梦圆飞天（节选）阅读答案（小学5年级《快乐过暑假》）
【试题答案】
一、组词。
乳（乳汁） 执（执着） 桥（大桥） 划（计划）
浮（浮动） 热（热情） 侨（华侨） 找（找到）
二、把下列词语补充完整。
寒风（凛冽） （和平）相处 （肃然）伫立 地（动）山（摇）
三、照样子填空。
例：一（只）小鸟
一（具）模型 一（棵）青菜
一（串）祝福 一（门）大炮
一（副）眼镜 一（发）子弹
一（艘）宇宙飞船 一（张）办公桌
四、补充成语，用直线把相反的成语连接起来。连线略
不（攻）自破 自（暴）自弃 当（务）之急 不（期）而遇
不求甚（解） 无（懈）可击 不劳而（获） 自（食）其力
不甘示（弱） 寻（根）究底 失之交（臂） 当务之（急）
五、重新排列次序错乱的句子。
（2）枝上冒出嫩芽，闪着黄绿的眉眼。
（5）片片黄叶纷纷扬扬地飘落下来，像一只只蝴蝶在追逐嬉戏。
（4）叶子转黄了，一阵秋风吹来，摇动着叶片。
（1）淅淅沥沥的小雨不停地下着，正是银杏树长叶的好时机。
（6）落在地面的叶子渐渐地被尘土掩埋了，慢慢地化为养料溶进大地的血脉，为来年新叶生长作出了无私的奉献。
（3）叶子长成了小扇子的模样，绿得似乎一碰就会滴下油来。
六、根据课文内容填空。
1、三分钟，电波里传来了杨利伟的声音。这声音穿过茫茫太空，传到北京指挥控制中心，传到游弋在浩瀚大洋上的“远望”3号测量船，传到每一个炎黄子孙的心中。
2、蔚蓝色的地球披着淡淡的云层，长长的海岸线在大陆和海洋间清晰可辨。飞船高速飞行着，一会儿白天，一会儿黑夜。黑白交替之间，地球的边缘仿佛镶了一道美丽的金边，景色十分迷人。”
3、“神舟”5号飞船升空的日子是2003年10月15日，飞船上的航天员是杨利伟。
内容进我的文库下载就好了，免费的哦。
希望能帮到你。
苏教版五年级下册语文第六课《梦圆飞天》答案
6 梦圆飞天
2003年10月15日，是一个令全世界华夏儿女难忘的日子。
深秋的戈壁大漠，寒风凛冽。从大清早开始，人们就把目光聚集到这里——酒泉卫星发射中心。此刻，载人航天发射场亮如白昼，与航天员朝夕相处的教练、专家来了，手举鲜花的少先队员来了，嘹亮的《歌唱祖国》的乐曲声响起来了……人们怀着无比激动的心情来为“神舟”5号飞船送行，为航天员杨利伟送行。人人脸上写满了喜悦与自豪。
身着乳白色航天服的杨利伟，面向五星红旗肃然伫立。
“总指挥同志，我奉命执行中国首次载人航天飞行任务，准备完毕，待命出征，请指示！”透过防护面罩，他的眼神显得格外平静。
“出发！”载人航天工程指挥部总指挥郑重地下达命令，刚劲的话语中蕴含着期待与信任。
随着发射时间一秒一秒地逼近，人们的心弦都绷得紧紧的，似乎可以听到自己急促的呼吸声。
“五分钟准备！”
“一分钟准备！”
“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一！”
“点火！”
“起飞！”
烈焰升腾，大漠震颤。宛如巨龙的橘红色火焰划破秋日的戈壁长空，托举着“神舟”5号飞船的火箭，在地动山摇般的轰鸣声中腾空而起，直指苍穹。
“飞行正常！”
三分钟后，电波传来了杨利伟的声音。这声音穿过茫茫太空，传到北京指挥控制中心，传到游弋在浩瀚大洋上的“远望”3号测量船，传到每一个炎黄子孙的心中。
“神舟”5号发射成功！指挥大厅里一片欢腾，每个人的脸上都洋溢着澎湃的激情、胜利的喜悦和无限的自豪。
飞船以平均90分钟绕地球1圈的速度飞行，从200千米外的太空中，不时传来杨利伟发回的信息。
“向世界各国人民问好！向在太空中工作的同行们问好！向祖国人民、港澳同胞、台湾同胞、海外侨胞问好！感谢全国人民的关怀！”当飞船运行到第7圈，距地面343千米时，杨利伟深情地向地球发回了问候。
“我看到我们美丽的家了！”在与家人通话时，杨利伟兴奋地对儿子说。
