“杂施而不孙，则坏乱而不修”违背了（ ）教学原则。
“杂施而不孙，则坏乱而不修”的意思是教师杂乱地施教，学生不按顺序学习，就会使学生头脑混乱、不知所措。这违背了循序渐进的教学原则。循序渐进原则又称系统性原则，是指教学要按照学科的逻辑系统和学生认识发展的顺序进行。使学生系统地掌握基础知识、基本技能，形成严密的逻辑思维能力。
《学记》中提出的“杂施而不孙,则坏乱而不修”,体现的教学原则是...
【答案】：C “杂施而不孙，则坏乱而不修”意思是施教者杂乱无章而不按规律施教，打乱了条理，就不可收拾。这句话体现了循序渐进原则。
“杂施而不孙,则坏乱而不修。”是什么教学原则?
循序渐进原则是指教师要严格按照科学知识的内在逻辑体系和学生认识能力发展的顺序进行教学，使学生系统地掌握基础知识和基本技能，形成严密的逻辑思维能力。“学不躐等”的意思是学习不能超越次序，应循序渐进。“不陵节而施”的意思是不超过学习者的接受能力而进行教育。“杂施而不孙，则坏乱而不修”的...
《学记》提出“杂施而不孙,则坏乱而不修”,下列哪条教学原则与其在思想...
【答案】：A 我国古代教学注重按一定的顺序进行。《学记》要求“学不躐等”“不陵节而施”，提出“杂施而不孙，则坏乱而不修”。也就是说，如果教学不按一定的顺序，杂乱无章地进行，学生就会陷入紊乱而没有收获，因此符合循序渐进的原则。
“杂施而不孙,则坏乱而不修”违背了()教学原则。
【答案】：B B[解析]“杂施而不孙，则坏乱而不修”的意思是教师杂乱地施教，学生不按顺序学习，就会使学生头脑混乱、不知所措。这违背了循序渐进的教学原则。循序渐进原则又称系统性原则，是指教学要按照学科的逻辑系统和学生认识发展的顺序进行，使学生系统地掌握基础知识、基本技能，形成严密的逻辑...
《学记》提出“学不躐等”“杂施而不孙,则坏乱而不修”揭示教学中应贯彻...
【答案】：C “学不躐等”：学习不能超越学生已有发展顺序。“杂施而不孙，则坏乱而不修”：教师杂乱地施教，学生不按顺序学习，会使学生头脑混乱不知所措。这两句话对教育的启示是教师应该遵循人的身心发展的顺序性，在教学中循序渐进。
杂施而不孙 则坏乱而不修是循序渐进的意思吗
不是的。这句话的意思是：施教者不按教学内容的一定顺序传授知识，打乱了条理，就不可收拾。是指教育的原则与方法，意在说明教育要按照一定的顺序教学，否则就会失败，出自战国乐正克的《学记》。原段如下：发然后禁，则扞格而不胜；时过然后学，则勤苦而难成；杂施而不孙，则坏乱而不修；独学而...
《学记》提出“学不躐等”“杂施而不孙,则坏乱而不修”揭示教学中应贯彻...
【答案】：C 本题考查的是《学记》当中的现代教学原则。“学不躐等”“杂施而不孙，则坏乱而不修”体现的是循序渐进原则。C项正确。A项：启发性原则是指在教学中教师要承认学生是学习的主体，注意调动他们的学习主动性，引导他们独立思考，积极探索，生动活泼地学习，自觉地掌握科学知识和提高分析...
杂施而不孙体现什么教学原则
原文（节选）：大学之法：禁于未发之谓豫，当其可之谓时，不陵节而施之谓孙，相观而善之谓摩。此四者，教之所由兴也。发然后禁，则扞格而不胜；时过然后学，则勤苦而难成；杂施而不孙，则坏乱而不修；独学而无友，则孤陋而寡闻；燕朋逆其师；燕辟废其学。此六者，教之所由废也。译...
杂施而不孙 则坏乱而不修是循序渐进的意思吗
您好 此句出自《学记》译文是施教者杂乱无章而不按规律办事，打乱了条理，就不可收拾。主要是告诫施教者要有规律教学，不可打乱调理，也有循序渐进的意思。望采纳，谢谢了。
杂施而不孙则坏乱而不修,孙是什么意思
“杂施而不孙，则坏乱而不修”中“孙”是次序的意思，整句意思是指教师应该有条理的教学生，教师杂乱地施教，学生不按顺序学习，会使学生头脑混乱不知所措。出自战国时期乐正克《学记》。原文节选：发然后禁，则扞格而不胜；时过然后学，则勤苦而难成；杂施而不孙，则坏乱而不修；独学而无友，...
以肾依清： 您好,我来回答您的问题. “杂施而不孙,则坏乱而不修”是一句古代中国关于教育原则的论述,出自《礼记》中的《学记》一篇,是战国时期儒家思想家乐正克的著作.这句话的意思是:教师杂乱地施教,学生不按顺序学习,会使学生头脑混乱不知所措.这句话强调了教育教学要循序渐进,按照一定的次序和规律进行,不能跳跃和混杂. 《学记》是中国古代也是人类历史上最早出现的专门论述教育问题的着作,被称为“教育学的雏形”.《学记》系统而全面地阐明了教育的目的及作用,教育和教学的制度、原则和方法,教师的地位和作用,教育过程中的师生关系以及同学之间的关系,比较系统和全面地总结和概括了中国先秦时期的教育经验.
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以肾依清：[答案] 发!然后禁,则扞格而不胜;时过然后学,则勤苦而难成;杂施而不孙,则坏乱而不修;独学而无友,则孤陋而寡闻;燕朋逆其师,燕僻废其学.此六者,教之所由废也. 邪恶的念头已经发生,然后再来禁止,因为错误的观念已经坚不可拔,教育亦难...
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以肾依清：[答案] 1)是通假字,通“逊” 2)读音: 【xùn】 3)原文: 杂施而不孙,则坏乱而不修. 译文: 如果教学急功近利,或杂乱无章,而不是循序渐进,顺应自然,那么,教学就会陷入混乱而不能获得成效.
中牟县19314267600： 杂施而不逊 则坏乱而不修 - ？
以肾依清：[答案] 出自《学记》杂施而不逊 则坏乱而不修===施教者杂乱无章而不按规律办事,打乱了条理,就不可收拾【原文】发然后禁,则扞格而不胜;时过然后学,则勤苦而难成;杂施而不孙,则坏乱而不修;独学而无友,则孤陋而寡闻;燕朋逆...
