不懂就要问主要讲了一件什么事？
《不懂就要问》这篇课文通过记叙了孙中山小时候在私塾里读书，为了弄懂书里的意思而大胆向先生提出问题的故事。赞扬了孙中山不懂就问的态度和勇气，启发我们遇到不懂的问题要敢于去问。
文章中，作者运用比喻的修辞手法，把学生读书比作唱歌，形象地写出了学生读书的状态。从同学们的表现可以看出大家是非常怕先生的。这与孙中山的行为形成了强烈的对比，反衬出孙中山不懂九问是需要很大的勇气的。
扩展资料：
本文可分为四部分：
第一部分（第1自然段）：孙中山小时候在私塾里读书，先生只让背诵，从来不讲。
第二部分（第2自然段）：孙中山读书认真，功课完成得很好。有一天，他因为不懂书里的意思就站起来请求先生讲解。
第三部分（第3-7自然段）：讲同学们和先生对孙中山壮着胆子提问的反应。
第四部分（第8-9自然段）：讲面对同学的不解，孙中山表明不懂就问的态度和勇气。
不懂就要问这篇课文主要讲了什么故事?
很多孩子学完一篇课文后，却说不出个所以然来，不知课文到底讲了什么。如果说您的孩子有这种情况，请不要着急，今天就带着大家一起学习课文的总结能力。那么到底怎样才能正确、快速概括课文大意呢？可以试试下面这种方法：关键词要记牢：起因、经过、结果，接下来我们用三年级语文第3课《不懂就要问》...
不懂就要问的主要内容?
不懂就要问》看了这篇课文的题目，让我想到了 一个成语，学不耻下问“学问学问，不懂就要问。为了弄清楚道理，就是挨打也值得孙中山小时候在私塾读书。那时候上课，先生念，学生跟着念，咿咿呀呀，像唱歌一样。学生读熟了，先生就让他们一个一个地背诵。至于书里的意思，先生从来不讲。一天，孙...
《不懂就要问》一文中从“一字不漏”中,你体会到了什么?
《不懂就要问》原文：孙中山小时候在私塾读书。那时候上课，先生念，学生跟着念，咿咿呀呀，像唱歌一样。学生读熟了，先生就让他们一个一个地背诵。至于书里的意思，先生从来不讲。一天，孙中山来到学校，照例把书放到先生面前，流利地背出昨天所学的功课。先生听了，连连点头。接着，先生在孙中山的...
《不懂就要问》是一道散文诗,通过什么,赞美了人类生活中最为宝贵的...
通过讲述孙中山小时候在私塾读书，敢于独立思考，敢于质疑，为了弄懂书里的意思，不怕先生的惩罚，大胆地向先生提出问题的事情。赞美了人类生活中最为宝贵的两样：不懂就问的态度和勇气。课文启发我们遇到不懂的问题要敢于去问。课文中从同学们的表现可以看出大家是非常怕先生的。这与孙中山的行为形成了...
不懂就要问先讲了什么?接着讲了什么?最后讲了什么?
《不懂就要问》先讲了孙中山在私塾里读书，先生只让背诵，接着讲了孙中山因为不懂书里的意思就站起来请求先生讲解，最后讲先生对孙中山壮着胆子提问的反应，并且表明不懂就问的态度和勇气。原文：孙中山小时候在私塾读书。那时候上课，先生念，学生跟着念，咿咿呀呀，像唱歌一样。学生读熟了，先生就...
《不懂就要问》读后感
不懂就要问读后感一：今天早晨，我看了《不懂就要问》这篇文章。主要内容是孙中山有一次在上课的时候，先生要求学生把当天教的课文背下来，教室里传来朗朗读书声，孙中山马上就会背了，但是他并不知道这篇文章是在讲什么。所以大胆问先生：“先生这篇文章是什么意思？”先生详细地给学生解释文章主要在...
你知道《不懂就要问》这篇课文告诉我们什么道理吗?
拓展知识：1、《不懂就问》这篇文章，它让我如沐春风，感觉整个人向学习之路跨了一大步。这篇文章的主人翁讲的是我国的一名重要开国先锋孙中山小时候读书的故事。孙中山是一个勤学好问的人，而这篇文章恰恰讲了孙中山小时侯在课堂上冒着挨打的危险,大胆地要求教书先生讲说一下刚学习的课文。2、《...
课文写了孙中山小时候在私塾读书敢于什么为了弄懂书里的意思不怕先生...
