三棵樱桃树,这篇课文列宁竖起大拇指指干什么?他对列宁说什么?

作者&投稿:房尝 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
《三棵樱桃树》中,列宁竖起大拇指干什么?他会对列宁说什么?~

课文(略) 阅读 1.三棵樱桃树 (1)写出短文中三个带点的近义词. 惊奇(惊讶) 喜欢(喜爱) 赞叹(称赞) (2)列宁他们爱吃樱桃.他们要等到爸爸过生日的时候吃. (3)你们真是懂事的孩子. 2. (1)短文共有5个自然段。 (2)她连忙跑到窗前,踮起脚,伸出双手,用力地把两扇窗关上。她刚松开手,一阵风又把窗户吹开了。她赶快搬来一张桌子,站在上面,抓住窗户的边沿,使劲地把窗户关上,并插上插销。 (3)老师心里明白小红为了关好窗户,衣服被雨淋湿了。 字 1、 形近字组词。 实(果实) 尤(尤其) 区(区别) 灾(灾害) 龙(长龙) 巨(巨大) 纷(大雪纷飞) 如(如今) 娃(娃娃) 粉(面粉) 好(好事) 洼(洼地) 团(团结) 钟(钟表) 尽(尽量) 困(困难) 冲(兴冲冲) 迟(迟到) 川(山川) 坛(花坛) 交(交换) 州(广州) 运(运动) 校(校园) 扬(飞扬) 杯(杯弓蛇影) 飘(飘扬) 场(广场) 坏(坏人) 漂(漂流) 池(水池) 睛(眼睛) 吸(吸取) 地(地板) 晴(晴天) 极(极地) 清(清洗) 言(语言) 采(采取) 消(消息) 信(信息) 彩(色彩) 昨(昨晚) 姑(姑娘) 拍(拍打) 作(作业) 胡(胡说) 伯(伯父) 2、 查字典 字 音序 音节 部首 共几画 组词 事 Z shì 一 8 事情 弯 W wān 弓 9 弯曲 兔 T tù (角字头) 8 兔子 幸 X xìng 土 8 幸福 句 J jù (包字框) 5 句号 3、 找出错别字,在下面画一横线,在括号内写上正确的字。 (1)小獾己经作成了三个小板凳。   (已 )( 做 ) (2)树多成林不拍风,线多搓绳跳千斤。 ( 怕 )( 挑 ) (3)你拍六,我拍六,黄鹂百灵唱不体。 ( 休 ) (4) 我会变,太阳一晒,我就变成气。 ( 汽 ) 词 1、 组词。 温(温暖) 理(理由)    níng nìng  (温和) (道理) 宁(安 宁)(宁 可) 消(消灭)  阳(阳光) 群(群体) (消息)   (太阳) (人群) 纹(花纹) 洁(洁白) (纹路) (洁净) 2、 写出反义词。 粗—(细) 丑—(美) 爱—(恨) 热忱—(冷漠) 虚假—(真诚) 贫—(富) 3、 补充词语。 (金)(秋)时节 (景)(色)宜人 (层)(林)尽染 叠翠(流)(金) (天)(高)云淡 大雁(南)(飞) (秋)(高)气爽 山河(壮)(美) (衣)(食)丰盛 (瓜)(果)飘香 (春)(华)秋实 (秋)(收)冬藏 人造(卫)(星) (精)(卫)填海 (宇)(宙)飞船 女娲(补)(天) 助人(为)(乐) (雪)(中)送炭 (坐)(井)观天 (井)(底)之蛙 无(边)无(际) 4、把能搭配的词语用线连起来。 