“来到茫茫太空，我看到了神奇美妙的景色。舷窗外，阳光把飞船的太阳能帆板照得格外明亮，下面就是人类居住了一万多年的美丽的地球。蔚蓝色的地球披着淡淡的云层，长长的海岸线在大陆和海洋间清晰可辨。飞船高速飞行着，一会儿白天，一会儿黑夜。黑白交替之间，地球的边缘仿佛镶了一道美丽的金边，景色十分迷人。”啊！这就是杨利伟眼中的太空，这就是他眼中的地球。
浩瀚的太空从此写下了中国人的名字，留下了中国人的脚印。中华民族千年的飞天梦想，今朝终于成真了！
课后作业答案：
一、注意读音
寒风凛(lǐn)冽(liè) 、 伫(zhù)立 、 乳( rǔ)白色 、 游弋(yì) 、 身(shēn)着、(zhuó)
二、多音字
装(zhuānɡ)载(zài) 载(zài)重(zhònɡ) 绷(běnɡ)着(zhe）脸(liǎn))
载(zǎi)人 、 记(jì)载(zǎi) 三(sān)年(nián)五(wǔ)载(zǎi)
三、 中心思想
课文按事情那发展的顺序详尽地记叙了我国“神舟”五号飞船载着航天员杨利伟首次飞行太空的过程，表现了中国人民实现飞天梦想的无比喜悦与自豪之情。
四、 填空
1. 课文是按“神舟”五号飞船升空的先后顺序来安排材料，即“（送行）——（发射）——（问候）——梦圆”四大部分。
2. 2003年10月15日，“神舟”五号飞船发射成功，航天员是杨利伟。
2005年10月12日，“神舟”六号飞船发射成功，航天员是费俊龙，聂海胜。
2008年9月25日，“神舟”七号飞船发射成功，航天员是翟志刚、景海鹏、刘伯明。
我国首次完成太空行走任务的是“神舟”七号上的航天员翟志刚。
神舟八号没有航天员
2012年6月16日，神九航天员：景海鹏、刘旺和刘洋
2013年6月发射神州十号，宇航员是聂海胜、张晓光和王亚平三人
2007年10月24日，“嫦娥一号”探月卫星发射成功。
2010年10月01日“嫦娥二号”探月卫星发射成功。
2013年12月2日 成功发射“嫦娥三号”
3.文中写到两个画面，一是送行场面，一是发射场面。
五、 拓展
1、 成语
（1） 心情紧张的：
忐忑不安 坐立不安 七上八下 提心吊胆
心惊胆战 心神不宁
（2） 形容欢庆场面的：
张灯结彩 锣鼓喧天 载歌载舞 敲锣打鼓
（3） 与太空有关的：
一碧如洗 晴空万里 万里无云 乌云密布
星罗密布 众星拱月 天高云淡
（4） 与太空有关的神话：
开天辟地 牛郎织女 嫦娥奔月 女娲补天
6 梦圆飞天
2003年10月15日，是一个令全世界华夏儿女难忘的日子。
深秋的戈壁大漠，寒风凛冽。从大清早开始，人们就把目光聚集到这里——酒泉卫星发射中心。此刻，载人航天发射场亮如白昼，与航天员朝夕相处的教练、专家来了，手举鲜花的少先队员来了，嘹亮的《歌唱祖国》的乐曲声响起来了……人们怀着无比激动的心情来为“神舟”5号飞船送行，为航天员杨利伟送行。人人脸上写满了喜悦与自豪。
身着乳白色航天服的杨利伟，面向五星红旗肃然伫立。
“总指挥同志，我奉命执行中国首次载人航天飞行任务，准备完毕，待命出征，请指示！”透过防护面罩，他的眼神显得格外平静。
“出发！”载人航天工程指挥部总指挥郑重地下达命令，刚劲的话语中蕴含着期待与信任。
随着发射时间一秒一秒地逼近，人们的心弦都绷得紧紧的，似乎可以听到自己急促的呼吸声。
“五分钟准备！”
“一分钟准备！”
“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一！”
“点火！”
“起飞！”
烈焰升腾，大漠震颤。宛如巨龙的橘红色火焰划破秋日的戈壁长空，托举着“神舟”5号飞船的火箭，在地动山摇般的轰鸣声中腾空而起，直指苍穹。
“飞行正常！”
三分钟后，电波传来了杨利伟的声音。这声音穿过茫茫太空，传到北京指挥控制中心，传到游弋在浩瀚大洋上的“远望”3号测量船，传到每一个炎黄子孙的心中。
“神舟”5号发射成功！指挥大厅里一片欢腾，每个人的脸上都洋溢着澎湃的激情、胜利的喜悦和无限的自豪。
飞船以平均90分钟绕地球1圈的速度飞行，从200千米外的太空中，不时传来杨利伟发回的信息。
