史料解释与历史评价的区别

作者&投稿:致朋 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
历史学的基本要素是:史料、史料解释、历史叙述和历史评价。下列文字中属于史料解释的是:①孟子,名轲,~

C 试题分析:本题主要考查学生的历史素养,解题时关键是理解史料 是指关于记录历史的资料;史料解释 是指后人对历史资料的解释;历史评价:是指某人或者某类人对历史的一些看法等。所以,孟子的原话②就是史料;对史料的解读③就是史料解释;然后发表观点④就是评价,据此③符合题意,故选C。

(1)史料:“民为贵,社稷次之,君为轻”。“君仁莫不仁,君义莫不义,君正莫不正”。(2分)(2)史料解释:民贵君轻。社会上一切不仁不义不正行为的根源在于君主。(2分)(3)历史评价:这种带有民主色彩的见解,为后世儒家所不及,也为我们留下了珍贵的思想遗产。(2分) 试题分析:(1)史料是进行史学研究的资料,能够反映当时历史现状的都可以成为史料。材料中的“民为贵,社稷次之,君为轻”、“君仁莫不仁,君义莫不义,君正莫不正”都是当时人物的记载,属于史料。(2)对史料的解释成为史料解释。材料中的“即主张民贵君轻”、“认为社会上一切不仁不义不正行为的根源在于君主”都属于史料解释。(3)对历史现象的认识属于历史评价。“这种带有民主色彩的见解,为后世儒家所不及,也为我们留下了珍贵的思想遗产。”即属于历史评价。点评:史学研究离不开史料。历史研究分第一手史料和二手史料,第一手史料是直接真实反应历史面貌的信息,如遗迹遗物等,史研究历史最有力的证据。二手史料如回忆录、后人的记载等,需要考据佐证,文学作品在一定程度上可以作为史学研究的史料来对待,但是必须谨慎使用。历史本身是固定不变的,但是历史毕竟是过去久远的事情了,再现历史有相当的难度。因此这就要求史学研究要尽可能的从历史的真是出发,作出符合历史史实的研究成果来。

史料解释解释用历史事实来说明问题,比如某人做过某件事,效果如何,历史评价就是说明其所做的事的意义,说明其动机,指出其历史局限和不足,也可以评价一下这个人,

史料解释,注重的是对史料的解读,要求不加入个人的观点,不能有预先的设定,必须从史料本身以及史料发生时候的社会背景等方面分析。

历史评价是从某个角度对历史上的人或者事情进行评价,必须有鲜明的立场,比如是从唯心主义,或者唯物主义。具有相当的主观性

史料解释是给某个历史概念下定义,而历史评价是客观的对历史现象作分析.

史料解释,说明问题,要求不加入个人的观点,史评价就是说明其所做的事的意义


史料解释与历史评价的区别
史料解释,注重的是对史料的解读,要求不加入个人的观点,不能有预先的设定,必须从史料本身以及史料发生时候的社会背景等方面分析。历史评价是从某个角度对历史上的人或者事情进行评价,必须有鲜明的立场,比如是从唯心主义,或者唯物主义。具有相当的主观性。

史料解释与历史评价的区别
史料解释解释用历史事实来说明问题,比如某人做过某件事,效果如何,历史评价就是说明其所做的事的意义,说明其动机,指出其历史局限和不足,也可以评价一下这个人,

高考历史解释 历史评价
如果是历史上的解释的话,和高考解释并不是同一件事。高考他是以教科书为准,但是历史评价的话,他不一定和教科书上的是一样的,有的时候是书和高考的试卷上面的东西。评论并不是同一个价值观上面可能会显示出来的。

2014四川文综历史答案解析
(3)评价:当时中国封建顽固势力异常强大,“中体西用”为西学的传入创造了条件。原则:历史评价应把评价对象放在当时的历史条件下进行。戊戌变法:该观点忽视了当时封建顽固势力强大,维新派实力相对弱小的特定历史条件。辛亥革命:该观点忽视了当时中华民族危机空前严重,清 *** 的“新政”步入困境,民主...