飘着雪花 欣赏风景 铺着雪毯 惊动小鸟 结着冰块   发动机器 穿着衣服 淹没房屋 结着红枣 冲毁庄稼 5、在括号里填上适当的词。 翻滚的(云海) 盛开的(鲜花) 可亲的(样子) 精彩的(球赛) 优美的(音乐) 宽阔的(操场) 欢乐的(人群) 激动的(泪花) 深情地(注视) 满意地(点点头) 得意地(说) 认真地(看书) 快活地(游戏) 奇怪地(问) 欢快地(唱起来) 飞快地(跑) 6、仿例写词。 兴奋极了 毁坏—(坏人)—(人们) 伤心极了 道路—(路边)—(边沿)         祖国_(国家)_(家人) 跑来跑去 看了看 一棵比一棵壮 飞来飞去 听了听 一座比一座高 立刻跑起来 想了想 一条比一条长 立刻唱起来 跳了跳 一群比一群多 7、积累词语。 一本正经 二话不说 三心二意 四面八方 五颜六色 六神无主 七嘴八舌 八仙过海 九牛一毛 十全十美 8、选词填空。 (1)收下吧,这是我们的(心意)。 (2)到北京去看雪是我们的(心愿)。 (1)夜晚的景色很(美丽). (2)(美好)的日子令人难忘。 (1)阿姨那(可亲)的样子,让我很快乐。 (2)(可爱)的小鸟给人们带来快乐。 标点、句子 1、 为下列句子加上恰当的标点。 (1)李明到图书馆去借书了(。) (2)我实在不想和你吵嘴(。) (3)他画的太阳真美呀(!) (4)妈妈怎么还没有回来(?) (5)小丽是四年级1班的吗(?) 2、 仿例写句子。 我们的班主任是张明老师。 你把自行车借给我骑一骑行吗? 现在可以去公园玩了吧。 我要给失明的孩子画一双明亮的眼睛。 书被他放进书包里。 班级被小明打扫得十分干净。 太阳像一个大火球。 弯弯的月亮像一只小船。 3、 把下列句子的顺序整理通顺。 (1) ( 3 )妈妈连忙拉住小军的手,说:“先吸收,再吃饭。” ( 2 )他放下书包就要去端饭碗。 ( 4 )小军听从了妈妈的话,先去洗了手,然后再吃饭。 ( 5 )妈妈高兴地说:“对了,这才是将卫生的好孩子。” ( 1 )中午,小军回到家,看见桌子上已经摆满了饭菜。 (2) ( 6 )他连忙回头,不好意思拾起刚才看到的那团白纸。 ( 5 )走了几步,他看到几个小同学正在打扫操场。 ( 2 )他看见地上有一团白白的东西,走近一看原来是一团废纸。 ( 1 )下课了,小东在操场上玩。 ( 3 )他想,这是谁扔的?真不讲卫生。 ( 4 )想着,他就走开了。 (3) ( 3 )忽然,他看见一位小朋友摔倒了。 ( 5 )把他扶起来,擦擦溅在身上的水。 ( 1 )清晨,雨哗哗地下着,路面很滑。 ( 2 )王林打着雨伞,向学校走去。 ( 4 )他立刻跑过去。 ( 6 )那位小朋友感激地说:“哥哥真好。” 4、 填空。 (1)(人心齐,)泰山移。 (2)(人多)计谋广,柴(多)火焰(高)。 (3)一根筷子(容易折),一把筷子(难折断)。 (4)(树多成林不怕风),线多搓绳挑千斤。 (5)(一花独放不是春),百花齐放春满园。 (6)雪中送炭(见真情),助人为乐(献爱心)。

