五年级下册语文彩色的非洲的课文全部的

作者&投稿:酆博 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
语文五年级下册第28课彩色的非洲学完这一篇课文你喜欢彩色的非洲吗为什么请解答一下~

答:喜欢,因为辽阔的非洲,是一个多彩的世界。非洲的骄阳蓝天、花草树木、动物世界、人们的日常生活以及艺术风采都显现出非洲是一个色彩斑斓的世界”,让人读后大开眼界,十分向往。

怎样写读后感:
多看前言,多引用作者的话,结尾用别人的评价.第一段写故事梗概,后面写我的感受.还要有自己或客观的对重要人物或你喜欢的人物的评析.
我的看法:给自己的文章定一个主题,要求深刻又积极向上,思想高度越高越好.主要是你想表达什么思想感情.写景的能提升到热爱大自然,写情的能提升到.是伟大的,写人就是.的.品质值得我们学习.

一.1.无论是乡村、市郊还是城里,到处开放着五颜六色的花.
2.芒果树开的是星星点点的百花,仙人树开的是金灿灿的的黄花,玉兰树高擎着白色或白里透青的玉杯,火炬树绽开的花朵比绿叶还多,一棵似一团火,一排似一片霞。
3.树上像是开满五彩缤纷的花,非常壮观。走近一看,却是满满的的彩叶,紫的、黄的、绿的、红的,好似含情脉脉的少女。
二.1.在扎伊尔维龙加天然动物园里,有七彩的巨蟒,黑白相间的斑马,有数不清的红羽鸟、各种颜色交织的五彩鸟,有美丽温顺的梅花鹿,更有非洲雄狮、河马、金钱豹和象群
2.那些蝴蝶已经过防腐处理,制成精美的蝴蝶工艺品,放在一张张硬底的塑料袋里,蝴蝶一格一格的放着,一袋就有几十个品种,其颜色不光有赤橙黄绿青蓝紫,而且各自的色彩和整袋的色彩皆变幻着,交织首,渗透着、辉映着,若把几十袋、几百袋蝴蝶工艺品组合在一起,在你眼前呈现的将是一片七彩流霞的斑斓世界,令你目不暇接,令你击节赞叹。
三.1.。非洲人特别注重服装的颜色的鲜亮耀眼,不管男女老少皆喜欢穿花衣服,妇女则更考究颜色的搭配,最喜欢较大的反差,像蓝底白花、黄底红花、红绿相间等颜色的大花布,最畅销。你在节日的市场上放眼望去,是花花绿绿的衣服交汇成的彩河、彩色的湖泊
2.在富裕人们的餐桌上,牛排上有殷红的血,新鲜的水果沙拉五光十色,饮料是流动的彩汁;在不太宽裕的家庭,木薯是粉红色的,香蕉是金黄的,取之不尽的芒果黄中透红,非常便宜的大西瓜是红沙瓤的
3.黑人兄弟的住房,虽然大都是不甚宽大的白铁顶房,但许多房子掩映在绿树红花之中。你若住在宾馆里,房内房外皆是绿色和彩色。
4.更有特色的是,门厅里放着大小不一的三个独木舟,舟为黑红色,是上好的木材凿成的,舟里种着绿草彩花
四.1.。黑非洲人绘画——无论是铜敲画、木雕挂画、沙画,还是龟壳画、蝴蝶画,是彩色的;黑非洲人的工艺品,无论是黑木雕、灰木雕,还是象牙雕,是彩色的;黑非洲人强悍、粗犷的音乐、舞蹈是彩色的。
2.如你有幸参加篝火晚会,看到熊熊燃烧的火焰旁身穿花衣裙欢跳的人群,不,是流动的、飞舞的五彩的旋律,你就会加倍地领悟非洲的彩色的美,非洲彩色的涌动与无限的活力。

黝黑黝黑的皮肤,翠绿的仙人掌,


二年级下册语文《彩色的梦》优美词汇、精彩句段、阅读感想,各有哪些...
“脚尖”指彩色铅笔的笔尖;“滑过”指在纸上划过。“滑”字将铅笔写活了,好似一位舞者,脚尖所到之处,呈现勃勃生机。2、在葱郁的森林里,雪松们拉着手,请小鸟留下歌声。“拉”和“请”运用拟人的修辞手法,写出了葱郁的森林里到处都是雪松,展现了动物和植物友好相处的美好画面。阅读感想 我读...

