颜回对孔子说"老师不死 我怎么敢先死"

老子是孔子的老师吗？~

老子并不是孔子的老师,只是孔子向老子问过礼而已。 公元前523年,孔子曾任鲁国司寇,后携弟子周游列国,入东周向老子请教。最终返回鲁国,专心执教。

论语·子张》记载，卫国大夫公孙朝问子贡，孔子跟谁学习（“仲尼焉学”）。大约是这位公孙朝先生的话里有嘲讽孔子并非名师高徒的意思，子贡也毫不客气地予以反诘：“文王、武王的大道并没有崩坏，还在人间。贤者理解它大的方面，不贤者了解它小的方面，文武之道，无处不在。夫子哪里不能学习？他为什么要有固定的老师呢？” 这一段文字，给了我们两个信息：一、当时一般人都不知道孔子的老师是谁；二、孔子的学生（包括子贡）也承认孔子没有一定的老师。之所以这样，除了孔子青少年时代因为父亲早逝家境贫寒的确没有拜过名师之外，还有可能是，孔门子弟有意不提孔子的老师有哪些人，为的是把孔子塑造成横空出世的“至圣先师”。 事实上，孔子承认，自己并非生而知之的“天才”，他只是一个因为喜欢古代典章制度，所以努力去钻研、了解的人。小时候学习各种“鄙事”（大约指吹拉弹唱、驾车、射箭之类技艺），十五岁立志学习古代礼仪典章知识，五十岁以后研习《易》，无不表明，孔子是一个学习上不知满足的人，而且做到了“活到老，学到老”。孔子更是一个善于学习的人。他曾说过“三人行，必有我师焉”的话；可以肯定，他也是一个为了获取知识可以“不耻下问”的人。 孔子的学习，固然相当程度上是自学行为。但是，这不等于说，孔子一直没有向他人求教和学习过。孔子很可能只是没有正式、长期地拜某个人为师，进行系统的学习。但是，私淑前贤、短期求学、向他人学习某一项具体技艺之类的事情，孔子做过不少。换言之，孔子的学习道路上，可能不曾有过狭义的老师，但广义的老师肯定是有过的——事实上，还有过不少位。下边我就分类略作介绍： 音乐老师。孔子最爱学习的是音乐，包括器乐和声乐。《史记·孔子世家》记载，孔子在齐国的时候，跟齐国的宫廷乐师谈音乐，听到周朝的宫廷乐曲《韶》，喜欢得不得了，立即拜齐国的宫廷乐师为师。学习演奏《韶》的几个月时间里，由于全身心沉浸于美妙的乐曲之中，连他平日里最爱吃的肉的味道都闻不到了。可惜的是，这位教孔子演奏《韶》的老师没有留下姓名。不过，另外一位教孔子弹琴的老师，却留下了姓名，他就是鲁国的师襄子。师襄子在宫廷乐队中的专业是击磬，但是，他也很擅长抚琴。孔子就曾经跟他学了一段时间抚琴，直至把一曲《文王操》彻底掌握并深刻理解。《论语》记载，孔子跟人一块唱歌，如果觉得别人唱得好，就会让人重唱，自己学会之后，再跟人合唱。遗憾的是，这些教过孔子声乐的老师，都没有留下姓名。教过孔子音乐的，还有一位周朝的大臣苌弘。《大戴礼记》有孔子到周“学乐于苌弘”的记载。 其他技艺的老师。有一次，达巷党人嘲讽孔子，说他博学无所成名，孔子说自己掌握了驾车技术。孔子还说过，自己年轻的时候，身份低贱，因此学会了不少雕虫小技。合理想象，孔子学习这些技艺，都应该是有老师的。 为人、思想方面的老师。《史记·仲尼弟子列传》有如下一段话： 孔子之所严事：于周，则老子；于卫，蘧伯玉；于齐，晏平仲；于楚，老莱子；于郑，子产；于鲁，孟公绰。数称臧文仲、柳下惠、铜鞮伯华、介山子然。孔子皆后之，不并世。 所谓“严事”，就是心怀敬意地对待，实际上也就是以他们为学习榜样，以他们为师。有的学习他们的为人品德，有的学习他们的思想观点。这其中，老子是曾经对孔子作过当面点拨的老师。临别之际，还语重心长地送了孔子如下几句话：“聪明深察而近于死者，好议人者也；博辩广大危其身者，发人之恶者也。为人子者毋以有己，为人臣者毋以有己。”接受了老子的一番教导之后回到鲁国，孔子身价提高了不少，投到门下的学生明显增加了。《论语》记载，有一次孔子感慨自己年老体衰，很久没有梦见周公了。显然，周公是孔子思想方面最重要的老师。他的礼乐治国思想，就来自周公。 此外，宋人编辑的《三字经》中，有“昔仲尼，师项橐，古圣贤，尚勤学”的话。原来，民间传说中有年仅七岁的聪明儿童项橐“三难孔子”、最终孔子拜其为师的故事。故事不一定可靠，但是，孔子生前，不耻下问的事迹一定是有的。

原话是这样，子曰：“吾以女为死矣。”颜回恭敬地回答道：“子在，回何敢死。”出自《论语·先进》

故事是这样
鲁定公十三年（公元前 497 年），孔子“堕三都”的计划失败，在鲁国推行自己的政治主张已不可能，便离开鲁国，开始周游列国。

颜回与子路随孔子进入卫国后，二人先至卫都帝丘（在今河南濮阳西南）颜浊邹家。颜回与颜浊邹同为小邾子颜友的后人，子路则是颜浊邹的妹夫，彼此一向有往来。颜回与子路告知孔子到卫国来的真实情况，并希望颜浊邹能把孔子一行推荐给卫君。

颜浊邹答应二人的请求，把孔子一行的食宿安排在自己家中，以便早晚求教于夫子。经颜浊邹、莲伯玉（孔子弟子）等人的推荐，卫灵公接见了孔子及颜回一行，并按孔子在鲁国所得年傣给粟六万，于是他们从颜浊邹家搬出自立馆舍居住。颜回随孔子在卫国住了十个月，有人向卫灵公进言说，如果他们是为鲁国图谋卫国而来，该怎么办？卫灵公遂派公孙余假暗中监视孔子师徒。孔子恐受其害，便匆忙离开卫国，准备到陈国去。不料途经匡地（今河南长垣县境）时，被误认作曾侵犯匡地的阳虎而被匡人围困。

孔子等匆忙离开卫都帝丘时，颜回暂时留在颜浊邹家，以便观察卫国的动向。卫灵公调查清楚孔子一行到卫国来并不是鲁国派来的，于是再次接受颜浊邹、蘧伯玉等人的劝谏，请颜回传话，恳请孔子回帝丘。

颜回至匡，见到了被围困的孔子等人。孔子动情地说：“吾以女为死矣。”颜回恭敬地回答道：“子在，回何敢死。”（《论语·先进》）颜回汇报了卫国无意加害夫子的实情，并转达了卫灵公恳请夫子回帝丘，以及卫灵公将在城外恭候夫子，以谢不恭之罪的话。

原话是这样，子曰：“吾以女为死矣。”颜回恭敬地回答道：“子在，回何敢死。”出自《论语·先进》

子畏于匡,颜渊后.子曰:"吾以女为死矣."曰:"子在,回何敢死?
译： 孔子在匡地受到当地人围困，颜渊最后才逃出来。孔子说:“我以为你已经死了呢。”颜渊说:“夫子还活着，我怎么敢死呢?”（孔子被围困，是因为孔子和鲁国奸臣阳虎长相相似，而阳虎曾在匡地虐待过当地人。百姓围困他，他险先遇害，也和学生们分散了）

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银川市15917297079： 颜回是孔子最得意的弟子 不幸早卒.在孔子的眼里,颜回具有哪些优秀品质值得我们学习 - ？
羽牲洛凯： 即使处于十分贫穷的环境中,仍然坚持学习,而且乐在其中,值得我们每一个人学习!

