求人教版五年级下册数学第四单元分数的练习题！！
一切学习问题就找精锐一对一
😘
五年级数学下册第四单元检测题一．填空题: 30% ( 每格1分 )
⑵ 在下面括号里填上适当的最简分数。
① 68分 = ( )小时 ② 5200千克 = ( )吨
③ 3升400毫升= ( )升 ④ 32时= ( )日
⑶ 在括号里填上“＞”、“＜”或“＝”符号：
① ( ) ② ( ) ③ ( )
④ ( ) ⑤ ( )0.76 ⑥ 6.65( )
⑷ 的分数单位是( )，再添( )个这样的分数单位就是最小的质数。
⑸
⑹ 把 、0.9、 、 这四个数，从小到大排列起来。
( )
⑺ 分母是15的最简真分数一共有( )个。
⑻ 在下图的 中填上适当的数，直线上面填假分数，下面填带分数。
⑼ 右图中的阴影部分占整个图形的 。
⑽ 的分子加上12，要使分数的大小不变，分母应该加上( )。
⑾ 一个最简分数，如果把它的分子扩大3 倍，分母缩小4 倍后，就得到4.2。这个最简分数原来是( )。
⑿ 有同样大小的红、蓝、白玻璃球共76个，始终按2个红球、3个蓝球，4个白球的顺序排列。蓝玻璃球的个数占总数的 。
二．判断下列各题：对的打“√”，错的打“×”。12%
⑴ 分数的分母越大，它的分数单位就越小。………… ( )
⑵ 真分数比1小，假分数比1大。…………………… ( )
⑶ 分子与分母互质的分数叫做最简分数。…………… ( )
⑷ 把单位“1”分成若干份，表示这样一份或几份的数,叫做分数( )
⑸ 一个分数约分后，它的大小不变，但分数单位却变大了 ( )
⑹ 不能化成有限小数。………………………………… ( )
三．选择题：8% ( 把正确答案的序号填在括号里 )
⑴ 大于 、小于 的最简分数有( )个。
A. 1个 B. 2个 C.无数个
⑵ 做10道数学题，小明用了15分钟，小华用了12分钟，小强用了13分钟，( )做得快。
A. 小明 B. 小华 C. 小强
⑶ 把一根长2米的铁丝平均分成5段， 米占全长的( )。
A. B. C. D.
⑷ 是假分数， 和 都是不为零的自然数，则 应该( )。
A. 大于 B. 小于 C. 等于 D. 大于、等于
四．计算题：30%
⑴ 直接写得数。4%
① + = ② － = ③ 1－ = ④ 2+ =
⑵ 把下列分数化成和原来分数相等的同分母的分数 。6%
① 和 ② 和 ③ 和
⑶ 化简下列各分数。8%
① ② ③ ④
⑷ 把下列各小数化成分数。6%
① 0.85 ② 4.4 ③ 3.375
⑸ 把下列各分数化成小数。6%
① ② ③
五．应用题：20% ( 每题5分 )
⑴ 某校五年级一班男生有23人，女生有25人。女生占全班人数的几分之几 ？
⑵ 把3吨化肥平均分给5个生产队，每个生产队分多少吨？每个生产队分得化肥总数的几分之几？(第二个问题只写答即可)
⑶ 少先队员采集树种。第一小队7人采集了8千克，第二小队6人采集了7千克。哪个小队平均每人采集得多？
⑷ 一堆货物120吨，用去了45吨，还剩总数的几分之几？
哪到
你是要答案吗？？
五年级下册人教版第二版和第一版有区别吗数学
五年级数学下册人教版第二版和第一版有区别。五年级数学下册人教版第二版和第一版有区别，第一版印刷的内容和第二版印刷的内容不同，部分章节和知识点做了改动。两个版本的难度不同，第二版的课后习题难度更大。
人教版小学五年级数学下册课件
2020年春季人教版小学数学下册电子课本 链接:https:\/\/pan.baidu.com\/s\/1-ddEgzsgpRqRhBFmKNMc4A 提取码:72hw 2020年春季人教版小学数学下册电子课本百度网盘
五年级下册数学人教版50道应用题附答案
1、一个正方体棱长总和是36厘米，它的每条棱长是多少厘米？答：3 2、用铁丝焊一个长6厘米，宽4厘米，高3厘米的长方体，至少需要多少厘米长的铁丝？答：52 3、一个正方体纸盒，棱长10厘米，它的表面积是多少平方厘米？答：600
人教版数学五年级下册大纲有哪些要求
五、找规律 1．用平移的方法发现简单图形覆盖现象中的规律；2．根据平移的次数推算被该图形覆盖的总次数；3．覆盖中相应的实际问题；六、分数的基本性质 1．理解并应用分数的基本性质；2．约分和通分的方法；约分的要求；3．分数的大小比较；七、统计 1．用复式折线统计图表示数据；2．复式折线统计图...
