曲率半径越小的地方电荷积聚越多（尖端电极处），两极之间的电场越强，空气层被击穿。之越少（球型电极处），两极之间的电场越弱，空气层未被击穿。当尖端电极与*板电极之间的距离于球型电极与*板电极之间的\'距离时，其间的电场较弱，不能击穿空气层。而此时球型电极与*板电极之间的距离最近，放电只能在此处发生。
三、装置
一个尖端电极和一个球型电极及*板电极。
四、现象演示
让尖端电极和球型电极与*板电极的距离相等。尖端电极放电，而球型电极未放电。接着让尖端电极与*板电极之间的距离于球型电极与*板电极之间的距离，放电在球型电极与*板电极之间发生
五、讨论与思考
学物理实验报告模板
实验报告
一.预习报告
简要原理
注意事项
二.实验目的
三.实验器材
四.实验原理
五.实验内容、步骤
六.实验数据记录与处理
七.实验结果分析以及实验心得
八.原始数据记录栏(最后一页)
把实验的目的、方法、过程、结果等记录下来，经过整理，写成的书面汇报，就叫实验报告。
实验报告的种类因科学实验的对象而异。如化学实验的报告叫化学实验报告，物理实验的报告就叫物理实验报告。随着科学事业的日益发展，实验的种类、项目等日见繁多，但其格式同小异，比较固定。实验报告必须在科学实验的基础上进行。它主要的用途在于助实验者不断地积累研究资料，总结研究成果。
实验报告的书写是一项重要的基本技能训练。它不仅是对每次实验的总结，更重要的是它可以初步地培养和训练学生的逻辑归纳能力、综合分析能力和文字表达能力，是科学论文写作的基础。因此，参加实验的每位学生，均应及时认真地书写实验报告。要求内容实事求是，分析全面具体，文字简练通顺，誊写清楚整洁。
实验报告内容与格式
(一) 实验名称
要用最简练的语言映实验的内容。如验证某程序、定律、算法，可写成“验证×××”；分析×××。
(二) 所属课程名称
初中物理实验报告范文
初中物理实验报告范文1：实验名称：平面镜成像 实验日期：2013年7月31日 实验目的：验证平面镜成像的规律：物体在平面镜里成正立的虚像，像和物大小相等，它们的对应点的连线跟镜面垂直，像和物到镜面的距离相等。实验仪器和药品：平板玻璃一块，两根相同的蜡烛，木板一条(约60×15×4厘米)。木板中央有...
初中物理实验报告范文
学物理演示实验报告实验目的：通过演示来了解弧光放电的原理 实验原理：给存在一定距离的两电极之间加上高压，若两电极间的电场达到空气的击穿电场时，两电极间的空气将被击穿，并产生规模的放电，形成气体的弧光放电。雅格布天梯的两极构成一梯形，下端间距小，因而场强(因)。其下端的空气最先被击穿而放电。
初二物理实验报告范文
本学年，在学期初，首先制定了本学年的实验教学工作计划，以实验计划指导本学年的物理教学工作并在教学过程中不断创新，圆满的完成了实验计划所布置的任务。1、在教学过程中，教师尽量把每一个演示实验演示，在演示材料不很完全的条件下，教师经常自制一些教具或取得另外相近或相似的教具来完成演示实验，让...
初二物理实验报告范文
1. 在新学年开始时，我们首先制定了本学年的实验教学工作计划，以实验计划为指导，贯穿于整个物理教学过程中，并在教学实践中不断创新，圆满完成了实验计划所规定的任务。2. 在教学过程中，我们教师尽可能地演示每一个物理实验，即使在演示材料不完整的情况下，我们也经常自制教具或寻找替代品来完成演示实...
求初三物理的八个实验报告
初中物理测量物质的密度实验报告 物理 实验报告 指导教师 同组者 实验日期 实验名称 实验一 测量物质的密度 一、实验目的：1、 掌握用流体静力称衡法测密度的原理。2、 了解比重瓶法测密度的特点。3、 掌握比重瓶的用法。4、 掌握物理天平的使用方法。二、实验原理：物体的密度 ， 为物体...
关于物理知识的小实验报告
鸡蛋沉浮实验报告一、实验目的 了解鸡蛋在淡水和盐水中的浮力大小对比二、实验日期三、实验材料 1.玻璃杯 2.食盐 3.鸡蛋 4.茶勺 5.筷子四、实验过程 1.取出玻璃杯,倒入自来水(就是淡水),水量约为杯子容量的3\/4; 2.将鸡蛋放入淡水中;鸡蛋很快沉入水底: 3.取出鸡蛋,往水里加入3大茶勺食盐; 4.拿筷子在杯中...
物理实验报告通用19篇
一、拉伸实验报告标准答案 实验目的：见教材。实验仪器见教材。实验结果及数据处理：例：（一）低碳钢试件 强度指标：Ps=屈服应力ζs= Ps\/A P b =强度极限ζb= Pb \/A 塑性指标：伸长率L1—LL100 面积收缩率100 低碳钢拉伸图：（二）铸铁试件 强度指标：最大载荷Pb = KN 强度极限ζb= Pb \/...