银川市15917297079： 在孔子的眼中,颜回是怎样的一个人 - ？
羽牲洛凯： 在孔子的眼中,颜回是一个博学和仁慈的人. 颜回13岁时,孔子成为了他的老师.孔子最称赞颜回,称赞他的博学和仁慈.鲁哀公于2014年8月23日逝世.颜回受到历代学者的尊崇,他们喜爱孔子,并在泰王朝的监狱里供奉他. 扩展资料: ...

银川市15917297079： 从孔子对颜回的评价中,你认为孔子的理想生活是怎样的 - ？
羽牲洛凯： 孔子没有理想的生活,只有疑问. 世界上有真理(道),人应该顺从(有德),顺从的方法就是仁、义、礼、智、信,达标只需要学习.为什么行不通? 颜回好学而早死,似孔子的疑问! 天道无常,人道无常,孔子在追求有常!

银川市15917297079： 断粮七日 故事只要内容 - ？
羽牲洛凯： 孔子长得像鲁国的权臣阳虎,阳虎曾经祸害陈蔡两国交界处的老百姓,结果老百姓把孔子当成了阳虎,就包围起来.孔子困于陈蔡之间,断粮七日,而弦歌不辍.颜回便到附近要了饭煮给孔子吃,孔子睡...

银川市15917297079： 孔子为何对颜回评价最高? - ？
羽牲洛凯： 1、颜回是孔子最得意的弟子,极富学问.《论语·雍也》说他“……一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐……”.(译文:一箪饭,一瓢水,住在简陋的小屋里,别人都忍受不了这种穷困清苦,颜回却没有改变他好学的乐趣...

银川市15917297079： 孔子对颜的夸赞孔子表现了怎样的人生追求 ？
羽牲洛凯： 第一,喜欢并善于学习.孔子认为,弟子中,颜回是最喜欢学习的.他曾说,自己只看见颜回在不断进步,从未看见他停步不前;弟子中,听自己说话始终不懈怠的,只有...

银川市15917297079： 孔子为何认为颜回是贤明之士 - ？
羽牲洛凯： 贤者为贤明有才德的人.贤字中有个“贝”,其意为“多财”,所以中国古代也有说贤者为富有的人,但是此解较少.古文中的贤大多为对别人的敬称或是指代英明的君主,或直接从表意,如: 贤,多才也.——《说文》 以财分人之谓贤.——《庄子·徐无鬼》 相如既归,赵王以为贤大夫.——《史记》 亲贤臣.——诸葛亮《出师表》 另外,中国的大教育家、大思想家孔子(孔丘,字仲尼)的弟子也称为“贤者”,有语云:孔子弟子三千,贤者七十二.著名的有曾子、颜回等.

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羽牲洛凯： 在孔子所教的所有弟子中,他最喜欢的自然是颜回.颜回为什么会成为他的得意弟子呢?从《论语》关于颜回的记载中,我们至少可以找出四个方面的原因. 第一个原因是...

银川市15917297079： 谁能告诉我一些关于颜回和孔子之间的事,我以此写一篇作文,谢谢 - ？
羽牲洛凯： 一次, 颜回对孔子说: 老师, 我进步了 孔子问: 你怎么进步了 颜回说: 我忘掉仁义了 孔子说: 可以, 但是还不够 几天后, 颜回再次拜见孔子: 老师, 我又进步了. 我忘记礼乐了 孔子说: 可以, 但是还不够 又过了几天, 颜回拜见孔子, 说: 老师, 我进步了, 我＂坐忘＂了 孔子惊奇不安的问: 什么叫坐忘 颜回答道: 我毁弃了强健的肢体, 退出了灵敏的听觉和清晰的视力, 脱离了身躯并抛弃了智慧, 从而与大道相通, 融为一体...... 孔子说: 与万物同一就没有偏私, 顺应万物的变化就不执滞常理, 你果真成为贤人了, 我作为老师也希望能跟随你认真学习