二年级语文读后感怎么写?

~ 怎样写读后感：
　　读后感就是读了一本书,一篇文章,一段话,或几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章.
　　读后感的格式（简单的说）：
　　第一段 把书中主要内容,加以概括,作者写了什么,想表达什么.
　　第二段 选择一个比较重要的点,也可以是自己认为重要的地方,用自己的话加以表达,我觉得哪哪哪比较好,我有什么样的看法.
　　第三段 联系实际生活,把书里的和生活中的结合起来,抒发下真情实感,生活中怎么怎么样,我觉得怎么怎么样,我学到了什么.
　　做到以上3点,那么这篇读后感基本就出来了
　　当然 不一定就三段
　　中间可以自己分,详略得当就好
　　但是 结构层次一定要鲜明,读和感结合,重点在“感”上.
　　读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落.题目可以用《×××读后感》,也可以用《读×××有感》.
　　首先要审清题目.在写作时,要分辨什么是主要的,什么是次要的,力求做到“读”能抓住重点,“感”能写出体会.
　　其次要选择材料.读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解文章内容,从而抓住重点,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所体会；只有认真读书才能找到读感之间的联系点来,这个点就是文章的中心思想,就是文中点明中心思想的句子.对一篇作品,写体会时不能面面俱到,应写自己读后在思想上、行动上的变化,摘取其中的某一点做文章.
　　第三,写读后感应以所读作品的内容简介开头,然后,再写体会.原文内容往往用3～4句话概括为宜.结尾也大多再回到所读的作品上来.要把重点放在“感”字上,切记要联系自己的生活实际.
　　最后,写读后感的注意事项：①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主.②要写得有真情实感.应是发自内心深处的感受,绝非“检讨书”或“保证书”.③要写出独特的新鲜感受,力求有新意的见解来吸引读者或感染读者.
　　给你两篇范文参考一下：
　　1、《老人与海》读后感
　　失败,在许多人的眼中是非常可怕的,它一旦猖狂起来,就能击溃人的斗志,让人彻底崩溃,失去生活的希望.如果失败战胜不了你,而是被你踩在脚下,那么,成功必定属于你.
　　著名作家海明威在《老人与海》中塑造的那位老人就是一位打不到的硬汉子.
　　《老人与海》主要讲了一位名叫桑地亚哥的老渔翁一次特别的打鱼经历.在连续八十四天没有打到一条鱼后,他终于发现了一条巨大的大马林鱼.老人费尽心力,把大马林鱼扎死.然而,等待老人的是更大的考验.一群嗅着血腥味而来的大鲨鱼扑了过来.最后鲨鱼们吃光了大马林鱼,老人凭着顽强的意志胜利返航,尽管拖回的只是一副光秃秃的骨架……
　　人生的道路是曲折坎坷的,遇到失败是再平常不过的事,我们应该时时刻刻拥有一颗坚强、不屈服的心来面对失败,成功就一定会向我们走来.
　　范文
2、《鲁滨逊漂流记》读后感
　　最近我读了笛福写的《鲁滨逊漂流记》这本书,获益匪浅.
　　在一次航行中,鲁滨逊遇到了可怕的风浪,翻了船,除他之外无一人生还.他流落到了孤岛上.凭着他惊人的毅力与勇气,在一无所有的情况下,他用自己的双手,创造了自己的小王国.二十八年后,他依靠自己的智慧离开了孤岛.
　　在荒芜人烟的孤岛生活了28年啊!多么惊人的一个数字!读完之后,我不禁反省自己：如果我流落到孤岛,能活几天?一天?两天?我又能干些什么?会劈柴?会打猎做饭?我连洗自己衣服还笨手笨脚的呢!我觉得我要学习他这种不怕困难、乐观向上的精神,无论何时何地都要顽强地坚持下去,凭自己的双手创造新天地.

---

旅顺口区17135827026： 二年级读后感怎么写 - ？
帅楠戴芬： 在读过一篇文章或一本书之后,把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来,写成的文章就叫“读后感”.读后感的基本思路如下: (1)简述原文有关内容.如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书或原文的内容概要.写这...