你真是一个懂事听话的好孩子。

1、首先需要声明,在《三棵樱桃树》这篇文章里,并不是列宁竖起大拇指, 而是列宁的父亲向列宁竖起了大拇指。他之所以竖起大拇指,是为了夸赞列宁,因为列宁家的樱桃树都结满了果子,但列宁却说要等着父亲过生日了再吃。

2、在《三棵樱桃树》里,列宁父亲的朋友最后并没有对列宁说任何话。在这篇文章的课后阅读里有道题目是让同学们现象一下列宁父亲的朋友会对列宁说的话,那么他会说:“你真是个懂事的孩子。”

扩展资料

《三棵樱桃树》原文

列宁小时候,家里有一个果树园。种着苹果、樱桃和其他果树。

列宁和他的哥哥、姐姐经常在果园里劳动。有一年夏天,母亲指着凉亭旁三棵樱桃树说:“孩子们,可以到园子的另一头去吃水果,这几棵树上的果子,在七月二十日以前,别去动它。”

过了一些日子,列宁父亲的一个朋友来做客,他看到长在凉亭旁边的三棵樱桃树,上面挂满了沉甸甸的果子,惊奇地问站在身旁的列宁:“你们不爱吃樱桃果子吗?”

列宁微笑着说:“我们很爱吃,但要到七月二十日,父亲过生日的时候再吃。”

这位朋友听了,竖起大拇指嘴里发出啧啧的赞叹声。



课文(略) 阅读 1.三棵樱桃树 (1)写出短文中三个带点的近义词. 惊奇(惊讶) 喜欢(喜爱) 赞叹(称赞) (2)列宁他们爱吃樱桃.他们要等到爸爸过生日的时候吃. (3)你们真是懂事的孩子. 2. (1)短文共有5个自然段。 (2)她连忙跑到窗前,踮起脚,伸出双手,用力地把两扇窗关上。她刚松开手,一阵风又把窗户吹开了。她赶快搬来一张桌子,站在上面,抓住窗户的边沿,使劲地把窗户关上,并插上插销。 (3)老师心里明白小红为了关好窗户,衣服被雨淋湿了。 字 1、 形近字组词。 实(果实) 尤(尤其) 区(区别) 灾(灾害) 龙(长龙) 巨(巨大) 纷(大雪纷飞) 如(如今) 娃(娃娃) 粉(面粉) 好(好事) 洼(洼地) 团(团结) 钟(钟表) 尽(尽量) 困(困难) 冲(兴冲冲) 迟(迟到) 川(山川) 坛(花坛) 交(交换) 州(广州) 运(运动) 校(校园) 扬(飞扬) 杯(杯弓蛇影) 飘(飘扬) 场(广场) 坏(坏人) 漂(漂流) 池(水池) 睛(眼睛) 吸(吸取) 地(地板) 晴(晴天) 极(极地) 清(清洗) 言(语言) 采(采取) 消(消息) 信(信息) 彩(色彩) 昨(昨晚) 姑(姑娘) 拍(拍打) 作(作业) 胡(胡说) 伯(伯父) 2、 查字典 字 音序 音节 部首 共几画 组词 事 Z shì 一 8 事情 弯 W wān 弓 9 弯曲 兔 T tù (角字头) 8 兔子 幸 X xìng 土 8 幸福 句 J jù (包字框) 5 句号 3、 找出错别字,在下面画一横线,在括号内写上正确的字。 (1)小獾己经作成了三个小板凳。   (已 )( 做 ) (2)树多成林不拍风,线多搓绳跳千斤。 ( 怕 )( 挑 ) (3)你拍六,我拍六,黄鹂百灵唱不体。 ( 休 ) (4) 我会变,太阳一晒,我就变成气。 ( 汽 ) 词 1、 组词。 温(温暖) 理(理由)    níng nìng  (温和) (道理) 宁(安 宁)(宁 可) 消(消灭)  阳(阳光) 群(群体) (消息)   (太阳) (人群) 纹(花纹) 洁(洁白) (纹路) (洁净) 2、 写出反义词。 粗—(细) 丑—(美) 爱—(恨) 热忱—(冷漠) 虚假—(真诚) 贫—(富) 3、 补充词语。 (金)(秋)时节 (景)(色)宜人 (层)(林)尽染 叠翠(流)(金) (天)(高)云淡 大雁(南)(飞) (秋)(高)气爽 山河(壮)(美) (衣)(食)丰盛 (瓜)(果)飘香 (春)(华)秋实 (秋)(收)冬藏 人造(卫)(星) (精)(卫)填海 (宇)(宙)飞船 女娲(补)(天) 助人(为)(乐) (雪)(中)送炭 (坐)(井)观天 (井)(底)之蛙 无(边)无(际) 4、把能搭配的词语用线连起来。 飘着雪花 欣赏风景 铺着雪毯 惊动小鸟 结着冰块   发动机器 穿着衣服 淹没房屋 结着红枣 冲毁庄稼 5、在括号里填上适当的词。 翻滚的(云海) 盛开的(鲜花) 可亲的(样子) 精彩的(球赛) 优美的(音乐) 宽阔的(操场) 欢乐的(人群) 激动的(泪花) 深情地(注视) 满意地(点点头) 得意地(说) 认真地(看书) 快活地(游戏) 奇怪地(问) 欢快地(唱起来) 飞快地(跑) 6、仿例写词。 兴奋极了 毁坏—(坏人)—(人们) 伤心极了 道路—(路边)—(边沿)         祖国_(国家)_(家人) 跑来跑去 看了看 一棵比一棵壮 飞来飞去 听了听 一座比一座高 立刻跑起来 想了想 一条比一条长 立刻唱起来 跳了跳 一群比一群多 7、积累词语。 一本正经 二话不说 三心二意 四面八方 五颜六色 六神无主 七嘴八舌 八仙过海 九牛一毛 十全十美 8、选词填空。 (1)收下吧,这是我们的(心意)。 (2)到北京去看雪是我们的(心愿)。 (1)夜晚的景色很(美丽). (2)(美好)的日子令人难忘。 (1)阿姨那(可亲)的样子,让我很快乐。 (2)(可爱)的小鸟给人们带来快乐。 标点、句子 1、 为下列句子加上恰当的标点。 (1)李明到图书馆去借书了(。) (2)我实在不想和你吵嘴(。) (3)他画的太阳真美呀(!) (4)妈妈怎么还没有回来(?) (5)小丽是四年级1班的吗(?) 2、 仿例写句子。 我们的班主任是张明老师。 你把自行车借给我骑一骑行吗? 现在可以去公园玩了吧。 我要给失明的孩子画一双明亮的眼睛。 书被他放进书包里。 班级被小明打扫得十分干净。 太阳像一个大火球。 弯弯的月亮像一只小船。 3、 把下列句子的顺序整理通顺。 (1) ( 3 )妈妈连忙拉住小军的手,说:“先吸收,再吃饭。” ( 2 )他放下书包就要去端饭碗。 ( 4 )小军听从了妈妈的话,先去洗了手,然后再吃饭。 ( 5 )妈妈高兴地说:“对了,这才是将卫生的好孩子。” ( 1 )中午,小军回到家,看见桌子上已经摆满了饭菜。 (2) ( 6 )他连忙回头,不好意思拾起刚才看到的那团白纸。 ( 5 )走了几步,他看到几个小同学正在打扫操场。 ( 2 )他看见地上有一团白白的东西,走近一看原来是一团废纸。 ( 1 )下课了,小东在操场上玩。 ( 3 )他想,这是谁扔的?真不讲卫生。 ( 4 )想着,他就走开了。 (3) ( 3 )忽然,他看见一位小朋友摔倒了。 ( 5 )把他扶起来,擦擦溅在身上的水。 ( 1 )清晨,雨哗哗地下着,路面很滑。 ( 2 )王林打着雨伞,向学校走去。 ( 4 )他立刻跑过去。 ( 6 )那位小朋友感激地说:“哥哥真好。” 4、 填空。 (1)(人心齐,)泰山移。 (2)(人多)计谋广,柴(多)火焰(高)。 (3)一根筷子(容易折),一把筷子(难折断)。 (4)(树多成林不怕风),线多搓绳挑千斤。 (5)(一花独放不是春),百花齐放春满园。 (6)雪中送炭(见真情),助人为乐(献爱心)。 体验新版博客