第五届全国初中生生数理化竞赛-物理实验报告,有没有什么好的研究的问题...
蜡烛会重新燃烧。结论：石蜡遇冷凝固，燃烧时产生炭黑，棉线炭化，白烟由细小的石蜡颗粒构成，有可燃性。实验结论：蜡烛在空气中能够燃烧，在燃烧过程中和过程后能产生许多新的物质。问题和建议：蜡烛为什么能够燃烧？蜡烛在什么样的条件下才能燃烧？像这样物质燃烧后产生新物质的变化是化学变化还是物理变化？
关于物理实验的实验报告
实验效果：2005年12月14日前后在南京树人国际学校初二十二个班级中施教效果很好，解决了原来所用纸片下落不稳、路线不是直线，路程无法测量的缺点，而且实验器材制作方便、成本低廉、操作简单、学生感兴趣。后来在鼓楼区其他学校初二物理教学中得到进一步的检验，各位同行一致反应较好。具有较大的推广使用价值。
求一个初中物理实验报告,急急急
电流方向检查连接是否正确，确认无误后，把滑动变阻器的阻值调到最大。（4）闭合开关，调节滑动变阻器滑片的位置，使灯泡基本正常发光，读出并记录此时的电压值和电流值，算出此时灯泡的功率。（5）实验结束，整理器材。实验提示：本实验是要求测量灯泡发光时的功率，不一定是正常发光，基本正常发光就可以。
豆知热炎：[答案] 小朋友~ 实验报告这么大的工程,你就别指望别人打上来给你了,有也是网上粘贴的. 初中实验报告难道没有参考资料? 给个格式你吧 一、实验目的 二、实验原理 三、实验器材 四、实验内容 五、实验注意事项 六、数据分析
康保县18993408321： 初中物理各类实验总结？
豆知热炎：物理实验中的“三不” 一、刻度尺使用时的“三不” 1.使用前,不要忘记观察零刻线、量程及最小刻度值(分度值) 2.测量时,刻度尺不能放歪斜 3.读数时,视线不能歪斜,(与尺面垂直) 二、用温度计测液体温度时的“三不” 1.不要忘记观...
康保县18993408321： 求初三物理的八个实验报告 - ？
豆知热炎： 初中物理测量物质的密度实验报告物理 实验报告 指导教师同组者 实验日期实验名称 实验一 测量物质的密度一、实验目的:1、 掌握用流体静力称衡法测密度的原理.2、 了解比重瓶法测密度的特点.3、 掌握比重瓶的用法.4、 掌握...
康保县18993408321： 求初三物理的八个实验报告 - ？
豆知热炎：[答案] 初中物理测量物质的密度实验报告物理 实验报告 指导教师同组者 实验日期实验名称 实验一 测量物质的密度一、实验目的:1、 掌握用流体静力称衡法测密度的原理.2、 了解比重瓶法测密度的...
康保县18993408321： 物理实验报告怎么写,初二为例,简单、明确一点？
豆知热炎： 先写题目,然后就是实验目的,实验原理,实验器材,实验步骤,实验数据,最后就是分析和讨论,很简单的,按老师上课的步骤来,一条条写,思路清楚些,然后分析和讨论有自己的看法就好了,对于初中的实验报告,要求不是很高的
康保县18993408321： 初中物理实验报告？
豆知热炎： 关于测不规则物体的体积 器材;木头 步骤; 第一种; 将木头放入水中,测量水面上升的幅度,或者放入满满的量筒中,测量溢出的水的体积,可以间接得到木头浸入水中的部分的体积 然后将木头沿水平面切割,取下,用天平测量水下部分的质...
康保县18993408321： 初三物理＂杠杆的平衡条件＂实验报告 - ？
豆知热炎：[答案] 某同学在探究“杠杆的平衡条件”时,设计了一份探究性实验报告,报告的内容如下:探究目的 探究杠杆的平衡条件 实验器材 杠杆(含支架)、钩码盒一套、弹簧测力计、细线、和 A .探究假设 杠杆的平衡可能与“动力和动力...
康保县18993408321： 初中物理实验报告范文 - ？
豆知热炎： 你可以参考这个 http://blog.sina.com.cn/s/blog_5d7423950100gc9i.html网站的资料,上面有你需要的资料,希望对你有帮助!谢谢
康保县18993408321： 初中物理实验报告总结怎么写 - ？
豆知热炎：[答案] 实验目的: 实验原理: 实验器材: 实验步骤: 实验数据:(大部分都要设计表格) 实验结论: 小组讨论交流实验过程和结论: 实验人:(小组每个人签名) 日期:
康保县18993408321： 初三物理实验报告单 - ？
豆知热炎：[答案] 实验目的: 实验仪器: 实验原理: 实验步骤: 实验数据: 实验结论:
