不懂就要问这篇课文主要讲了什么故事？
讲的是孙中山小时候在私塾读书，敢于独立思考，敢于质疑，为了弄懂书里的意思，不怕先生的惩罚，大胆地向先生提出问题的事情。
课文赞扬了孙中山认真读书、勤学好问的精神。
孩子们进入三年级以后，知识点增加、难度加深，语文学科更是如此。
特别针对课外阅读以及作文这两大模块，主要是阅读理解题量以及作文字数增加。
因此孩子进入三年级以后，首先就要培养孩子对课文的总结能力，简单的来说就是概括课文大意。
很多孩子学完一篇课文后，却说不出个所以然来，不知课文到底讲了什么。
如果说您的孩子有这种情况，请不要着急，今天就带着大家一起学习课文的总结能力。
那么到底怎样才能正确、快速概括课文大意呢？可以试试下面这种方法：
关键词要记牢：起因、经过、结果，接下来我们用三年级语文第3课《不懂就要问》作为范文来细细讲述：
起因：
孙中山不懂就是起因，孙中山背书虽然很熟练，但是他不知道书里的意思。
经过
孙中山向老师请教。
结果
结果是老师讲得很详细。
我们在梳理起因、经过、结果的时候紧紧扣住课文的内容和题目。所以大家记住了：概括文章内容就要关注题目。
学问学问,不懂就要问作者介绍
后来，有个同学问孙中山：“你向先生提出问题，不怕挨打吗？”孙中山笑了笑，说：“学问学问，不懂就要问。为了弄清楚道理，就是挨打也值得。”启示 这篇文章写的是孙中山小时候在学习的过程中对于不懂的地方大胆提出疑问的事情。即使当时孙中山所处的是这样的学习环境，他依然没有因为害怕被打而把...
《不懂就要问》的作者是谁?
《不懂就要问》的作者是陈亮。《不懂就要问》是小学语文人教部编版三年级上册第3课的课文 ，由陈亮参与录制 ，讲的是孙中山小时候在私塾读书，敢于独立思考，敢于质疑，为了弄懂书里的意思，不怕先生的惩罚，大胆地向先生提出问题的事情。孙中山先生小时候在私塾读书，对于老师上课讲述的内容他有不理解...
不懂就要问先讲了什么?接着讲了什么?最后讲了什么?
后来，有个同学问孙中山：“你向先生提出问题，不怕挨打吗？”孙中山笑了笑，说：“学问学问，不懂就要问。为了弄清楚道理，就是挨打也值得。”该课赞扬了孙中山不懂就问的态度和勇气，启发我们遇到不懂的问题要敢于去问。课文中从同学们的表现可以看出大家是非常怕先生的。这与孙中山的行为形成了...
不懂就要问什么意思?
比喻。出自小学语文人教部编版三年级上册第3课的课文《不懂就要问》。原文描述：孙中山小时候在私塾读书。那时候上课，先生念，学生跟着念，咿咿呀呀，像唱歌一样。学生读熟了，先生就让他们一个一个地背诵。至于书里的意思，先生从来不讲。课文解析：第一层（1~3自然段）：少年时的孙中山背书流利，...
不懂就要问中心句是哪一句
该中心句是文章最后一句。《不懂就要问》这篇课文讲述的是孙中山小时候在私塾中大胆问老师，不怕被批评，最终得到了老师解答的故事，故文章的中心句为最后一句：孙中山笑了笑，说：“学问学问，不懂就要问。为了弄清道理，就是挨打也值得。”课文讲述了当遇到不懂的问题时，最好的解决方法就是去问。
不懂就要问的蕴含的道理是什么
这是获得知识的有效途径，也是捷径。因此历来人们对此很重视，总是积极提倡不懂就问的良好习惯。《不懂就要问》讲述了孙中山从小在读书时，就是一个敢于独立思考，敢于质疑，为了弄明白书中讲的意思，不怕先生的责骂惩罚，大胆地向先生请教的故事，表现了孙中山先生小时候勤学好问的学习精神。
不懂就要问课文告诉什么道理
这篇课文传达了几个重要的道理。首先，它强调了勇于提问的重要性。面对不懂的问题，我们应该勇敢地提出来，因为提问是解决问题的第一步，也是获取知识的关键途径。其次，课文倡导了勤学好问的精神。每个人应该保持好奇心，对于未知的问题或挑战，不仅不应害怕或回避，反而应该积极寻求答案和解决方案。这种...