...史料解释、历史叙述和历史评价阅读下列材料,回答问题:孟子,名轲...
(1)史料:“民为贵,社稷次之,君为轻”。“君仁莫不仁,君义莫不义,君正莫不正”。(2分)(2)史料解释:民贵君轻。社会上一切不仁不义不正行为的根源在于君主。(2分)(3)历史评价:这种带有民主色彩的见解,为后世儒家所不及,也为我们留下了珍贵的思想遗产。(2分) 试题分析:(1)史...

历史学的基本要素是:史料、史料解释、历史叙述和历史评价...
【答案】B 【答案解析】试题分析:本题主要考查学分析鉴别史料的能力。原始史料是指接近或直接在历史发生当时所产生,可较直接作为历史根据的史料,据此可以判断出他特别强调“民为贵,社稷次之,君为轻”是孟子当时自己提出的,所以本题选B,A、C、D都是二手史料。考点:史学理论·史料的鉴别·原始史料。

历史五大核心素养的解释是什么?
历史解释是指以史料为依据,以历史理解为基础,对历史事物进行理性分析和客观评判的态度、能力与方法,以材料整理、对史料的解读、追溯起源、探讨因果、分析趋向、说明影响、判定地位等形式进行考查,培养叙述历史和形成历史认识的能力。家国情怀是学习和探究历史应该具有的社会责任和人文情怀,包含优秀传统文化...

一道历史题!大家帮忙做下
史料 民为贵 社稷次之 君为轻 君仁莫不仁 君义莫不义 君正莫不正 史料解释 民贵君轻 社会上一切不仁不义不正行为的根源在于君主 历史评价:这种带有民主色彩的见解,为后世儒家所不及,为我们留下了珍贵的思想遗产。

求解答过程:历史学的基本要素是:
回答:(1)文中属于史料解释的是②。属于史料的是①。属于历史评价的是③。 (2)在这几种类型材料中,可信度最高的是考古文物和官修史书(所谓正史);民间记载(所谓野史)和专家著作的可信度较高;文学作品和神话传说等材料可信度不高。看法:使用时要慎重并加以区分。 (3)政治上社会大变革(诸侯争霸,社会...

历史叙述一般分为史料呈现、史实陈述、历史评价、历史解释...
【答案】D 【答案解析】试题分析:本题主要考查学生准确解读材料信息的能力,对历史叙述的几个概念区分能能力,①②③属于史料呈现、史实陈述;④属于历史评价;故选D。考点:历史研究·历史叙述·历史评价

肥西县13198354040: 史料解释与历史评价的区别a -
营雪咽炎:[答案] 注重的是对史料的解读,要求不加入个人的观点,不能有预先的设定,必须从史料本身以及史料发生时候的社会背景等方面分析. 历史评价是从某个角度对历史上的人或者事情进行评价,必须有鲜明的立场,比如是从唯心主义,或者唯物主义.具有相...

肥西县13198354040: 史料解释与历史评价的区别 -
营雪咽炎: 史料解释,注重的是对史料的解读,要求不加入个人的观点,不能有预先的设定,必须从史料本身以及史料发生时候的社会背景等方面分析. 历史评价是从某个角度对历史上的人或者事情进行评价,必须有鲜明的立场,比如是从唯心主义,或者唯物主义.具有相当的主观性

肥西县13198354040: 历史学的基本要素是:史料、史料解释、历史叙述和历史评价.阅读下列材料. 材料一  孟子,名轲,邹人,是孔子的孙子子思的再传弟子.他认为人生来... -
营雪咽炎:[答案] (1) 史料:“民为贵,社稷次之,君为轻”,“君仁莫不仁,君义莫不义,君正莫不正”. 史料解释:民贵君轻.社会上一切不仁不义不正行为的根源在于君主. 历史评价:这种带有民主...