“向世界各国人民问好！向在太空中工作的同行们问好！向祖国人民、港澳同胞、台湾同胞、海外侨胞问好！感谢全国人民的关怀！”当飞船运行到第7圈，距地面343千米时，杨利伟深情地向地球发回了问候。
“我看到我们美丽的家了！”在与家人通话时，杨利伟兴奋地对儿子说。
“来到茫茫太空，我看到了神奇美妙的景色。舷窗外，阳光把飞船的太阳能帆板照得格外明亮，下面就是人类居住了一万多年的美丽的地球。蔚蓝色的地球披着淡淡的云层，长长的海岸线在大陆和海洋间清晰可辨。飞船高速飞行着，一会儿白天，一会儿黑夜。黑白交替之间，地球的边缘仿佛镶了一道美丽的金边，景色十分迷人。”啊！这就是杨利伟眼中的太空，这就是他眼中的地球。
浩瀚的太空从此写下了中国人的名字，留下了中国人的脚印。中华民族千年的飞天梦想，今朝终于成真了！
课后作业答案：
一、注意读音
寒风凛(lǐn)冽(liè) 、 伫(zhù)立 、 乳( rǔ)白色 、 游弋(yì) 、 身(shēn)着、(zhuó)
二、多音字
装(zhuānɡ)载(zài) 载(zài)重(zhònɡ) 绷(běnɡ)着(zhe）脸(liǎn))
载(zǎi)人 、 记(jì)载(zǎi) 三(sān)年(nián)五(wǔ)载(zǎi)
三、 中心思想
课文按事情那发展的顺序详尽地记叙了我国“神舟”五号飞船载着航天员杨利伟首次飞行太空的过程，表现了中国人民实现飞天梦想的无比喜悦与自豪之情。
四、 填空
1. 课文是按“神舟”五号飞船升空的先后顺序来安排材料，即“（送行）——（发射）——（问候）——梦圆”四大部分。
2. 2003年10月15日，“神舟”五号飞船发射成功，航天员是杨利伟。
2005年10月12日，“神舟”六号飞船发射成功，航天员是费俊龙，聂海胜。
2008年9月25日，“神舟”七号飞船发射成功，航天员是翟志刚、景海鹏、刘伯明。
我国首次完成太空行走任务的是“神舟”七号上的航天员翟志刚。
神舟八号没有航天员
2012年6月16日，神九航天员：景海鹏、刘旺和刘洋
2013年6月发射神州十号，宇航员是聂海胜、张晓光和王亚平三人
2007年10月24日，“嫦娥一号”探月卫星发射成功。
2010年10月01日“嫦娥二号”探月卫星发射成功。
2013年12月2日 成功发射“嫦娥三号”
3.文中写到两个画面，一是送行场面，一是发射场面。
五、 拓展
1、 成语
（1） 心情紧张的：
忐忑不安 坐立不安 七上八下 提心吊胆
心惊胆战 心神不宁
（2） 形容欢庆场面的：
张灯结彩 锣鼓喧天 载歌载舞 敲锣打鼓
（3） 与太空有关的：
一碧如洗 晴空万里 万里无云 乌云密布
星罗密布 众星拱月 天高云淡
（4） 与太空有关的神话：
开天辟地 牛郎织女 嫦娥奔月 女娲补天
4.第一段话写的是发射火箭前的场面，第二段写的是发射火箭时的场面
5.欢忻鼓舞，心潮澎湃
6 .看到了火箭发射时雄伟的样子，听到了火箭飞天时隆隆的回声，更感受到了作者为祖国骄傲的心情。
选我吧！
.第一段话写的是发射火箭前的场面，第二段写的是发射火箭时的场面
5.欢忻鼓舞，心潮澎湃
6 .看到了火箭发射时雄伟的样子，听到了火箭飞天时隆隆的回声，更感受到了作者为祖国骄傲的心情。
选我吧！
4.第一段话写的是发射火箭前的场面，第二段写的是发射火箭时的场面
5.欢忻鼓舞，心潮澎湃
6 .看到了火箭发射时雄伟的样子，听到了火箭飞天时隆隆的回声，更感受到了作者为祖国骄傲的心情。
选我吧！
第一段话写的是人们为神舟5号和杨利伟送行的场面，第二段写的是发射火箭时的场面
5.欢忻鼓舞，心潮澎湃
6 .看到了火箭发射时雄伟的样子，听到了火箭飞天时的轰鸣声，更感受到了作者为祖国骄傲的心情。
五年级下学期6.梦圆飞天怎么分段落
第一段（第1自然段）：这是一个不寻常的日子，是一个特殊的历史时刻。第二段（第2~5自然段）“神州”5号航天飞船送行时的激动人心的场面。第三段（第6~18自然段）杨利伟在飞船上的情景和他激动和难以抑制的豪迈之情、对儿子的疼爱之情。第四段：（第19自然段）“神州”5号航天飞船升入太空的...