不懂就要问赞扬了他什么
《不懂就要问》的课文讲述了孙中山小时候在私塾读书的故事。孙中山遇到不懂的问题时，不像其他同学一样不求甚解，而是宁愿挨打也要提问。全文表现出孙中山强烈的求知欲望及其不懂就问的学习态度，赞扬了孙中山勤学好问的精神。《不懂就要问》，是小学语文人教部编版三年级上册第3课的课文，这篇课文...
《不懂就要问》的作者是谁?
《不懂就要问》是小学语文三年级的课文 ，作者是陈亮。课文解读 1、初读课文，从文中找出相关的语句，概括一下“私塾”的教学特点是什么？孙中山小时候在私塾读书。那时候上课，先生念，学生跟着念，咿咿呀呀，像唱歌一样。学生读熟了，先生就让他们一个一个地背诵。至于书里的意思，先生从来不讲。
不懂就要问,这句话用了什么修辞方法?
比喻的修辞手法。这句话出自《不懂就要问》，是小学语文人教部编版三年级上册第3课的课文，这篇课文讲述了孙中山小时候在私塾读书的故事。孙中山遇到不懂的问题时，不像其他同学一样不求甚解， 而是宁愿挨打也要提问。全文表现出孙中山强烈的求知欲望及其不懂就问的学习态度，赞扬了孙中山勤学好问的...
剑华优弗： 不懂就要问这个主要是讲了的内容是 主人公做了一件怎样的事情,而这件事情就是要简略的概括,然后最后说一下,这件事情最后的结果.
常熟市15748501419： 不懂就要问的主要内容最后先生给学生讲了什么的故事 - ？
剑华优弗： 《不懂就要问》的主要内容:讲述的是孙中山小时候在私塾中大胆问老师,不怕被批评,最终得到了老师的解答的故事.课文借用这件故事告诉我们:要敢于提出问题.只有敢于提出问题,才能想办法解决问题.
常熟市15748501419： 不懂就问这篇文章主要讲什么 - ？
剑华优弗： 虚心请教别人,在做学问时,要有不耻下问的精神
常熟市15748501419： 《不懂就要问》短文中主要讲了一件什么事? - ？
剑华优弗： 写了平时在学习工作中,遇到不懂的问题就向别人请教,虚心学习.
常熟市15748501419： 不懂就要问用本人的话写主要内容 - ？
剑华优弗： 讲了战国时蔺相如出使楚国,不辱使命,完璧归赵.有陪同赵王去秦王的渑池会,使赵王不受侮辱,然后就奖励蔺相如为上卿.廉颇不服气,故意挑衅,蔺相如为了国家,始终忍让.后来廉颇醒悟,向蔺相如负荆请罪.
常熟市15748501419： 不懂就问短文选自什么,是一篇什么,可以读得什么,了解什么就行? - ？
剑华优弗： 选自小学语文人教部编版三年级上册第3课的课文《不懂就要问》,是一篇散文,讲的是孙中山小时候在私塾读书,敢于独立思考,敢于质疑,为了弄懂书里的意思,不怕先生的惩罚,大胆地向先生提出问题的事情.
常熟市15748501419： 学问学问,不懂就要问.这句话让我们懂得了什么? - ？
剑华优弗： 每个人掌握的知识是有限的,都会有不懂的地方,不懂就要问,这是获得知识的有效途径.因此历来人们对此很重视,一直积极提倡不懂就问的良好习惯. 《不懂就要问》是小学语文人教部编版三年级上册第3课的课文,由陈亮参与录制.课...
常熟市15748501419： 六年级下20课小练笔,观点是:不懂就问,急需!!!!!!! - ？
剑华优弗： 以前,我曾学过《不懂就问》这一篇文章,这篇课文,主要写了孙中山小的时候在私塾读书,那时,先生只要求学生把课文背下来就行了,从不给同学们讲解课文的意思,学生也都不敢问老师,可是,孙中山却壮着胆子问先生.从那以后,先生...
常熟市15748501419： 不懂就问的故事？
剑华优弗： 不耻下问 一次,孔子去鲁国国君的祖庙参加祭祖典礼,他不时向人询问,差不多每件事都问到了.有人在背后嘲笑他,说他不懂礼仪,什么都要问.孔子听到这些议论后说:“对于不懂的事,问个明白,这正是我要求知礼的表现啊.” 那时,...
常熟市15748501419： 不懂就要问作文300字 - ？
剑华优弗： 《不懂就要问》读后感 小故事网 时间:2012-12-25 作文字数: 300字 叶诗涯今天,我读了《不懂就要问》这篇课文.孙中山小时候读书时,先生让他背诵,他会背诵了.可意思一点也不懂,他就大胆地站起来问,先生想,他们长大以后会自...