小学二年级语文《彩色的梦》原文及教学反思
请小鸟留下歌声。小屋的烟囱上,结一个苹果般的太阳,又大——又红!我的彩色铅笔,是大森林的精灵。我的彩色梦境,有水果香,有季节风,还有紫葡萄的叮咛,在溪水里流动……【篇二】小学二年级语文《彩色的梦》教学反思 《彩色的梦》是部编版教材小学语文二年级下册第三单元的第一篇文章,本单元...

二年级语文下册《彩色的梦》教案
教案包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等。来制定一份课文教案吧。以下是我为大家精心整理的“二年级语文下册《彩色的梦》教案”,欢迎大家阅读,供您参考。更多详请关注!二年级语文下册《彩色的梦》教案(一) 教学目标:1、熟读课文,感受梦的色彩情感,运用自由...

人教版五年级下册语文第28课《彩色的非洲》教案
以下是我为您整理的人教版五年级下册语文第28课《彩色的非洲》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。 篇一:彩色的非洲 学习目标 1.能有感情地朗读课文,了解为什么说非洲真是一个色彩斑斓的世界。 2.了解课文从事物的几个方面来展示非洲的多姿多彩的写法,抓住重点词句深入体会,并学会积累课文中的优美语言...

二年级语文下册彩色的梦仿写
彩色的梦 清晨,太阳醒了,缓缓地爬上地平线,射出道道金光,像一只只金色的小手推开了千家万户的窗.小草醒了,( )满身晶莹的露珠;小花醒了,( )开细嫩的花瓣;幼儿园醒了,一个个可爱的小宝宝争先恐后从房间里( )出来,唧唧喳喳,蹦蹦跳跳,像一群活泼的小鸟....

部编本小学二年级语文下册课件:《彩色的梦》
三、品读课文,想象彩色的梦 - 学生分组朗读课文,感受彩色梦境的描述。- 教师引导学生通过朗读表达梦境的惊喜和想象。四、拓展延伸 - 学生分享自己想用彩色铅笔画的内容。- 学生仿照课文中的小节写一写自己的梦境。五、总结 - 教师总结课程内容,鼓励学生努力编织美丽的彩色梦境。六、作业 - 学生书写...

部编本小学二年级语文下册课件:《彩色的梦》
【 #课件# 导语】现在很多老师上课都用课件,通过课件教学可以帮助同学们更好的学习,更好的了解上课内容,下面是 给大家带来部编本小学二年级语文下册课件:《彩色的梦》,大家可以看一下,希望对同学们学习语文有所帮助。【 篇一 】一、教学目标:知识与技能:了解各种各样的梦,体验梦的多彩之处...

二年级彩色的梦仿写二三自然段
第二小节仿写:1、脚尖滑过的地方,一朵朵桃花,红了;一条条柳枝,绿了;一条条小河,清了,清——得——见——底!2、脚尖滑过的地方,混浊的河水,清了;光秃秃的大树,绿了;灰蒙蒙的天空,蓝了;蓝——得——像——一块水晶!3、脚尖滑过的地方,无数的海鸥,飞了;无边的大海,蓝了;...

彩色铅笔画什么二年级下册
二年级下册语文彩色的梦。彩色铅笔是指用彩色颜料而非石墨所制作的一种绘图铅笔。这种铅笔与普通铅笔的制造方法相同,即颜料与黏土粘合料混合。有多种品牌的彩色铅笔可供选择,供应的颜色也十分广泛。但是,由于有些品牌标明了颜料内含的成分,这些成分却多半不为画家所认可,所以彩色铅笔一般不被推荐做美术...

小学二年级语文《彩色的梦》教学反思
本课的不足之处在于缺少一些点题的引导,应精简语言,多引导学生回忆梦中的故事,去利用所学的知识表现梦,体会美术源于生活的道理,激发自己丰富的想象力。【篇二】小学二年级语文《彩色的梦》教学反思 《彩色的梦》是部编版教材小学语文二年级下册第三单元的第一篇文章。本单元主题是童话。这是一首...

长阳土家族自治县17839912519: 五年级下册语文彩色的非洲的主要内容. -
宾哄牛黄:[答案] 本文作者以饱满的热情,描述了非洲的骄阳蓝天、花草树木、动物世界、人们的日常生活以及艺术风采,从多个方面展示了非洲的自然风光和异域文化,突出表现了作者的真切感受──“非洲真是一个色彩斑斓的世界”,让人读后大开眼界,十分向...

长阳土家族自治县17839912519: 小学语文人教版五年级下册28课彩色的非洲 -
宾哄牛黄: 非洲的蓝天是彩色的,非洲的植物是彩色的,非洲的动物是彩色的,人们的日常生活是彩色的,非洲的艺术是彩色的.

