百分数的应用题怎样找单位一
(1)找“的”字。
如“看了全书的1/5”,有 “的”字,那单位“1”就是“的”前面的量,即全书的页数。但也要注意,不是所有的“的”字前面就是单位“1”,这个“的”字既要在关键句中,又得紧挨在分数前面,否则就会找错单位“1”了!
(2)找“比”字。
在题目的关键句中找 “比”字,单位“1”就是比“字”后面的量。如“小明比小红高1/8”,单位“1”就是小红的身高。
二、省略句式补充找
如“现价降低4/7”,先补充成“现价(比原价)降低4/7”,“原价”就是单位“1”的量。
三、特殊句式慎重找
有些关键句比较特殊,就像“吃去的比剩下的多总量的2/5”这个关键句中,既出现了“的”,又出现了“比”,怎么办?这就要仔细思考了。当“比”和“的”都出现时,以“的”优先,所以单位“1”是总量,而不是剩下的量。
分数应用题解题技巧有哪些?
(1)中应把“一条路的总长”看作单位“1”(2)题中应把“200张纸”看作单位“1”(3)题中应把“5000个字”看作单位“1”。二、正确的找对应关系是解分数应用题的关键。每道分数应用题都有数量和分率的对应关系,正确的找到所求数量(或分率)和哪个分率(或数量)对应是解分数应用题的关键。
分数应用题怎样解?
在六年级的分数应用题中,一般可以根据以下步骤来解题:1. **找单位“1”的量**:这是解题的前提,通常可以通过“是”、“比”、“占”、“相当于”等词语来确定。2. **转化单位“1”**:如果题目中有多个单位“1”,需要将其转化成相同的单位“1”,方便理解。3. **画线段图**:将题目中...
分数应用题解题技巧是什么六年级?
解答分数应用题的步骤概括的说是:一找、二转、三画、四列、五算、六查这六个环节。一找:找单位“1”的量。找单位“1”的量是解答分数应用题的前提,靠“是”谁、“比”谁、“占”谁,“相当于”谁就把谁看做单位“1”的量,靠生搬硬套仅能解决一部分分数应用题。例如:甲的2\/5比乙多3...
五年级的分数应用题一般是:求什么的题目?
五年级的分数应用题一般是:求一个数是另一个数的几分之几。一、例题 1、小明用了3杯面粉,而小红用了5杯面粉。现在,我们想知道小红用的面粉是小明的多少倍?2、小华和小明一起做手工艺品。小华完成了30个,小明完成了20个。小明是小华的几倍?3、吴奶奶家养了13只母鸡,7只公鸡,这些鸡平均...
分数应用题解题技巧是什么?
1、找对单位“1”,分数应用题最为关键的一步就是找单位“1”,它是你做题对错与否的首要问题。2、判断道题是属于分数乘法的应用题,还是分数除法的应用题。3、针对分数除法应用题,要找出正确的对应分率。4、列式并进行计算,这一步相对比较简单,只要能进行正确的计算就可以了。内容简介 为了便于...
做分数应用题时怎样辨别是用除法还是用乘法
3、乘法和减法。已知单位“1”和比单位“1”少几分之几的数是多少,用单位“1”的具体数乘单位“1”和少的几分之几的差。4、除法。已知单位“1”的几分之几是多少,求单位“1”,用单位“1”具体的数字除以它对应的占单位“1”几分之几。5、除法和加法。已知比单位“1”多几分之几的数是...
分数应用题七种类型及解题方法
4. 求一个数是另一个数的几分之几的应用题:这类问题主要考察对分数意义的理解。解决方法是通过明确题目中的数量关系,用分数表示出两个数的比例关系。例如,题目:小华有6本故事书,小明有10本故事书,小华的故事书是小明的几分之几?解决方法是先求出小华和小明的故事书数量的比例,然后用分数...