肥西县13198354040: 赵翼在《廿二史札记》中写到:“盖(孝文)帝优于文学,恶本俗之陋,欲以华风变之,故不惮为此举也.然国 -
营雪咽炎: D试题分析:A项历史事实是指一系列曾经发生或存在过的真实情况;B项一手史料,指接近或直接在历史发生当时所产生的史料,一般来说,一手史料要比二手史料更准确、可信;C项史料解释,是指后人对历史资料的阐释和解读;历史评价,是对历史的价值性认识,重在给出对历史人物、历史事件的作用、意义、局限等的认识,是史学研究不可缺少的一环.根据材料的阐述,赵翼的话明显是对北魏孝文帝改革的历史评价.因此,D项为正确选项.?

肥西县13198354040: 历史评价题和评述题有区别吗要详细解答 -
营雪咽炎: 它们有一点区别.评价无非是意义,影响,局限性等等,评述内容要更多一点,述就是描述,所以你要先概括内容(字数不能多于后面的评价),概括特点,最后评价(这里的评价和前面提到的评价相同).

肥西县13198354040: 历史学的基本要素是:史料、史料解释、历史叙述和历史评价.阅读下列材料,回答问题 他(荀子:约公元前298年至公元前238年)也主张施政用“仁义”... -
营雪咽炎:[答案] 答案:解析: (1)君者舟也,庶人者水也.水则载舟,水亦覆舟、“人之性恶”(2分)认为人类生来就有感官上的要求,饿了要吃饭,冷了要穿衣,这就形成了人们“好利”、“好声色”的本性要求.但是通过...

肥西县13198354040: 史料 历史观点有什么不同 -
营雪咽炎:[答案] 史料 是指关于记录历史的资料, 是指后人对历史资料的解释 历史叙述 是指对历史的描述,记录 历史观点 是指某人或者某类人对历史的一些看法等

肥西县13198354040: 初中历史学科核心素养有哪些 -
营雪咽炎: 1、时空观念:在特定时间和空间中对事物进行观察、分析的观念.2、史料实证:指对获取的史料进行辨析,并运用可信史料努力重现历史真实的态度与方法.3、历史理解和解释:对史事的叙述提升为理解其意义的理性认识和情感取向,以史料为依据,以历史理解为基础,对历史事物进行理性分析和客观评判的态度与能力.4、历史价值观:对历史的事实判断与价值判断的辩证统一,从对历史真实和历史意义的追求中凝练出来的价值取向

肥西县13198354040: 历史研究生考试加试的“史料注释”是什么意思?急需请高手指点.谢谢! -
营雪咽炎: 史料是指可以据以为研究或讨论历史时的根据的东西.一般将史料区分为第一手史料(primary source)以及第二手史料 (secondary source).前者是指接近或直接在历史发生当时所产生,可较直接作为历史根据的史料,后者是指经过后人运用一手史料所作的研究及诠释,但二者的界限经常并不明确(例如史记就很难说是一手或二手史料).一般中文所称史料,主要是指第一手史料而言.“史料注释”可以理解为通过史料来对书籍或文章的语汇、内容、背景、引文作介绍、评议.

肥西县13198354040: 史实和史论的区别 -
营雪咽炎: 史实和史论是历史学中两个重要的概念,它们在定义、侧重点和应用方面存在明显的区别.1. 定义上的区别:史实指的是历史事件的真实情况,是客观存在的,可以被证实和验证的.而史论则是在史实的基础上,通过对历史事件和人物的深入分析和研究,得出的具有主观性的评论和判断.2. 侧重点的区别:史实侧重于强调事实,即历史的真相和细节.而史论则更注重于从史实中提炼出观点和见解,是对史实的解释、评价和总结.3. 立足点的区别:史实立足于历史事件的本身,关注的是历史事件的真实性和准确性.而史论则立足于史实的基础之上,探索的是历史事件的深层含义和规律性.总的来说,史实是史论的基础,史论则是对史实的深化和提升.两者相辅相成,共同构成了历史学的研究和探索.

本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
© 星空见康网