苏教版小学语文五年级下册第六课《梦圆飞天》怎么分段
苏教版小学语文五年级下册第六课《梦圆飞天》怎么分段？文章可分成“送行——发射——问候——梦圆”四个部分.第一段（1——5自然段）：人们在酒泉卫星发射场为神舟5号飞船和杨利伟送行.第二段（6——15自然段）：神舟5号飞船发射成功.第三段（16——19自然段）：杨利伟从太空中向地球发回问候,向...
梦圆飞天阅读中除了写了神舟五号飞船发射成功还写了什么
还写了人们为杨利伟送行的热烈场面，到飞船发射的情景，到杨利伟在太空发回问候都做了详细的描述。
五年级下册语文课文苏教版6《圆梦飞天》怎么分意义段?
2003年10月15日, 神州5号载人飞船,成功把自己的宇航员杨利伟送入了太空。 绕地球飞行14周。2005年10月12日 ，神州6号载人飞船,宇航员：费俊龙,聂海胜，飞行时间为5天。主要任务：载人，载物。2008年9月26日，神州7号载人飞船,实施我国航天员首次空间出舱活动。宇航员：景海鹏，刘伯明，指令长翟志刚 ...
《梦圆飞天》读书心得
千万不能认为读书心得随便应付就可以,下面是我帮大家整理的《梦圆飞天》读书心得范文(精选10篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 《梦圆飞天》读书心得1 最近我读了《梦圆飞天》这篇文章,我深有感触。 杨利伟,驾驶着“神舟”5号飞船飞向太空。这表明,不是只有美国这一类发达国家才能向宇宙发射飞船,...
梦圆飞天第14自然段三个传到有什么作用
【教材解析】《梦圆飞天》是苏教版小学语文课本五年级（下册）的一篇课文。课文按照事情发展的顺序（送行——发射——问候——梦圆）生动详尽地记叙了“神舟”5号飞船载着航天员杨利伟首次飞行太空的过程，表现了中国人民实现飞天梦想的无比喜悦和自豪。如何让学生自主阅读、快乐学习，感受印象深刻的场面，...
谁知到五年级下册语文第六课梦圆飞天的答案?急急急急!
苏教版五年级下册语文第六课《梦圆飞天》答案 6 梦圆飞天 2003年10月15日，是一个令全世界华夏儿女难忘的日子。深秋的戈壁大漠，寒风凛冽。从大清早开始，人们就把目光聚集到这里——酒泉卫星发射中心。此刻，载人航天发射场亮如白昼，与航天员朝夕相处的教练、专家来了，手举鲜花的少先队员来了，嘹亮...
读了梦圆飞天中的第十二自然段我们仿佛看到了()听到了()更感受到...
读了梦圆飞天中的第十二自然段我们仿佛看到了（那宛如巨龙的橘红色火焰）听到了（那震颤大漠的轰鸣声）更感受到了（日益繁荣富强的祖国在大步前进）
梦圆飞天教学设计
直到“神舟”5号发射成功,这个梦终于圆了! 2、今天我们就来学习第6课,“梦圆飞天”,再一起来感受这一梦圆时刻。 板书:梦圆飞天 (二)自学反馈 预习检查 (三)初读课文,读准字音,理清课文脉络 自由朗读课文,理清课文脉络。 (1)写人们为“神舟”5号和杨利伟送行时的场面。 (2)写发射的场面扣人心弦。 (3)写...
