以物串联法写作文

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1. 怎样用要素串联法写作文《一件小事》300字

怎样用要素串联法写作文《一件小事》300字

我做了一件小事

清晨，我站在镜前，静默地为母亲梳头。空气在安静的空间里来回流动，似乎还带一股无法言喻的温暖。妈妈已经微微眯起了眼睛，脸上浮现出了一股安详。那就像小时候，我第一次送给妈妈生日礼物时妈妈那种幸福的表情一样。我对此报以微笑，心的深处却隐隐作痛——上一次为妈妈梳头，那是什么时候的事了？

大约是四五年前了吧？我呆呆地回忆。已经太久太久没有仔细端详过妈妈了。晨光透过窗子伏在妈妈的发丝上，发丝已经快变成了柔柔的银色。但这并不影响妈妈的美丽。她还和以前一样，尽管皱纹已经越过了她的前额，尽管岁月的年轮已经迈过脸上的褶皱，但她的笑容没变，依旧是那么亲切，那么和蔼。这些把我拉回了过去，那些童年的下午，为妈妈梳发的下午。妈妈就坐在这镜前，衬着黄昏的光线。我努力地掂着脚尖，去够妈妈的秀发，可是怎么也办不到。妈妈笑着，把我抱在膝上。我还记得那时候，我把妈妈想象成“白雪公主”，我是善良的“小矮人”……一切是那样的自然而美好，我呆呆地望着镜中的自己。妈妈确实没有变。我，还有她那幸福的笑容，仿佛就是她生命的一切。现在依旧如此。我猛的发现自己冷却了太多生活中美好的东西。妈妈仍半眯着眼睛：“还记得你第一次发现我有白发的时候吗？”

我愣了一下，然后微微点头。

“那时候……”

“那时候，”我突然接过了话头，“我想要把那根该死的白发拔下来，但妈妈你不让。”

“白发拔一长十啊……”妈妈点点头。

我突然愣住了。尽管岁月的斑痕已经在妈妈身上现露了出来，但妈妈就是不肯认老。劳累的工作时常让妈妈的背直不起来，但她仍笑着把能干的一切包揽，像家里的粗活、邻家的托付、社区的劳力……。“妈，您岁数大了，别太累。”我记得我曾经说过。“不妨事！”妈妈报以微笑，“我这身筋骨好得很，不见老！”

这么多年一晃就过去了。站在妈妈身边的我，此时此刻突然心中一亮。我想帮妈妈做一件事情。我颤着手，轻轻地、轻轻地把妈妈的几根秀发拔下。

“呀！”妈妈因疼痛失声叫了出来，很快又恢复了平静，“说过了呀，白头发不能拔的，拔一长十的。”

我的手突然颤得厉害，将那几根头发递到妈妈眼前。

“妈，不是拔白头发，是黑的。”

妈妈坐起了身，转过来吃惊地望着我：“这是……”

“妈，你不是说白发拔一长十吗？”我有些羞涩，“那我多拔下几根黑发，

是不是也能拔一长十、慢慢长成像原来一般黑的头发？”我知道这些话很幼稚，但我还是脱口而出。就像以前的我一样。

竟有那么几秒，妈妈愣住了。

但我知道妈妈能懂。妈妈一定会懂，因为她的世界，就是我。

因为我感觉到那拉住我的泪珠不让我流泪的弦即将断开。

于是我微笑。

我不想让妈妈因为我不争气的哭而停止笑容。面对妈妈的笑容，我会张开双臂，抱住它。我想让它陪着我，到天涯海角。

在我模糊的双眼中，我看到了妈妈再一次面露微笑。

2. 以物象贯穿法 写一篇600字的写人作文描写人物

我的外婆

我的外婆今年六十岁了，乌黑的头发中多少也有了几簇白发.

外婆很勤劳.走进外婆家，总觉得特别的干净有序，一尘不染.因为外婆每天要拖一次地.听妈妈说，外婆年轻时更是勤劳和辛苦.在妈妈还是小孩时，外公工作很忙，外婆非但要做田里的活，还要在家做所有的家务，去管好她的三个女儿.每天晚上十一点多才能睡觉，而第二天五点就要起床.可外婆总是无怨无悔.

外婆没上过学，也没多少文化，可是外婆懂得的道理比我们多得多！她告诉我们，做人要宽容，不能斤斤计较而伤了大家的和气.听妈妈说，小时候外婆对她们三姐妹很严厉，特别是在行为习惯方面，但是外婆从来是不打她们的.我想，外婆能在过去的农村培养出三个大学生，也真是不容易！

外婆是个好学的人，虽说没读过书，可是能认字.外婆家订了《宁波晚报》，她每天要把报纸细细地看一遍.有时看到些对我们有用的信息，还会讲给我们听.

外婆很喜欢表哥、表妹和我.她对我们说的每一句话，都十分的慈祥亲切，却越发的让我们信服她.当到了做作业的时间，外婆总是这样说：“做作业了吗？”我们就会自觉地去做作业.当我们犯错误时，外婆从不骂我们，而是用她和蔼的目光注视我们，希望我们自己认识到错误.在外婆家，一切都井井有序，就连午睡后外婆给我们准备的点心都是那么的让我喜欢.

外婆就是这么一个能干的人.我长大后一定要以我最好的成绩来回报外婆.