课文(略) 阅读 1.三棵樱桃树 (1)写出短文中三个带点的近义词. 惊奇(惊讶) 喜欢(喜爱) 赞叹(称赞) (2)列宁他们爱吃樱桃.他们要等到爸爸过生日的时候吃. (3)你们真是懂事的孩子. 2. (1)短文共有5个自然段。 (2)她连忙跑到窗前,踮起脚,伸出双手,用力地把两扇窗关上。她刚松开手,一阵风又把窗户吹开了。她赶快搬来一张桌子,站在上面,抓住窗户的边沿,使劲地把窗户关上,并插上插销。 (3)老师心里明白小红为了关好窗户,衣服被雨淋湿了。 字 1、 形近字组词。 实(果实) 尤(尤其) 区(区别) 灾(灾害) 龙(长龙) 巨(巨大) 纷(大雪纷飞) 如(如今) 娃(娃娃) 粉(面粉) 好(好事) 洼(洼地) 团(团结) 钟(钟表) 尽(尽量) 困(困难) 冲(兴冲冲) 迟(迟到) 川(山川) 坛(花坛) 交(交换) 州(广州) 运(运动) 校(校园) 扬(飞扬) 杯(杯弓蛇影) 飘(飘扬) 场(广场) 坏(坏人) 漂(漂流) 池(水池) 睛(眼睛) 吸(吸取) 地(地板) 晴(晴天) 极(极地) 清(清洗) 言(语言) 采(采取) 消(消息) 信(信息) 彩(色彩) 昨(昨晚) 姑(姑娘) 拍(拍打) 作(作业) 胡(胡说) 伯(伯父) 2、 查字典 字 音序 音节 部首 共几画 组词 事 Z shì 一 8 事情 弯 W wān 弓 9 弯曲 兔 T tù (角字头) 8 兔子 幸 X xìng 土 8 幸福 句 J jù (包字框) 5 句号 3、 找出错别字,在下面画一横线,在括号内写上正确的字。 (1)小獾己经作成了三个小板凳。   (已 )( 做 ) (2)树多成林不拍风,线多搓绳跳千斤。 ( 怕 )( 挑 ) (3)你拍六,我拍六,黄鹂百灵唱不体。 ( 休 ) (4) 我会变,太阳一晒,我就变成气。 ( 汽 ) 词 1、 组词。 温(温暖) 理(理由)    níng nìng  (温和) (道理) 宁(安 宁)(宁 可) 消(消灭)  阳(阳光) 群(群体) (消息)   (太阳) (人群) 纹(花纹) 洁(洁白) (纹路) (洁净) 2、 写出反义词。 粗—(细) 丑—(美) 爱—(恨) 热忱—(冷漠) 虚假—(真诚) 贫—(富) 3、 补充词语。 (金)(秋)时节 (景)(色)宜人 (层)(林)尽染 叠翠(流)(金) (天)(高)云淡 大雁(南)(飞) (秋)(高)气爽 山河(壮)(美) (衣)(食)丰盛 (瓜)(果)飘香 (春)(华)秋实 (秋)(收)冬藏 人造(卫)(星) (精)(卫)填海 (宇)(宙)飞船 女娲(补)(天) 助人(为)(乐) (雪)(中)送炭 (坐)(井)观天 (井)(底)之蛙 无(边)无(际) 4、把能搭配的词语用线连起来。 飘着雪花 欣赏风景 铺着雪毯 惊动小鸟 结着冰块   发动机器 穿着衣服 淹没房屋 结着红枣 冲毁庄稼 5、在括号里填上适当的词。 翻滚的(云海) 盛开的(鲜花) 可亲的(样子) 精彩的(球赛) 优美的(音乐) 宽阔的(操场) 欢乐的(人群) 激动的(泪花) 深情地(注视) 满意地(点点头) 得意地(说) 认真地(看书) 快活地(游戏) 奇怪地(问) 欢快地(唱起来) 飞快地(跑) 6、仿例写词。 兴奋极了 毁坏—(坏人)—(人们) 伤心极了 道路—(路边)—(边沿)         祖国_(国家)_(家人) 跑来跑去 看了看 一棵比一棵壮 飞来飞去 听了听 一座比一座高 立刻跑起来 想了想 一条比一条长 立刻唱起来 跳了跳 一群比一群多 7、积累词语。 一本正经 二话不说 三心二意 四面八方 五颜六色 六神无主 七嘴八舌 八仙过海 九牛一毛 十全十美 8、选词填空。 (1)收下吧,这是我们的(心意)。 (2)到北京去看雪是我们的(心愿)。 (1)夜晚的景色很(美丽). (2)(美好)的日子令人难忘。 (1)阿姨那(可亲)的样子,让我很快乐。 (2)(可爱)的小鸟给人们带来快乐。 标点、句子 1、 为下列句子加上恰当的标点。 (1)李明到图书馆去借书了(。) (2)我实在不想和你吵嘴(。) (3)他画的太阳真美呀(!) (4)妈妈怎么还没有回来(?) (5)小丽是四年级1班的吗(?) 2、 仿例写句子。 我们的班主任是张明老师。 你把自行车借给我骑一骑行吗? 现在可以去公园玩了吧。 我要给失明的孩子画一双明亮的眼睛。 书被他放进书包里。 班级被小明打扫得十分干净。 太阳像一个大火球。 弯弯的月亮像一只小船。 3、 把下列句子的顺序整理通顺。 (1) ( 3 )妈妈连忙拉住小军的手,说:“先吸收,再吃饭。” ( 2 )他放下书包就要去端饭碗。 ( 4 )小军听从了妈妈的话,先去洗了手,然后再吃饭。 ( 5 )妈妈高兴地说:“对了,这才是将卫生的好孩子。” ( 1 )中午,小军回到家,看见桌子上已经摆满了饭菜。 (2) ( 6 )他连忙回头,不好意思拾起刚才看到的那团白纸。 ( 5 )走了几步,他看到几个小同学正在打扫操场。 ( 2 )他看见地上有一团白白的东西,走近一看原来是一团废纸。 ( 1 )下课了,小东在操场上玩。 ( 3 )他想,这是谁扔的?真不讲卫生。 ( 4 )想着,他就走开了。 (3) ( 3 )忽然,他看见一位小朋友摔倒了。 ( 5 )把他扶起来,擦擦溅在身上的水。 ( 1 )清晨,雨哗哗地下着,路面很滑。 ( 2 )王林打着雨伞,向学校走去。 ( 4 )他立刻跑过去。 ( 6 )那位小朋友感激地说:“哥哥真好。” 4、 填空。 (1)(人心齐,)泰山移。 (2)(人多)计谋广,柴(多)火焰(高)。 (3)一根筷子(容易折),一把筷子(难折断)。 (4)(树多成林不怕风),线多搓绳挑千斤。 (5)(一花独放不是春),百花齐放春满园。 (6)雪中送炭(见真情),助人为乐(献爱心)。