六年级课堂作业19课千年梦指的是什么,圆指的是什么
六年级课堂作业19课“千年梦”指的是“载人航天梦”，“圆”指的是实现了。六年级课堂作业19课是课文《梦圆飞天》。《梦圆飞天》是一篇通讯。通讯，是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。
聂启托恩： 4.1 第一段话写的是送行航天员杨利伟;第二段写的是“神舟”5升空场景. 4.3 仿佛看到了“神舟”5升空,听到了火箭的轰鸣,更感受到了祖国的强大.
石台县19662114594： 梦圆飞天节选阅读答案从第1段话中可以看出人们怎么样的 心情？
聂启托恩： 激动不已,或者扣人心弦.
石台县19662114594： 小学五年级下语文梦圆飞天梦圆飞天按照神舟五号飞船升空的先后顺序写了什么.什么.什么.什么. - ？
聂启托恩：[答案] 你好, 1、课文是按“神舟”五号飞船升空的先后顺序来安排材料,即“送行——发射——问候——梦圆”四大部分. 2. 2003年10月15日,“神舟”五号飞船发射成功,航天员是杨利伟. 2005年10月12日,“神舟”六号飞船发射成功,航天员是...
石台县19662114594： 苏教版5年级下册语文补充习题《梦圆飞天》课外阅读的题目和内容? - ？
聂启托恩： 【试题答案】 一、组词. 乳(乳汁)执(执着)桥(大桥)划(计划) 浮(浮动)热(热情)侨(华侨)找(找到)二、把下列词语补充完整. 寒风(凛冽) (和平)相处(肃然)伫立地(动)山(摇)三、照样子填空. 例:一...
石台县19662114594： 阅读:《梦圆飞天》(苏教版五年级下册) - ？
聂启托恩： 1、非常自豪,“我骄傲,我是中国人……” 2、不会 3、更不会 你才学第五课吗?我们都学完了第九课,二泉映月.
石台县19662114594： 梦圆飞天 阅读答案课文按——顺序生动的记叙了----------————的过程,表现了---————————————————.前后可分为“——. - ——.—————... - ？
聂启托恩：[答案] 事情发展顺序
石台县19662114594： 五年级中心思想,段意,梦圆飞天 - ？
聂启托恩： 《梦圆飞天》不仅叙述了千年飞天梦今朝得以圆的结果,而且用大量的事实来说明“梦圆”背后的精神和力量,千年的梦圆在今朝,是中国人的一件大喜事,也是值得全体炎黄子孙自豪的事.这应该成为本文的重点.课文从两个方面展开:一是过程方面,千年的寻梦过程中,中国人民充分表现了炎黄子孙坚持不懈、锲而不舍的精神.二是探索方面,“神舟五号”的研制过程,充分表现了中国的航天工作人员团结合作、默默奉献、勇于探索的精神.
石台县19662114594： 梦圆飞天(节选)4.填空 (2).读了第2段话,我们仿佛看到了( ),听到了( ),更感受到了( ). - ？
聂启托恩： 看到了那宛如巨龙的橘红色火焰,听到了那震颤大漠的轰鸣声,更感受到了日益繁荣富强的祖国在大步前进.
石台县19662114594： 5年级下册语文6、梦圆飞天. 烈焰升腾那段,我们仿佛看到,听到了什么 感到什么 - ？
聂启托恩： 仿佛看到了人们紧紧拥抱,流下了激动的泪水;听到了大家鼓掌、叫喊、欢笑,举杯欢庆;感到了作为一名中国人在这一刻扬眉吐气、流露出胜利的喜悦和无限的自豪呢.
石台县19662114594： 五年级下册梦圆飞天这一刻的段解 - ？
聂启托恩： 文章可分成“送行——发射——问候——梦圆”四个部分.第一段(1——5自然段):人们在酒泉卫星发射场为神舟5号飞船和杨利伟送行.第二段(6——15自然段):神舟5号飞船发射成功.第三段(16——19自然段):杨利伟从太空中向地球发回问候,向儿子描述严重的太空和地球.第四段(20自然段):中华民族的飞天梦想终于变成了现实.