文章《不懂就要问》的段落大意 1、第一部分（第一至三自然段）讲述了少年孙中山在私塾读书，他背书很流利却不懂书里的意思，于是向先生提问，吓呆了其他同学。2、第二部分（第四至七自然段）讲述了先生检查完孙中山的背诵后，向学生讲解这段话的意思。3、第三部分（第八至九自然段）通过孙中山和...
不懂就要问的中心思想是什么?
《不懂就要问》的中心思想是：每个人掌握的知识都是有限的，都会有不懂的地方，而不懂就要问，这是获得知识的有效途径，也是捷径。因此历来人们对此很重视，总是积极提倡不懂就问的良好习惯。文章中，作者运用比喻的修辞手法，把学生读书比作唱歌，形象地写出了学生读书的状态。从同学们的表现可以看出大家...
不懂就要问这篇课文首先讲了什么接着讲什么最后讲什么
不懂就要问先讲了作者小时候在私塾里读书，先生只让背诵，从来不讲。接着讲了作者读书认真，他因为不懂书里的意思就站起来请求先生讲解。最后讲了同学们和先生对作者壮着胆子提问的反应。1、提问是获取知识的关键：文章指出，提问是获取知识的重要途径。在学习和工作中，只有勇于提问，才能更好地理解...
绪甄华舒： 《不懂就要问》的主要内容:讲述的是孙中山小时候在私塾中大胆问老师,不怕被批评,最终得到了老师的解答的故事.课文借用这件故事告诉我们:要敢于提出问题.只有敢于提出问题,才能想办法解决问题.
五家渠市18578605657： 学问学问,不懂就要问.这句话让我们懂得了什么? - ？
绪甄华舒： 每个人掌握的知识是有限的,都会有不懂的地方,不懂就要问,这是获得知识的有效途径.因此历来人们对此很重视,一直积极提倡不懂就问的良好习惯. 《不懂就要问》是小学语文人教部编版三年级上册第3课的课文,由陈亮参与录制.课...
五家渠市18578605657： 《不懂就要问》的主要内容 - ？
绪甄华舒： 孙中山小时候读书时,总是先生念,学生背诵.有一次孙中山不理解文章的意思,大胆向老师提问,先生同意为他们讲解,讲解后孙中山明白了文章的意思.
五家渠市18578605657： 《不懂就要问》短文中主要讲了一件什么事? - ？
绪甄华舒： 写了平时在学习工作中,遇到不懂的问题就向别人请教,虚心学习.
五家渠市18578605657： 不懂就要问主要写了一件什么内容 - ？
绪甄华舒： 不懂就要问这个主要是讲了的内容是 主人公做了一件怎样的事情,而这件事情就是要简略的概括,然后最后说一下,这件事情最后的结果.
五家渠市18578605657： 不懂就问这篇文章主要讲什么 - ？
绪甄华舒： 虚心请教别人,在做学问时,要有不耻下问的精神
五家渠市18578605657： 不懂就问短文选自什么,是一篇什么,可以读得什么,了解什么就行? - ？
绪甄华舒： 选自小学语文人教部编版三年级上册第3课的课文《不懂就要问》,是一篇散文,讲的是孙中山小时候在私塾读书,敢于独立思考,敢于质疑,为了弄懂书里的意思,不怕先生的惩罚,大胆地向先生提出问题的事情.
五家渠市18578605657： 不懂就要问用本人的话写主要内容 - ？
绪甄华舒： 讲了战国时蔺相如出使楚国,不辱使命,完璧归赵.有陪同赵王去秦王的渑池会,使赵王不受侮辱,然后就奖励蔺相如为上卿.廉颇不服气,故意挑衅,蔺相如为了国家,始终忍让.后来廉颇醒悟,向蔺相如负荆请罪.
五家渠市18578605657： 不懂就问的故事起因是什么 - ？
绪甄华舒： 由“知之为知之,不知为不知,是知也”,延伸到不耻下问!
五家渠市18578605657： 六年级下20课小练笔,观点是:不懂就问,急需!!!!!!! - ？
绪甄华舒： 以前,我曾学过《不懂就问》这一篇文章,这篇课文,主要写了孙中山小的时候在私塾读书,那时,先生只要求学生把课文背下来就行了,从不给同学们讲解课文的意思,学生也都不敢问老师,可是,孙中山却壮着胆子问先生.从那以后,先生...