如何能看出分数应用题用乘法或除法解?(加减包括)
不管是简单分数应用题还是稍复杂的分数应用题,题中都有关键句,关键句中都有单位“1”的量,准确找出单位“1”的量是解答分数应用题的前提条件。怎样找单位“1”呢?可根据以下两点来找:(1)关键句中,分数前面有个“的”,“的”字前面的量就是单位“1”的量。如“甲的2\/3是乙”,单位“1...
怎样正确的找单位1?
也不是部分与整体的关系,使得单位“1”的识别较为困难。在这些题目中,应关注“原来的数量”,这个数量通常就是单位“1”。例如,如果提到“水结成冰后体积增加了1\/10”,那么单位“1”就是水结成冰前的水体积。通过以上方法,可以提高在分数应用题中准确找到单位“1”的能力,从而正确解答问题。
分数应用题七种类型公式
1、找单位1:单位1是分数应用题的数量,在应用题中通常用相当于、占、是、比、相当于等词来表达。2、确定比较量:比较量是指数量发生变化的部分,也就是被分数的分母所分的那一份数量。3、找分率:分率是单位1与比较量的比值,分率和分数的关系是分率比数值,分母是单位1。4、列式计算:根据分数...
笃支乳酶: 简单,只要:“对应量/对应分率=单位一”
上犹县13623338490: 在百分率应用题中,单位一需要怎么寻找? - ?
笃支乳酶: 单位一都在“的”字的后面或“是”字的后面或“比”字的后面.如:男生是女生的几分之几.女生就是单位一.女生人数比男生人数多几分之几.男生人数就是单位一.以此类推.
上犹县13623338490: 百分数里单位1如何确定 - ?
笃支乳酶: 1可以理解成 全部 总体 100%
上犹县13623338490: 小学六年级数学百分数的应用中该怎样找准单位“1” - ?
笃支乳酶:[答案] 一般来说,***的几%,的前面的量为单位1,***比**多(或少)几%时,比字后面的为单位1,如果没有这两个次,如增加、减少、提高、降低百分之几等 ,均以变化前的那个量为单位1,如:商品先提价10%,再降10%,第一个10%是以原价...
上犹县13623338490: 百分数应用的公式怎么找单位“1” - ?
笃支乳酶:[答案] 单位一一般在“比”、“是”、“占”、“相当于”这些字的后面找. 比如说: 篮球是红球的25%. 此题的单位一是红球.
上犹县13623338490: 在百分率应用题中,单位一需要怎么寻找?快啊!!!!! - ?
笃支乳酶:[答案] 单位一都在“的”字的后面或“是”字的后面或“比”字的后面. 如:男生是女生的几分之几.女生就是单位一. 女生人数比男生人数多几分之几.男生人数就是单位一. 以此类推.
上犹县13623338490: 怎样确定分数,百分数应用题中的单位“1” - ?
笃支乳酶: 把关系句调整成:甲是(或等于、相当于)乙的几分之几(或百分之几)的句式时 乙就是单位1
上犹县13623338490: 百分数的应用,怎么找单位“1”?上课时没弄懂啊!(急!) - ?
笃支乳酶:[答案] 简单,只要:“对应量/对应分率=单位一”
上犹县13623338490: 在百分数应用题中怎么找单位“1”如题,比如:文化用品商店出售一种篮球,原价64元,现价80元.现价比原价提高了百分之几?(这是一题百分数的应用题... - ?
笃支乳酶:[答案] 谁比谁 ,谁是谁、谁相当于谁,谁占谁……后边的谁指的是哪个量,那个量就是1倍数. 你说的这道题 现价比原价 ,原价就是1倍数.就是你所说的单位1. 但愿能帮上你,
上犹县13623338490: 求稍复杂百分数应用题中怎么找单位1,怎么判断这个题目是加,是减呢? - ?
笃支乳酶:[答案] 挺简单的,以哪个为标准,那个就是单位1,如“甲是乙的几分之几”,就是以乙为标准,则乙就是单位1.如果甲比乙多或少几分之几,乙也是单位1,多则加,少则减.