关于诚实的故事(小学课文)
2华盛顿 樱桃树的故事 华盛顿砍了爸爸最心爱的樱桃树,由于勇于承认,爸爸没有批评他,而且还赞扬了他高尚的情操。3孟母 当孟家还在庙户营村市集旁居住时,东邻有人杀猪,孟子不解地问母亲:“邻家杀猪干什么?”孟母当时正忙,便随口漫应:“给你吃!”孟子十分高兴等待食肉,孟母为了不失信于儿子,...

名人伟人小时候的故事
他是孩子的时候,砍掉他父亲的两棵樱桃树。 他父亲回来了,非常生气。他暗自思量,“如果我查明谁砍了我的树,我要狠狠揍他一顿。” 他父亲到处询问。当他问儿子时,华盛顿开始哭了起来。 “我砍了你的树!”华盛顿和盘托出。 父亲抱起他的儿子说:“我好聪明的孩子,我宁愿失去一百棵树,也不愿听你说谎。” ...

名人童年趣事
直到一次实验中失火,才结束了爱迪生在火车实验室的这段初期的科学实验。 华盛顿砍树 华盛顿是美国第一位总统。他是孩子的时候,砍掉他父亲的两棵樱桃树。 他父亲回来了,非常生气。他暗自思量,“如果我查明谁砍了我的树,我要狠狠揍他一顿。” 他父亲到处询问。当他问儿子时,华盛顿开始哭了起来。 “我砍了你的树...

祖父·后园.我(节选)祖父后面的符号是什么意思?
“樱桃树上,明明没有结樱桃,偏跑到树上去找樱桃……为什么不结樱桃?” “祖父蹲在地上拔草,我就给他戴花。我把他的草帽插了一圈的花,红彤彤的二三十朵。” 4.文章中出现最多的一个词是“笑”,字里行间洋溢着祖父和“我”之间一种浓浓的亲情。联系课文内容说一说:为什么“祖父、后园、我,这三样成了一...

华盛顿砍树 这篇课文的主要内容,越短越好,最好就一句话
小华盛顿向爸爸承认砍了他心爱的樱桃树并得到原谅的故事。

名人写的故事读后感200字三年级作文
父亲被感动了,称华盛顿的诚实比所有樱桃树都宝贵得多。 我觉得诚实不欺,遵守诺言,取信于人才是诚实守信。诚实的具体表现就是敢讲真话,不讲假话,讲老实...今天,语文老师教我们了一篇课文叫梦想的力量。 在这篇课文里专主要讲了:一位六岁的加属拿大男儿瑞恩西里杰克要给非洲的孩子打一口井,需要挣2000元,他的...

叙事描写作文300字大全
这一天可真开心呀! 【第二篇】:摘樱桃 三月份的时候,是樱桃成熟的季节。而樱桃了,又是我最喜欢吃的一种水果,所以在三月份的时候,我可以大饱口福了。 我外婆家有两棵樱桃树现在已经成熟了,打电话叫我去摘了吃,于是,星期六的时候,爷爷骑车带我和弟弟一起去摘樱桃。 我们到了之后喝了一杯水,就去摘了,不...

名人故事50字以内
变得更有气势了——这就是《义勇军进行曲》。 聂耳在外漂泊多年,回到家乡时,邱木匠已经去世,想起童年时邱木匠对自己的帮助,聂耳心里非常感激。华盛顿是美国第一位总统。他是孩子的时候,砍掉他父亲的两棵樱桃树。 他父亲回来了,非常生气。他暗自思量,“如果我查明谁砍了我的树,我要狠狠揍他一顿。” 他父亲...

