在一道减法算式中,被减数、减数、差的和是800,其中减数是190,这道减法算式是多少？
被减数+减数+差=800……(1)
减数=190……(2)
又被减数一减数=差……(3)
由(1)得:
被减数+减数=800一差……(4)
(3)+(4)得:
2被减数=800
∴被减数=400
将被减数=400，减数=190代入(3)得:
400一190=差
∴差=210
∴这道减法算式是:
400一190=210。
在一道减法中,被减数+减数+差=232。减数-差=60。请写出算式?
被减数:232÷2=116 减数:（116+60）÷2=88 差:88-60=28 算式:116-88=28
在一道减法算式里,被减数,减数,差加起来,和是600.那么被减数是多少...
介绍：被减数是数学名词，是指在减法算式中，减号前面的数是被减数，减号后面的数是减数，等号后面的数是差。原理：减法是四则运算之一，将一个数或量从另一个数或量中减去的运算叫做减法。被减数就是被减去的那个数或量。 将一个数或量从另一个数或量中减去的一种数学方法,这一方法可用公式概括...
一道整数减法算式中,被减数、减数与差的和为28,差是减数的五分之二...
设减数是5x，则差是2x，被减数=减数加差=5x+2x=7x，根据条件，得7x+5x+2x=28，解得x=2,此时5x=5×2=10，所以减数是10
?题目 在一道减法算式中,被减数,减数,差的和是320减数与差的比是3...
被减数=减数+差 被减数+减数+差=320 被减数=减数+差=320÷2=160 减数：差=3：2 差X(3\/2)+差=160 （5\/2）X差=160 差=64 减数=160-64=96
在一道减法算式里,被减数、减数与差的和是100,其中减数时38,被减数是...
你好，水水☆星星 在一道减法算式里，被减数、减数与差的和是100，其中减数时38，被减数是(50 )，差是(12)。解析：被减数=减数+差 题目中告诉我们：被减数、减数与差的和是100 即2个被减数的和是100，那么被减数=100÷2=50 而题中告诉我们：减数=38 所以差：50-38=12 ...
一个减法算式中的被减数与差的和是168,减数是差的4分之3,差是?要...
一个减法算式中的被减数与差的和是168，减数是差的4分之3，差是？要算式 设减数为3X,差为4X,被减数为y y-3X=4x y+3X+4X=168 解得 X=12 4X=48 所以差为48 一个减法算式中的被减数与差的和是168,减数是差的3\/4，差是？ 由于减数是差的3\/4,则减数与差之比为3:4,共3+4...
在一道减法算式中,被减数、减数、差的和是49.8,被减数是多少?_百度...
被减数-减数=差。被减数=减数+差 。 被减数+减数+差=被减数+被减数=49.8. 被减数=49.8÷2=24.9
在一道减法算式里把被减数减数差加起来和是600,你知道被减数是多少吗...
依题意列式计算 解题思路：应用题中关键词为平均一般都是使用除法,使用倍数一般都是使用乘法,比谁多或者比谁少一般都是使用加减法,根据关键词进行应用列式 解题过程:被减数-减数=差 被减数+减数+差=600 由以上两式相加得:2被减数=600 被减数=600÷2=300 ...
在减法算式里:被减数、减数、差的关系?
3、被减数：600÷2=300 4、被减数=减数+差,所以：被减数是300÷2=150 5、被减数=200÷2=100 在一道减法算式里，把被减数、减数、差加起来，和是600。你知道被减数是多少?1、被减数－减数=差， 差＋减数=被减数2、被减数＋减数＋差=600,把“减数＋差”换成“被减数”,那么，被减数＋被减数=6003...