五年级人教版下册数学题(附答案)
25 -15 -80 = 10 -80 = -70 26 -6 -64 = 20 -64 = -44 27 + 3 -48 = 30 -48 = -18 28 + 12 -32 = 40 -32 = 8 29 + 21 -16 = 50 -16 = 34 30 + 30 + 0 = 60 + 0 = 60 31 + 39 + 16 = 70 + 16 = 86 32 + 48 + 32 = 80 + 32 = 112 33...
人教版数学复习资料五年级下册
人教版数学复习资料五年级下册 概念有哪些数学书上的... 概念有哪些数学书上的 展开 我来答 3个回答 #热议# 【帮帮团】大学生专场,可获百度实习机会! 天涯56789 2010-06-16 · TA获得超过1033个赞 知道答主 回答量:68 采纳率:0% 帮助的人:17.6万 我也去答题访问个人页 关注 展开...
新人教版五年级数学下学期期末试卷(含答案)
人教版五年级下册数学水平测试命题说明 一、 命题意图。 1、 本次测试卷的命题思路是:以新教材为依据,以新课标为准绳。了解学生对基础知识、基本技能的掌握情况,测查学生用所学数学知识解决“实际问题”的能力。试卷从整体上看试题难度适中,符合学生的认知水平。试卷命题基本覆盖了全册教材内容,题型灵活多样,内容紧...
小学五年级下册数学应用题大全
人教版五年级数学下册典型应用题大全 班级 姓名 学号 成绩 1粮店运来30袋大米和40袋面粉,一共是2500千克,大米每袋50千克。每袋面粉多少千克?2一架飞机每小时飞行860千米,比一列火车每小时飞行的6倍还多20千米。这列火车每小时行多少千米?3.甲乙两辆汽车同时从相距480千米的两地相对开出,经过3.2小时两车相遇。
五年级下册人教版数学书第三单元长方体与正方体的整理与复习该怎么写...
教学内容：义务教育课程标准实验教科书五年级下册第三单元的内容 教学目标：知识与技能目标：加深对长方体正方体的形体特征的认识，分清表面积和体积的概念，能熟练地掌握形体的表面积和体积（容积）的计算，解决一些实际问题。过程与方法目标：通过引导学生讨论探索、合作交流，建立初步的空间观念，发展形象...
五年级下册数学的分数的意义,孩子总是无法理解。比如说,一堆苹果60个...
。人教版教材在三年级一册先是让学生把一个物体或图形看做单位“1”进行“平均分”来认识分数，然后在应用中把一些物体当做一个整体进行“平均分”，找出他们的几分之几。到五年级下学期才揭示单位“1”的概念 ：象这样的一个物体、一个计量单位、一个整体，我们可以用自然数“1”来表示，通常把它...
居柯依利： 五年级数学下册第四单元检测题 一.填空题: 30% ( 每格1分 ) ⑵ 在下面括号里填上适当的最简分数.① 68分 = ( )小时 ② 5200千克 = ( )吨 ③ 3升400毫升= ( )升 ④ 32时= ( )日 ⑶ 在括号里填上“>”、“① ( ) ② ( ) ③ ( ) ④ ( ) ⑤ ( )0...