语文版二年级语文下册《猴子种树》课文
课文共有9个自然段。第1自然段写猴子种了一棵梨树苗,精心照料。第2至8自然段具体写猴子在梨树、杏树、桃树快成活的时候,先后听了乌鸦、麻雀和杜鹃的话,改种别的果树。这是全文的重点,三个部分内容相近,写法相似。最后一个自然段是事情的结果,说猴子到头来什么树也没有种成。全文语言生动有趣...

以《祖父的园子》为题写作文
祖父老远地回答着: “因为没有开花,就不结樱桃。” 我再问: “为什么樱桃树不开花?” 祖父说: “因为你嘴馋,它就不开花。” 这话明明是嘲笑我的,于是我就飞奔着跑到祖父那里,很生气。 祖父把眼睛一抬,用没有恶意的眼神看我,我就笑了。笑得前仰后伏。 后园中有一棵玫瑰,一到五月就开花的,一直开到...

科尔沁左翼中旗19450306807: 课外阅读. 三棵樱桃树 列宁小时候,家里有一个果树园,种着苹果树、樱桃和其他果树.列宁和他的哥哥、姐姐经常在果园里劳动.有一年夏天,母亲指... -
郝冠清肝:[答案] 1.因为要等到7月20日父亲过生日的时候再吃. 2.列宁和他的哥哥、姐姐.因为他们守信用,答应了不动樱桃就没动.

科尔沁左翼中旗19450306807: 三棵樱桃树         列宁小时候,家里有一个果树园.种着苹果、樱桃和其他果树.           列宁和他的哥哥、姐姐经常在果园里劳... -
郝冠清肝:[答案] 1.吃惊 喜爱 赞美 2.没有到父亲的生日,列宁要等到父亲过生日的时候再吃. (意思对即可) 3.你真是个好孩子,我要把这件事也讲给我的孩子听.(答案不唯一)

科尔沁左翼中旗19450306807: 读一读,做一做. 三棵樱桃树 列宁小时候,家里有一个果树园,种着苹果、樱桃和其它果树. 列宁和他的哥哥、姐姐经常在果园里劳动.有一年夏天,... -
郝冠清肝:[答案] 略2.因为妈妈要孩子们到7月20日父亲过生日的时候再吃.3.他要赞叹列宁和他的哥哥、姐姐.他会说:“你们真是爱长辈的好孩子,真了不起!”

科尔沁左翼中旗19450306807: 读了三棵樱桃树有什么启发 -
郝冠清肝: 列宁小时候,家里有一个果树园,种着苹果、樱桃和其它果树.列宁和他的哥哥姐姐经常在果园里劳动.有一年夏天,母亲指着凉亭旁三棵樱桃树说:“孩子们,可以到园子的另一头去吃水果.这几棵树上的果子,在7月20日以前,别去动它!...

科尔沁左翼中旗19450306807: 课外阅读. 三棵樱桃树 列宁小时候,家里有一个果树园,种着苹果树、樱桃和其他果树. -
郝冠清肝: 1.因为要等到7月20日父亲过生日的时候再吃. 2.列宁和他的哥哥、姐姐.因为他们守信用,答应了不动樱桃就没动.

科尔沁左翼中旗19450306807: 三棵樱桃树父亲的朋友竖起大拇指干什么?你想象他会对列宁说什么, -
郝冠清肝: sacaszxcwecs

科尔沁左翼中旗19450306807: 在三颗樱桃树中父亲的朋友竖起大拇指是什么意思 -
郝冠清肝:[答案] 表扬跟赞扬

科尔沁左翼中旗19450306807: 什么是题记?怎么写? -
郝冠清肝: 作为提升个人作文档次的一种写作技巧.题记是写在文章的题目下面、正文之前的一段言简意赅的文字,它具有意蕴丰厚、情味绵长、语句精美等特点,倍受阅卷老师的青睐.一篇文采飞扬的正文,再加上一段精练出彩的题记,就像画家“画龙...

科尔沁左翼中旗19450306807: 父亲的朋友竖起大拇指干什么?你想象他会对列宁说什么,把它写下来. -
郝冠清肝:[答案] 表扬跟赞扬 你真是一个懂事孝顺的好孩子.

科尔沁左翼中旗19450306807: 父亲的朋友竖起大拇指干什么?你想象他会对列宁说什么,把它写下来. -
郝冠清肝: 表扬跟赞扬你真是一个懂事孝顺的好孩子.

本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
© 星空见康网