在一道减法算式中,被减数、减数、差三个数的和是356,被除数是( )
在一道减法算式中,被减数、减数、差三个数的和是356,被减数是( 178 )被减数 = 减数 + 差 被减数+（减数+差）=被减数× 2 =356 被减数=356÷2 =178
莘委珈力： 被减数是300. 解释:被减数=减数+差被减数+减数+差=600 所以被减数=600-(减数+差) 被减数=600-被减数 所以被减数=300 扩展资料: 乘法是加法的简便运算,除法是减法的简便运算. 减法与加法互为逆运算,除法与乘法互为逆运算. 整数的加减法运算法则: 1、相同数位对齐; 2、从个位算起; 3、加法中满几十就向高一位进几;减法中不够减时,就从高一位退1当10和本数位相加后再减. 加法运算性质 从加法交换律和结合律可以得到:几个加数相加,可以任意交换加数的位置;或者先把几个加数相加再和其他的加数相加,它们的和不变.例如:34+72+66+28=(34+66)+(72+28)=200.
奉贤区13991656303： 在一道减法算式中,被减数、减数、差的和是84,被减数是( ).如果差是20,那么减数是( ). - ？
莘委珈力：[答案] 在一道减法算式中,被减数、减数、差的和是84,被减数是(42 ).如果差是20,那么减数是(22 ). 我们设被减数为X 因为减数加差等于被减数那么 2X=84 X=42 所以被减数为42 又因为差是20 所以减数=42-20 =22
奉贤区13991656303： 在一道减法的算式里,被减数、减数、差的和是100,被减数是______. - ？
莘委珈力：[答案] 100÷2=50, 被减数是50; 故答案为:50.
奉贤区13991656303： 在一道减法算式中,被减数、减数与差的和是100,差与减数的比是1:4.被减数、减数和差分别是多少 - ？
莘委珈力： 被减数、减数和差分别是50、40、10. 解答过程如下: 设差是x,减数则是4x,那么被减数为x+4x=5x 5x+4x+x=100 10x=100 x=10 4x=40 5x=50 答:被减数、减数和差分别是50、40、10. 扩展资料 减法的算式演变 被减数=减数+差.减数=被减数-差.差=被减数-减数. 变量代换法是一种非常有效的解题方法,尤其是处理一些复杂的不等式问题,效果明显.合理代换往往能简化题目的信息,凸显隐含条件,沟通量于量之间的关系,对发现解题思想,优化解题过程有着重要的作用. 常用的变量代换主要有局部代换、整体代换、三角代换、分式代换、对称代换、增量代换等.
奉贤区13991656303： 在一道减法算式中,被减数、减数、差三个数的种等于232,那么被减数等于( ),差等于(在一道减法算式中,被减数、减数、差三个数的种等于232,那... - ？
莘委珈力：[答案] 被减数-减数=差 被减数+减数+差=232 在一道减法算式中,被减数、减数、差三个数的种等于232,那么被减数等于( 116 ),差等于( 16 )
奉贤区13991656303： 在一道减法算式中,被减数、减数、差三者相加的和是400、则被减数为多少 - ？
莘委珈力：[答案] 由题意得; 减数+差=被减数 400=被减数+减数+差=被减数+(减数+差)=被减数+被减数=2倍的被减数 被减数=400÷2=200
奉贤区13991656303： 在一道减法算式中,被减数、减数、差的和是9.68,差是3.2,减数是() - ？
莘委珈力：[选项] A. 6.48 B. 1.64 C. 3.28 D. 3.025
奉贤区13991656303： 在一道减法算式中,被减数、减数、差的和是760,已知减数是200,差是______. - ？
莘委珈力：[答案] 被减数+减数+差=760,而被减数=差+减数, 所以被减数*2=760 所以被减数=760÷2=380 差=380-200=180 答:差是180. 故答案为:180.
奉贤区13991656303： 在一道减法算式中,被减数,减敖和差都是整向数,三个数加起来的和600,你知道被减说数是多少吗? - ？
莘委珈力： 解:已知在一道减法算式中,被减数,减数和差都是整数,三个数加起来的和是600,得被减数+减数+差=600,且被减数-减数=差,得被减数=减数+差,得被减数+被减数=600 被减数*2=600 被减数=600÷2 被减数=300 答:被减数是300.
奉贤区13991656303： 在一道减法算式中,被减数、减数、差的和是120,差与减数比是1:4,减数是______. - ？
莘委珈力：[答案] 被减数(差加减数):120÷2=60, 减数与差的总份数:1+4=5(份), 减数:60*45=48; 故答案为:48.
