沈从文的腊八粥在写八儿时主要运用了哪些写作方法？
你好，
腊八粥在写八儿时运用了语言、动作写作方法，
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沈从文用细腻的手法，详细的描写了腊八粥，运用了比喻拟人排比叙事等修辞方法
沈从文用细腻的手法,详细的描写了腊八粥,运用了比喻拟人排比叙事等修辞方法沈文从的腊八粥描写最细腻的三个句子?
栗子会已稀烂到认不清楚了罢，赤饭豆会煮得浑身透肿成了患水臌胀病那样子了罢，花生仁儿吃来总已是面东东的了！枣子必大了三四倍——要是真的干红枣也有那么大，那就妙极了！糖若作多了，它会起锅巴
从文中摘抄两句详细描写腊八粥的句子?
这腊八粥是用糯米、红糖和十八种干果掺在一起煮成的。干果里大的有红枣、桂圆、核桃、白果、杏仁、栗子、花生、葡萄干等等，小的有各种豆子和芝麻之类，吃起来十分香甜可口。《腊八粥》这篇课文作者也用“满蕴着温柔”的委婉尽意的笔致，抒写着母亲煮腊八粥的往事。
腊八节作文500字以上【范文5篇】
俞爷爷的讲座从阳历和阴历开始讲起,告诉了我们腊八节的由来,以及腊八节喝腊八粥、泡腊八蒜的习俗。俞爷爷说,农历十二月,又被称为“腊月”。因“腊”与“猎”二字在古时通用,冬天又是一个打猎的大好时机,大家将打 到的猎物先用来祭祖,“猎祭”逐渐地便写成了“腊祭”。秦始皇统一中国后,下令制定历法,将十二...
六年级语文《腊八粥》教学反思
用“吃”来一点点的体现人们对腊八粥的喜爱体会不深刻,可见自我的备课不够深入,文本剖析不够精当所致,今后的教学予以警示。 六年级语文《腊八粥》教学反思3 《腊八粥》是沈从文先生写的小说,文章围绕腊八粥讲述了妈妈熬煮腊八粥的过程,写出了八儿在一旁等着吃粥时的情态与急切的心情及一家人吃完饭后满足的情景。
《腊八粥》中心思想是什么?
作者用娴熟的笔法、细腻的笔调叙述了腊八节浓郁的民俗风情，使课文犹如一张腊八风俗画，充满了生活的气息。整篇课文围绕八儿等着吃妈妈熬的腊八粥的神态和心情，展现了一幅纯朴、和谐、温馨的图景。对话贯穿全文，从八儿向母亲焦急的询问，到与母亲的讨价还价，到惊讶，展现八儿的的天真和童趣。同时本文...
腊八粥这篇课文里文中写腊八粥时用了5个什么字?
腊八粥这篇课文里，文中写腊八粥时用了5个什么样的字，嗯，我记得是用了腊八粥节快乐。
文中描写了哪两个方面表现出八儿对腊八粥的喜爱?
从八儿“等粥”和“喝粥”两方面体现了他对腊八粥的喜爱。
腊八粥在课文中选择两个词语创设情境写几句话
腊月初八日亦称腊八。祷祝是腊祭的一个重要方面，内容是祈求来年风调雨顺，确保农业丰收。于每年的腊月初八日用干物祭祀八谷星神，进行祷祝，称为腊八祝或称蜡八祝，祝与粥同音，于是就于每年的腊月初八日，将蔬果干物搅和在一起，煮熟成粥，敬献农神，以表示庆丰收之意，并进行祷祝。用腊八粥来谐音...
腊八粥是腊月初八还是十八喝 腊八粥是腊月几号喝的
关于腊八粥的由来，有两种主要的说法。第一种说法是腊八节起源于元末明初，与朱元璋有关。据说朱元璋在牢狱中遭受苦难，从老鼠洞中找到了红豆、大米、红枣等食物，熬成了粥来御寒充饥。后来，朱元璋将这一天定为腊八节，并将这种杂粮粥称为腊八粥，以纪念这一事件。第二种说法是腊八节是佛教的重要节日...
老舍《过年》原文
这样写的好处是点面结合、重点突出、主次分明,令读者印象深刻。 首先从腊八写到除夕,介绍年前繁忙热闹的景象,重点是腊八、过小年和除夕。文章一开头主要介绍腊八,写得详尽细致,有声有色。如腊八粥里放了些什么原料,腊八蒜的颜色和味道。 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 bn597162553 推荐于...
萧肯小儿： 沈从文用细腻的手法,详细的描写了腊八粥,运用了比喻拟人排比叙事等修辞方法
乌尔禾区19776705663： 腊八粥在写八儿时运用了哪些写作方法? - ？
萧肯小儿： 你好,腊八粥在写八儿时运用了语言、动作写作方法,如满意请采纳
乌尔禾区19776705663： 腊八粥2至5自然段运用了什么描写来表现八儿等粥时的心情???? - ？
萧肯小儿： 为了把八儿的嘴馋表现得淋漓尽致,从八儿的心理活动变化构成了本课的线索入手,从八儿:今天喜得快要发疯了,一个人出出进进灶房看到一大锅粥正在叹气,”和“八儿听了这种松劲的话,眼睛可急红了,体现了八儿的那种迫不及待的的心情.用同样的方法感受八儿的“苦苦等待”到“美妙的猜想”再到“亲见时的惊讶”.
乌尔禾区19776705663： 读完腊八粥你认为作者沈从文从哪几个角度描写来刻画八儿形象的? - ？
萧肯小儿： 《腊八粥》课文围绕“等粥”写了八儿的四件事: 1.等不及要吃粥的嘴馋 2.计划分粥 3.对粥的猜想 4.看到粥的惊异
乌尔禾区19776705663： 腊八粥用了哪四个修辞手法? - ？
萧肯小儿： 课文《腊八粥》运用了四种修辞手法,分别是排比、夸张、拟人、比喻.课文第一自然段第一句就是排比句,第二自然段第一句就是夸张句,中间描写花生脱了外衣的是拟人句,最后一个自然段第一句是比喻句.
乌尔禾区19776705663： 腊八粥的结尾运用了什么的修辞手法? - ？
萧肯小儿： 《腊八粥》的结尾运用了“比喻,拟人”的修辞手法.“小鼓”用了“比喻”;“浪漫”用了“拟人”.晚饭桌边,靠着妈妈斜立着的八儿,肚子已成了一面小鼓了.在他身边桌上那两支筷子,很浪漫地摆成一个十字.桌上那大青花碗中的半碗陈腊肉,八儿的爹同妈也都奈何它不来了.
乌尔禾区19776705663： 在《腊八粥》这篇文章里,作者通过对人物的动作、语言和心... - 上学吧？
萧肯小儿： 按照事情的发展顺序来写的. 第一部分(1):人人喜爱腊八粥.写人们对腊八粥的喜爱程度以及怎样煮腊八粥. 第二部分(2-19):八儿等吃腊八粥.写住方家大院的八儿等待吃妈妈熬煮的腊八粥. 第三部分(20-21)写腊八粥好吃,大家都吃到吃不下.
乌尔禾区19776705663： 腊八粥一文运用大量笔墨正面描写八儿一家什么的情景? - ？
萧肯小儿： 腊八粥一文,运用大量笔墨正面描写八儿一家等腊八粥熬腊八粥,吃腊八粥的情景
