五年级下册数学长方体和正方体的表面积

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五年级下册长方体和正方体的表面积数学日记~

在我还没有学表面积的时候,有一天,妈妈拿着奥数十五分钟要我解一道有关长方体正方体表面积的题目(一共2题):
①幸福镇上有一个统一的正方体铁皮邮箱,邮箱的边长是5dm,请问这个邮箱的表面积是多少平方厘米?
②李奶奶家里有一个长方体的私家游泳池。这个游泳池长20米,宽10米,深2.5米,它的四周和地面贴满的瓷砖,你知道贴瓷砖的面积是多少吗?
首先我了看第一题,虽然没有学过表面积的算法,但是我知道面积的算法,可以把正方体的表面积看成6个正方形的面积,所以就很好算了,算式是:
5×5×6
=25×6
=150(平方分米)
答:邮箱的表面积是150平方分米。
成功解完了第一道题,好开心哦!O(∩_∩)O~~马上迎接新一轮的挑战!但是,我左看看,又看看,也找不出解题的方法:长方体的表面积好像比正方体难哦!

想象摆放,切的情形就不难了,

1,四个同样大小的正方体拼成一个长方体,有6个面(一个正方体表面积)重叠了,你就知道一个正方体的表面积是(90/3=30 )平方厘米。
2,切两刀就行了,水平,垂直各一刀,棱长是( 2)分米。
3,增加了两个面,表面积比原来增加( 2×4×4=32)平方厘米.

长方体的表面积=2×(长×高+宽×高+宽×长),其实就是各个面的面积相加,它的特点就是相对的两个面是一样的。

长方体表面积=(长x宽+长x高+宽x高)x2
也就是各个面面积相加
祝学习进步~


长方体长宽高的意义是什么
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长方体和正方体的展开图是几年级的
是人教版数学五年级下册第三单元。长方体和正方体的展开图是人教版数学五年级下册第三单元,教学目标如下:1、让学生通过操作、观察等活动认识长方体、正方体的展开图,能在展开图中找到长方体、正方体相对的面,能判断一些平面图形折叠后能否围成长方体、正方体。2、让学生初步感受平面图形一立体图形...

五年级下册数学长方体和正方体的相同点和不同点
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人教版五年级下册数学长方体与正方体的面积有什么不同之处
长方体:相对的两个面面积相等。正方体:每个面的面积都相等。长方体表面积计算公式:(长*宽+长*高+宽*高)*2 正方体表面积计算公式:棱长*棱长*6

五年级下册数学第三单元长方体正方体的表面积剪纸怎么折
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人教版五年级下册数学《长方体和正方体的认识》教案
板书:长方体和正方体的认识 二、示范操作,认识面、棱、顶点 1.拿出一根萝卜,用刀切一刀,要求学生观察并且动手摸一摸切出的面。在学生感受的基础上,告诉学生这叫做“面”。 2.将切出的萝卜平面朝下,再垂直切一刀,取出其中的一块,出示给学生看。 师:这块萝卜有几个面?两个面相交的边叫什么呢?(棱) 3....

人教版五年级下册数学《长方体和正方体的认识》教案
1、独立观察、小组合作探究长方体特征。 师:刚才我们认识了长方体的面、棱和顶点,现在请你拿出长方体的物品,仔细观察长方体的面、棱和顶点,看看有什么发现?(课件出示) 小组里说一说,然后把你们的发现填在数学书中的表格里。 提示:同学们在数面、棱、顶点的数目时拿着长方体的手不要来回转动,要想一想怎样...

五年级下册数学长方体和正方体的表面积
长方体的表面积=2×(长×高+宽×高+宽×长),其实就是各个面的面积相加,它的特点就是相对的两个面是一样的。

五年级下册数学长方体底面积公式。 谢谢大家
长方体底面积:长乘宽 长方体体积:底面积乘高

五年级下册数学第三单元长方体和正方体
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彘窦雷帕: 9600平方厘米

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