儿子平时好动不好好坐,但在汽车上却能安静坐着是多动症吗

孩子好动，平时静不下来，是因为孩子得了多动症吗？~

多动症也并不是说孩子好动就会得的哦，这种病的话自己控制不住地想要动而且上课精神不集中的，真是这样就得去看一下。
麻烦采纳，谢谢!

这应该是孩子出牙期间的正常反应。

儿童多动症
儿童多动症是指儿童表现出与其实际年龄和心理生理发育阶段明显不相称的以活动过多，注意力不集中，容易激动、冲动、任性和情绪不稳定为主要特征的行为障碍。虽智力正常，但学习困难、运动功能不协调或技能力较差。多动症是"儿童活动过多综合症"的简称，是由多种原因导致的一种行为障碍。最早为德国霍夫曼(1846)所描述，病因至今仍不清楚。由于诊断标准不同，统计的患病率也各异，多数学者认为患者人数3％左右，男女之比为5：1-9：1。各国对此病症的命名尚未一致。在英国多称"多动症"，美国曾以"脑损伤"、"轻微损伤"、"轻微脑功能失调"等命名。近年来多以"注意缺陷障碍"命名。
儿童多动症有何特征?
1.活动过多：从小就兴奋多动，最引人注意的是能走步时就好跑动，或爬上爬下，不能静坐。在幼儿班不能安静听课，摇椅子转身，离位走动，叫喊或讲话，引逗旁人，影响课堂秩序。小动作不停，如咬铅笔、咬指甲、咬衣角等。在家时则到处奔跑，活动不停，想干什么就马上干什么，乱翻东西，对图书、玩具等毫不爱惜，片刻也难于安静。
2. 注意力不集中：特别是上课时不能专心听讲，注意力涣散，易受环境干扰而分心，在课堂东张西望，心不在焉或凝神发呆。平时对作业记不住，并粗心大意，边做这玩，随便涂改，拖拖拉拉不能完成作业。轻症患儿，当他们感到有兴趣活动，如看电视、听广播故事时尚能集中注意。
3. 任性冲动、情绪不稳：表现为幼稚任性，克制力差，易激怒或冲动。情绪不稳，为了一些小事就喊叫或哭闹，脾气暴躁，常根据瞬间冲动行事，不考虑后果，可能突然做出一些危险举动及破坏行为。
4. 学习困难：本症患儿大多智力不低，但由于好动贪玩，注意力不集中；以致学习困难、不专心、成绩不好，造成父母的重负担。需经常严格督促他们学习，尽管如此学习效果还是不够理想，甚至多数功课不及格。部分患儿可有种种认知功能障碍，如：临摹图画作业困难，阅读、拼音及书写困难；或有视觉动功能障碍是分不清左右，将"6"读成"9"，把"D"看成"B"；或有空间定位障碍，如文字倒读、反写字等；或伴随构音障碍、口吃、言语表达能力差、词汇贫乏、抽象综合能力差。
5. 行为问题和适应困难：行为问题不少，如说谎、逃学、好挑起殴斗、惹事生非、偷窃等。或在外游荡不国家，养成坏习惯。由于行为问题及学习不好，因而适应学校生活困难．不易教育和管理，不遵守纪律，干扰别人，影响较大的患儿往往与别人相处不融洽，不讲礼貌，欺侮弱小，惹人讨厌。因此朋友少。本症如能早期发现，及时诊治，抓紧教育，预后尚好。
6. 难以做到眼手协调和保持平衡，特别是在涂色、剪纸、系扣子等活动中明显感到困难。控制力差。
7. 不守纪律，行动顽皮，消极，不顺从。
8. 行为跋窟，爱指挥别人。
9. 情绪不稳定，喜怒无常。
好动的儿童与多动症儿童有何区别?
一般来说，小儿活泼、好动甚至顽皮，都是孩子的特性。目前，不少家长见孩子上课思想不集中、课上做小动作或作业敷衍了事、成绩不佳而认为孩子得了多动症，到处求医服药。但是通过统计分析结果表明，真正的多动症只占其中的l／3，其他2／3的儿童都是属于贪玩，缺乏学习兴趣，或有其它精神玉生问题。孩子顽皮好动与多动症有本质的区别，区别在于以下几点：
1. 注意力与兴趣的关系。多动症的孩子无不兴趣爱好，无论何时何地，都不能较长时间集中注意力，即使是一般孩子最喜欢看的电影、电视、连环画、棋类游戏等，也不能专心致致欣赏；但顽童却全然不同，能一神贯注，并且还讨厌别人的干涉和影响。这说明多动症儿童具有注意力缺损疲状，而顽皮儿童的注意力完美无损。二者上课及作业时虽然都表现为不能安宁，但多动症患儿是注意力缺损所致而顽皮儿童则是对学习缺乏兴趣而引起起的。因此前者应给予相应治疗，而后者应以培养学习兴趣为主。
2. 行动的目的性、计划性及系统性。顽皮儿童的特动常具有一定的目的，并有计划及安排；而多动症患儿却无此特点，他们的行动常呈冲动式，杂乱，有始无终。
3. 自制能力。顽皮儿童在严肃的、陌生的环境中，有自我控制能力，能安分守已不再胡乱吵闹；而多动症儿童则无此能力，经常在一些严肃的场合做出越轨的事情来。
4. 某些药物的应用。如巴比妥类药物的诊断性应用，顽皮儿童服巴比妥类药物后即镇静欲睡；而多动症儿童服用后却更加兴奋不宁。
5. 某些动作的差异。正常儿童做快速、反复和轮换动作时，表现得灵活自如；而多动症患儿却表现得很笨拙。
6. 动作发展上。少数多动症患儿动作反应迟钝、动作不灵活、不协调，扣纽扣、系鞋带动作缓馒，跑步常摔跤，写字、用剪刀动作笨拙；顽皮的孩子没有这些运动缺陷。
儿童的心理发育决定了儿童求知欲望强、好奇心重，常在玩耍中逐步获得知识，渐渐聪明起来。这也就是说，好动、顽皮是儿童的特点。正因为如此，对于儿童的好动、活泼应视为好现象、好倾向，应正确引导，不能厌烦阻止，否则将会妨碍儿童智力及心理的正常发展。每一个家长，对于顽皮儿童，不要用成人的标准去要求孩子，应该掌握各年龄阶段儿童心理特征，加以耐心引导。
多动症儿童可能出现哪些问题?
由于不少多动症儿童经常与人发生冲突和遇到挫折，因而长期生活在失望、烦恼和愤怒之中。这种心境使他们养成孤僻、敏感、多疑、性情暴躁、脾气古怪以及与别人格格不入等个性的特点。他们有时也为避开紧张处境和惩罚而欺骗、说谎、逃学、甚至离家出走。
由于人们对多动症的理解有所不同，诊断标准的掌握也不尽一致，因此对发病率的估计出入较大，从0.1%到20%说法不一。但多数学者认为，发病率在1%到10%之间，发病者大多为男性儿童。
儿童多动综合症一般不会进行性恶化，在青春期以后多数患儿会病情好转。活动过多的症状消失，但注意力不集中，性格异常可继续存在。有人观察约1/3的患者不影响智力，1/3有学习困难和攻击性行为，约1/3-1/6出现其它精神症状，可能成为成年期某些精神病的先兆。有的进入青春期有违法行为，据国内教养所统计，440名中有100名在儿童期有多动综合症。
建议你进下网站看看，或许会对你有所帮助的：
http://family.fh21.com.cn/39120/ok/ddz/

