一到六年级有哪些状物类课文?(至少两篇)急急急急急啊

作者&投稿:宜星 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
六年级苏教版语文书(上下册)课文内容。急急急急急急急就急急急急极急积极急急急急急急急急急急急急~

http://www.xxyw.com/detail.asp?id=2251
(上)

http://www.xxyw.com/detail.asp?id=2385
(下)

亲爱的同学们:
谢谢你们写信给我,一大堆信!我数了数,一共40封,好像你们都站在我面前,争先恐后,讲个不停,好不热闹!家乡的孩子们,感谢你们给我这个老人带来温暖。

我有病,写字困难,提着笔的手不听指挥,不要说给每个同学写一封回信,或者像五年级郭小娟同学所要的那样一小段话,就只给你们大家回一封信也十分吃力,有时候一枝笔在我的手里有千斤重。怎么办呢?无论如何,我不能使家乡的孩子们失望,我终于拿起了笔。请原谅,我今年不能回家乡,并不是不愿意看望你们,正相反,我多么想看见你们天真的笑脸,多么想听见你们歌唱般的话语,但是我没有体力和精力支持这样一次长途的旅行。那么,就让这封信代替我同你们见面吧。

不要把我当作什么杰出人物,我只是一个普通人。我写作不是我有才华,而是我有感情,对我的祖国和同胞有无限的爱,我用作品表达我的这种感情。我今年87岁,今天回顾过去,说不上失败,也谈不到成功,我只是老老实实、平平凡凡地走过了这一生。我思索,我追求,终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。我在回答和平街小学同学们的信中说:“我愿意再活一次,重新学习,重新工作,让我的生命开花结果。”有人问我生命开花结果是什么意思。我说:“人活着不是为了白吃干饭,我们活着就是要给我们生活其中的社会添上一点光彩。这个我们办得到,因为我们每个人都有更多的爱,更多的同情,更多的精力,更多的时间,比维持我们自己生存所需要的多得多。只有为别人花费它们,我们的生命才会开花。一心为自己的人什么也得不到。”

我和别人一样,也希望看到自己的生命开花。但是我不可能再活一次。过去我浪费了不少的光阴,现在我快走到路的尽头,剩下的日子已经不多了。我十分珍惜这有限的一分一秒。

亲爱的家乡孩子们,我真羡慕你们。你们前面有无比宽广的道路,你们心里有那么美好的事物,爱惜你们可以使用的宝贵时间,好好地学习吧,希望在你们身上。
我真诚地祝福你们。
巴 金
1991年5月15日

也不知道你是哪个版本的教材,这是人教版的
你可以看看每一组课文的导语,在每一组课文的前面。。
三年级上册:第一单元 《我们的民族小学》《金色的草地》

  第三单元 《风筝》《秋天的雨》

  第六单元 《富饶的西沙群岛》《美丽的小兴安岭》
  《“东方之珠》
  三年级下册:第一单元 《燕子》《荷花》《珍珠泉》

  第二单元 《翠鸟》

  四年级上册:第一单元 《观潮》《雅鲁藏布大峡谷》《鸟的天堂》《火烧云》

  第四单元 《白鹅》《白公鹅》《猫》《母鸡》

  第五单元 《长城》《颐和园》《秦兵马俑》

  四年级下册:第一单元 《桂林山水》《记金华的双龙洞》《七月的天山》

  第六单元 《乡下人家》《牧场之国》《麦哨》

  五年级上册:第二单元 《桂花雨》《小桥流水人家》

  第四单元 《珍珠鸟》

  五年级下册:第一单元 《草原》《丝绸之路》《白杨》

  第八单元 《自己的花是让别人看的》《威尼斯的小艇》
  《与象共舞》《彩色的非洲》
差不多是这些,希望帮到你,希望给分!

三年级上册:第一单元 《我们的民族小学》《金色的草地》

  第三单元 《风筝》《秋天的雨》

  第六单元 《富饶的西沙群岛》《美丽的小兴安岭》
  《“东方之珠》
  三年级下册:第一单元 《燕子》《荷花》《珍珠泉》

  第二单元 《翠鸟》

  四年级上册:第一单元 《观潮》《雅鲁藏布大峡谷》《鸟的天堂》《火烧云》

  第四单元 《白鹅》《白公鹅》《猫》《母鸡》

  第五单元 《长城》《颐和园》《秦兵马俑》

  四年级下册:第一单元 《桂林山水》《记金华的双龙洞》《七月的天山》

  第六单元 《乡下人家》《牧场之国》《麦哨》

  五年级上册:第二单元 《桂花雨》《小桥流水人家》

  第四单元 《珍珠鸟》

  五年级下册:第一单元 《草原》《丝绸之路》《白杨》

  第八单元 《自己的花是让别人看的》《威尼斯的小艇》
  《与象共舞》《彩色的非洲》


六年级状物类的优秀作文
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六年级下册词语手册里的成语哪些是写人,哪些是叙事,哪些是绘景,哪些是...
写人类:能歌善舞,养尊处优,游手好闲,坚持不懈,风华正茂 叙事类:邯郸学步,舍本逐末,嫦娥奔月,鲲鹏展翅 绘景类:勃勃生机,万象更新,铺天盖地,状物类:狂风暴雨,张灯结彩,崇山峻岭

留青竹刻六年级状物作文
大家最不陌生的就是作文了吧,特别是其中的状物作文,更是常见,状物作文是一种描写事物的文章。写这类作文需要注意哪些事项呢?下面是我收集整理的留青竹刻六年级状物作文,希望能够帮助到大家。留青竹刻六年级状物作文 篇1 俗话说得好:东北有三宝,人参、貂皮、乌拉草。我们常州也有三宝:梳篦、留...

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求一篇六年级状物作文,500字,写得好的加分
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呃...一 六年级的?...哦!你可以看看每一组课文的导语,在每一组课文的前面..如六年级上册的第一单元的课文(《山中访友》那些),都是状物的.导语那都说明了.整个小学阶段的课文我真的不能给你,..

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长沙柄雅博:[答案] 呃...一 六年级的?...哦! 你可以看看每一组课文的导语,在每一组课文的前面.. 如六年级上册的第一单元的课文(《山中访友》那些),都是状物的. 导语那都说明了. 整个小学阶段的课文我真的不能给你,..

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洛龙区15135815433: 人教版六下语文成语分类:叙事类、状物类 要在语文书上的!! 急…… -
长沙柄雅博: 写人类:能歌善舞,养尊处优,游手好闲,坚持不懈,风华正茂 叙事类:邯郸学步,舍本逐末,嫦娥奔月,鲲鹏展翅 绘景类:勃勃生机,万象更新,铺天盖地, 状物类:狂风暴雨,张灯结彩,崇山峻岭

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长沙柄雅博: 写事的、写人的、写景的、读后感、想象、状物的、写书信、还有六年级会写到的毕业赠言、演讲稿和旅游介绍词.我印象当中就是这些了,不知道是不是.....

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