旅顺口区17135827026： 二年级语文读后感怎么写? - ？
帅楠戴芬：[答案] 怎样写读后感: 读后感就是读了一本书,一篇文章,一段话,或几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章. 读后感的格式(简单的说): 第一段 把书中主要内容,加以概括,作者写了什么,想表达什么. 第二段 选择一个比较重要的点,...

旅顺口区17135827026： 小学二年级听声这篇课文读后感怎么写 - ？
帅楠戴芬： 授人以鱼不如授人以渔.写读后感关键是一个感字,先用三四句话概括文章的主要内容,再结合实际谈自己的感想和体会,可以夹叙夹议,但要写出真情实感.

旅顺口区17135827026： 小学二年级读后感怎么写100字 - ？
帅楠戴芬： 读了《梦想的力量》后,我知道了这篇课文主要讲了一个叫“瑞恩”的孩子有个梦想,梦想是给非洲孩子们打一口井,他下决心自己一定要自己攒钱给非洲孩子打一口井.瑞恩的故事传遍了整个加拿大.瑞恩靠坚持不懈的奋斗和给予他力量的梦想,给非洲孩子送去了生命和关爱.当瑞恩被非洲孩子和鲜花包围时、被大人们声声赞扬和夸奖时,他并没有骄傲,而停止帮助他们,而是继续努力赚钱.往往一个“英雄”就是这么挺住的.

旅顺口区17135827026： 小学二年级300字读后感怎么写 - ？
帅楠戴芬： 《名人传》是由法国作家罗曼·罗兰写的.书中写了三个世界上赫赫有名的人物.第一个是德国作曲家:贝多芬;另一个是意大利的天才雕刻家:米开朗基罗;最后一个是俄罗斯名作家:托尔斯泰. 这本书中,最令我感动的就是贝多芬,贝多芬...

旅顺口区17135827026： 小学二年级语文 读后有什么感想孔雀的美丽在它的尾巴上,八哥的美丽在它的嘴巴上,小朋友的美丽呢,在学习中闪光,蜜蜂的美丽,在蜂蜜中品尝,春蚕... - ？
帅楠戴芬：[答案] 每个人都有他的优点.

旅顺口区17135827026： 二年级语文阅读心得怎么写 2篇 - ？
帅楠戴芬：[答案] 爱的教育 几年前曾看到过这样一段话“我在四年前始得此书的日译本,记得曾流了泪三日夜读毕,就是后来在翻译或随便阅... 一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的...

旅顺口区17135827026： 二年级的小豆豆读后感怎么写 - ？
帅楠戴芬：[答案] 豆豆因为淘气被退学了,一个全新的学校“巴学园”接受了她.“巴学园”是一个与众不同的学校. “巴学园”的教室:一个... 但我觉得这是许多孩子的心声. 作者丝毫不采用理性话的语言,因为这样会失去童趣.在字里行间流露孩子的思想和那种单纯直...

旅顺口区17135827026： 小学二年级读后感怎么写 - ？
帅楠戴芬： 小学二年级读后感怎么写 第一段 把书中主要内容,加以概括,作者写了什么,想表达什么. ...第二段 选择一个比较重要的点,也可以是自己认为重要的地方,用自己的话加以表达,...第三,写读后感应以所读作品的内容简介开头,然后,再写体会.

旅顺口区17135827026： 小学二年级的小学二年级的语文读后感 - ？
帅楠戴芬： 我看过许多书本,有作者是中国的,还有作者是外国的,我第一次看中外作者作品收集在一起的书——《新语文读本》就是这样的,语文读后感.刚接触这本书的时候是二三年级,读《新语文5》,直到《新语文8》.但,妈妈在买“7”的时候,就一下子把8、9、10、11、12全买回来了.所以我只要有空闲,就立刻把9、10、11、12本翻翻看看,所以,我是《新语文读本》的忠实读者.《新语文8》中我最喜欢一篇是“特别的朋友”中的《看不见的爱》这篇文章是讲述一个失明的孩子打七八迷远的玻璃瓶.这是爱创造的奇迹.文中的母亲告诉孩子一个信心:“总是会打中的!”爱创造了奇迹,一声音清脆的瓶子碎裂声,是送给这位母亲的最好礼物,而成功对于盲孩子来说,更是意味深长.