好动≠多动。儿童多动症又称注意缺陷多动障碍，是一种以注意力不集中、多动和冲动为主要特征的行为障碍，可伴有学习困难等表现。多动的孩子为何不一定是多动症？因为多动可以有许多原因造成，临床上因多动就诊的孩子有的是正常儿童，有的是多动症，有的是智力低下，有的是抽动症，有的是适应障碍，有的是学习困难，有的是某些营养素的缺乏，有的是品行障碍，有的是其他问题。所以说尽管多动症在学龄儿童中的发生率高达5%，遇到多动的孩子时仍不能一律认为是多动症。孩子好奇心重，精力旺盛，探索世界的愿望强烈，好动是正常的，希望家长多点耐心，适当引导，可能对他以后的发展有促进作用。

不能仅仅只是平时好动就判定小孩有多动症，多动症有很多表现，比如焦躁不安，自虐……孩子好动是天性，你想多了，望采纳！

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东平县17382715497： 儿子平时好动不好好坐,但在汽车上却能安静坐着是多动症吗 - ？
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依饲辰旺： 你好,我也是的烦恼中.这种情况我们可以解决的,多和孩子在家做做静定训练470803531

东平县17382715497： 孩子好动,坐不住,专注力差,该怎么办 - ？
依饲辰旺： 最基本的要保证有一个好的睡眠,睡眠好了才能有良好的精神状态.在平时的生活学习中,要学会给自己规划一下时间,每个时间段要做什么,明确下来,有了目标学习才有方向、才能有条不紊,从而做到注意力集中.另外,可以专门的练习...

东平县17382715497： 2017交规12岁小孩坐副驾驶属于违章行为吗? - ？
依饲辰旺： 1、不属于,但需要副驾驶座椅必须符合安全座椅的相关规定. 2、据《道路交通安全法》、《道路交通安全法实施条例》和公安部第123号令《机动车驾驶证申领和使用规定》,对于儿童不能坐在副驾驶位置以及必须使用安全座椅等问题并无明确的硬性规定. 3、但是因为儿童坐在副驾驶位置比较危险,为了安全起见,未满14周岁的儿童乘坐车辆后排,年幼儿童最好坐儿童安全座椅.因此,带孩子外出时,最好使用专业的儿童安全座椅,将儿童座椅固定在车后排,然后给孩子系好座椅上的安全带.

东平县17382715497： 孩子很好动怎么办? - ？
依饲辰旺： 一般来说孩子天生好动,喜欢探索周围的事物,那么你如果强迫孩子坐下来是收获不到效益的.你可以试着以玩游戏(比较安静的,能坐下来的手指游戏)或者是讲故事的方式,训练孩子坐得住的习惯,刚开始时可能孩子感兴趣,坐的5分钟就跑开了,这是正常的.今天训练他坐5分钟,明天训练他坐10分钟,一定要循序渐进,不要急与求成而训斥孩子,这样只会让他更加反感,反而得不到收效.

东平县17382715497： 孩子好动是不是缺锌的原因 - ？
依饲辰旺： 孩子好动一般是缺锌,另一种情况就是铅中毒,诱发的因素,孩子经常咬东西,咬铅笔,经常接触汽车尾气,家里有人吸烟,孩子经常饱受二手烟的侵害等等.建议到当地妇幼保健院做个微量元素测定,缺什么就补什么,如果是铅高可以服用青果口服液,也可用中药防风,找药店研磨成粉然后灌成1号胶囊给孩子服用.

东平县17382715497： 我儿子总是好动,一天也没个闲着的时候,他这样是属于多动症么? - ？
依饲辰旺： 这个不一定,儿童多动症又称注意力缺陷多动症 (ADHD), 或脑功能轻微失调综合征 , 是一种常见的儿童为异常疾病 . 这类患儿的智力正常或基本正常 , 但学习、行为及情绪方面有缺陷,主要表现为注意力不集中,注意短暂,活动过多,情...