桑日县14789558109： 小学数学五年级下第四单元复习提纲或复习材料 - ？
居柯依利： 第四单元分数的意义和性质知识点:1、分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数,叫做分数.2、分数单位:把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份的数叫做分数单位.3、分数与除法的关系:除法中的被...
桑日县14789558109： 求人教版小学数学五年级下册的分数混合运算320道不要太简单,不要出现乘法和除法,最好是小数和分数混算. - ？
居柯依利：[答案] 1+1/5+1/6-1/12-1/1=? 1+1/5+1/6-1/12-1/2=? 1+1/5+1/6-1/12-1/3=? 1+1/5+1/6-1/12-1/4=? 1+1/5+1/6-1/12-1/5=? 1+1/5+1/6-1/12-1/6=? 1+1/5+1/6-1/12-1/7=? 1+1/5+1/6-1/12-1/8=? 1+1/5+1/6-1/12-1/9=? 1+1/5+1/6-1/12-1/10=? 7/8 + ( 1/8 + 1/9 ) 9 * 5/6 ...
桑日县14789558109： 五年级下册数学分数练习题 - ？
居柯依利：[答案] 2/3-2/5+2/4= 5/7+7/5+7/2-5/2= 6/8-6/5+2/5= 5/8-6/4-2/7+7/5= 2/8+5/9-3/5= 8/7-3/2+3/4= 9/5-2/1+3/5= 6/7-5/2+7/5= 8/5-8/3+6... 11、五年级共有3个班,一班人数占全年级的10/33,三班人数比二班人数多1/11,如果从三班调走4人后,三班和二班的人...
桑日县14789558109： 小学数学五年级下册第4单元是分数乘法还是分数除法？
居柯依利： 1单元图形的变换,2单元因数与倍数,3单元长方体和正方体,4单元分数的意义和性质,5单元分数的加法和减法,6单元统计,7单元数学广角,8单元总复习.
桑日县14789558109： 人教版五年级下册分数应用题(15道) - ？
居柯依利：[答案] 1.五(1)班的同学中,有1/6的同学获得了奖状,有3/12的同学获得了奖品,获得奖状和获得奖品的同学相比,那些同学多... 5.写出几个大于1/9而小于1/8的分数? 6.小明花5元钱买了十个日记本,小亮买了一个日记本0.6元,对于一个日记本而言,谁...
桑日县14789558109： 我要五年级数学下册的分数、百分数计算方法和分数、百分数应用题的方法,还有解方程.详细一点 - ？
居柯依利： 用百分数解决问题主要包括以下四个要点: 1、 求一个数是另一个数的百分之几应用题的思考方法与解题步骤,与求一个数是另一个数的几分之几或者几倍的应用题基本相同,即从问题入手进行分析,弄清是求谁占谁的百分之几,从而确定谁除...
桑日县14789558109： 人教版五年级下册数学第四单元问题(分数的除法) - ？
居柯依利： 我也五年级,单位“1”是谁比谁多或少几分之几,比字后面的为单位“1”.你可以再看一看第五单元:分数混合运算
桑日县14789558109： 人教版五年级下册数学分数加减法题目 - ？
居柯依利： 我这先给你30道1. 4/7 + 5/9 + 3/7 2. 5/2 -( 3/2 + 4/5 ) 3. 7/8 + ( 1/8 + 1/9 ) 4. 1/9 + 1/6 + 5/6 5. 3/4 + 8/9 - 1/3 6. 11/14 + 5/49 + 3/14 7. 1/6 +( 1/2 + 2/3 ) 8. 4/5 - 1/3 + 11/5 9. 2/3 + 5/6 – 5/6 10. 9/7 - 2/7 + 10/21 11. 3/7 + 7/2 - 4/3 12. 8/9 + 1/9 + 1/27 13. ...
桑日县14789558109： 小学五年级下册数学第四单元要注意什么 分数的那一单元 - ？
居柯依利： 1、叙述分数的意义应注意是平均分2.要注意分数与除法的关系3、解决实际问题时应注意弄清是求分率还是求数量