长阳土家族自治县17839912519: 五年级下册28彩色的非洲 -
宾哄牛黄: 非洲真是个(色彩斑斓)的世界,哪里有( 金灿灿)的阳光,( 蔚蓝)的天空,( 湛蓝)的海洋.植物世界是色彩的,如(星星点点 )的芒果树花,(金灿灿 )的仙人树花,(白里透青 )的玉兰树花;动物世界是色彩的,如( 七彩)的巨蟒,(黑白相间)的斑马,(非洲)的蝴蝶:非洲人的日常生活是彩色的,(花花绿绿)的服装,(五光十色)的水果沙拉.非洲的艺术也是彩色的,如(非洲人)的工艺品,(五彩)的旋律......好一个(多姿多彩)的世 界! 附:给我分吧!我打了十五分钟了厂迹班克直久绊勋豹魔!我是原创!~

长阳土家族自治县17839912519: 五年级语文下册第28课七彩的非洲教材全解的内容预习 -
宾哄牛黄: 28 彩色的非洲 我认识到的生字:1、斓lan(斑斓.五彩斑斓) 2、炽chi(炽热.炽烈) 3、沛(充沛.丰沛) 4、硕shuo(硕大.丰硕) 5、炬ju(火炬.目光如炬) 6、蟒mang(蟒蛇.巨蟒) 7、渗shen(渗入.渗透) 8、旺wang(兴旺.旺盛) 9、聆(...

长阳土家族自治县17839912519: 五年级下册语文书中有哪些课文? -
宾哄牛黄: 人教版: 1、草原 2、丝绸之路 3、白杨 4、把铁路修到拉萨去 5、古诗词三首(牧童、舟过安仁、清平乐·村居) 6、冬阳·童年·骆驼队 7、祖父的园子 8、童年的发现 9、儿童诗两首(我想、童年的水墨画)10、杨氏之子 11、晏子使楚 12、...

长阳土家族自治县17839912519: 求五年级下册第28课《彩色的非洲》分段,并写出段的意思 -
宾哄牛黄: 是“总-分-总”的结构—— 第一段(第1自然段):写非洲是个色彩斑斓的世界.第二段(第2至7自然段):写非洲的蓝天、骄阳、绿树、红土、鲜花及人的生活、艺术等构成了七彩的世界.第三段(第8自然段):写非洲是个多姿多彩的世界.最后拜托楼主采纳、加分!※→♂¤〓^_^〓¤♂←※

长阳土家族自治县17839912519: 五年级下册28课丶彩色的非洲 Ⅰ按要求摘抄句子 丶课文在最低下①写作方法之一:这篇课文在结构上采用了先概述再分述最后有概述总结全文的方法( )②... -
宾哄牛黄:[答案] ①写作方法之一:这篇课文在结构上采用了先概述再分述最后有概述总结全文的方法( 先总后分 )②写作方法之二:语言优美,联想丰富:(联想的句子: 镶满珠宝似的深蓝天幕低垂着、下倾着,那无数的星儿像和夜幕下...

长阳土家族自治县17839912519: 五年级下册27课:与象共舞,和28课:彩色的非洲内容概括 -
宾哄牛黄: 非洲真是一个色彩斑斓的世界啊!蓝天、骄阳、绿树、红土、鲜花,以及皮肤油黑发亮的非洲人,构成了七彩的非洲!作为彩色之源的赤道骄阳,是那么炽热、那么明亮.金灿灿的阳光,映照得天空格外的蓝,好似透明的蓝宝石.到了旱季,...

长阳土家族自治县17839912519: 五年级课文《彩色的非洲》中与之相互呼应的句子是 -
宾哄牛黄: 五年级课文《彩色的非洲》中与之相互呼应的句子是:“非洲真是一个色彩斑斓的世界啊!”和“啊,非洲,好一个多姿多彩的世界.” 让你久等了,这是我的答案,希望可以帮到你,O(∩_∩)O谢谢

长阳土家族自治县17839912519: 五下第八单元课文资料 课文:自己的花是让别人看的、威尼斯的小艇、与象共舞、彩色的非洲, 资料内容如下 -
宾哄牛黄: 自己的话是让别人看的;作者是季羡林,季羡林曾在德国的哥廷根大学留学.主要内容是:他在美国留学,看到德国人:人人为我,我为人人的精神.经典问题;为什么自己的花要让别人看?答案:我走在街上看别人的花,别人又看我的花.

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