3. 以事物为线索用情景引入法写一篇600字作文

以书为友，以书为荣

从小我就喜欢读书。在灿烂的阳光中，在膝上摊上一本书，闻着薄薄的纸上散发出的淡淡的油墨清香，旁边再放上一杯水，听风吹开书页的美妙声音。

妈妈为了熏陶我爱读书的品性，在家里的墙壁上安装了一个棕色的书架，我总是站在前面，仰着头看那些花花绿绿的小册子。我知道，对读书的喜爱，从那时起，就深深的印在了我的心里。

当你翻开书时，你会发现这是一个蕴藏了无穷智慧的宝库。这里有深刻的哲理，有闪光的睿智，更有无尽的欢笑与深思。

书，是一盏明亮的灯，它无声的照亮了我们的人生道路，让我们在迷茫中能找到正确的方向。书，是一座雄伟的高山，它用无限珍贵的宝藏吸引了我们，让我们在这座山中不断地摸索、追求。

当朝阳冲出迷雾，露出那可爱的笑脸，叫醒了路边静静守望远方的胡杨。一阵阵微风把树叶吹得沙沙作响，在这美丽的早晨，我在想：是什么唤醒了少年对成长的渴望？哦！一定是那丰富、有趣的图书吧！

那是一扇博览古今的窗，打开它，能看到中华的文明像群星，在快乐的闪耀。

那是一座通向成功的大桥，走过它，能发现大师的智慧像火苗，在急切地燃烧。

那是一片面对未来的花海，拥抱它，才明白成长的感觉像星星，在幸福地微笑。

那是多彩的知识世界，你带来了书籍的芳香，你为我们把经典传扬，你把知识的火种播撒在青春的田野和山岗。

也许那是你伟大的胸襟吧！你让每一朵普通的花朵都能在属于自己的花园里，迎着风骄傲地绽放。你让每一个平凡的生命，都能在属于自己的舞台中央，纵情歌唱。

窗外吹来淡淡花香，我愿意在你编织的世界里快乐的成长。我将会好好珍惜你，就像蓝天把白云珍藏。因为那里有我的信仰，因为那里有你见证着我的成长。

我爱读书，特别是好书，爱它那行云流水般的通畅，爱它那天高云淡的深邃。应该说，每一本出自不同作者的书都有它独特的风格，或深沉、或轻快、或悲伤、又或者欢愉。但无论怎样的好书，都能给你带来感观于心灵的愉悦。犹如炎炎夏日里的一杯冰水，彻骨的寒冷过后便是无比的清凉。

4. 作文串联法怎用

串联法作文：多彩淀塘畈 多彩淀塘畈 六阶下 何佳躜 淀塘畈是一个非常适合我们同学值得我们同学一游的风景，娱乐区。

在一个阳光明媚的星期日早晨，我因为兴奋过度，导致昨晚没有睡好，早上却睡到七点半了，我隐隐约约地听见闹钟的声音，我慢慢地张开了眼睛，又慢慢把闹钟拿到我的面前“啊”我大叫起来，立刻快速做好准备的跑下楼梯，快速吃好早饭，妈妈把一袋烧烤食材交给了我，送我去小桔灯。 中国龙——蓝色 首先，孙老师带领我们来到了中国龙，“哇！”我们惊叹道，我站在离它一米距离上，犹豫了一会儿，开始爬了起来，我在爬中国龙的期间，我心里想：如果我中途放弃了，有些人会嘲笑我的，我的妈呀！我怀着这个心理，爬到了最后。

我终于松了一口气，望着陈婷爬了第三遍了，我为自己感到，在爬中国龙时，感受到仿佛自己在蓝天上自由了，像一只自由自在的小鸟，感受着蔚蓝的天空和明媚的阳光抚照大地，让我深呼一口气，心情十分舒畅，我一边走一边回想这刚才的经历过的事。不知是谁打搅了我的回忆。

挖蕃薯——绿色 接着，我们又来到了一块绿色食品基地，里面埋着许多大小的蕃薯，这个蕃薯藤中也有隐藏着小锄头，连挖蕃薯也要找锄头，真麻烦，谁要我有孙悟空的眼睛。没过多久，我挖出了两个中等身材的蕃薯。

烧烤——红色 我们来到了烧烤的地方，那架子下的红红的碳，我拿出了食材，烤了起来，我听见了许多声音“我的熟了没”“油在哪里”“老师油没有了”„„ 我吃着自己烤的东西，心里美滋滋的。 指导老师：周老师 点评：运用颜色串联法贯穿全文，但内容可再深化哦，点明文章主题多彩的淀塘畈。

串联法作文：多彩淀塘畈 多彩淀塘畈 六阶下 何佳躜 淀塘畈是一个非常适合我们同学值得我们同学一游的风景，娱乐区。 在一个阳光明媚的星期日早晨，我因为兴奋过度，导致昨晚没有睡好，早上却睡到七点半了，我隐隐约约地听见闹钟的声音，我慢慢地张开了眼睛，又慢慢把闹钟拿到我的面前“啊”我大叫起来，立刻快速做好准备的跑下楼梯，快速吃好早饭，妈妈把一袋烧烤食材交给了我，送我去小桔灯。

中国龙——蓝色 首先，孙老师带领我们来到了中国龙，“哇！”我们惊叹道，我站在离它一米距离上，犹豫了一会儿，开始爬了起来，我在爬中国龙的期间，我心里想：如果我中途放弃了，有些人会嘲笑我的，我的妈呀！我怀着这个心理，爬到了最后。我终于松了一口气，望着陈婷爬了第三遍了，我为自己感到，在爬中国龙时，感受到仿佛自己在蓝天上自由了，像一只自由自在的小鸟，感受着蔚蓝的天空和明媚的阳光抚照大地，让我深呼一口气，心情十分舒畅，我一边走一边回想这刚才的经历过的事。

不知是谁打搅了我的回忆。 挖蕃薯——绿色 接着，我们又来到了一块绿色食品基地，里面埋着许多大小的蕃薯，这个蕃薯藤中也有隐藏着小锄头，连挖蕃薯也要找锄头，真麻烦，谁要我有孙悟空的眼睛。

没过多久，我挖出了两个中等身材的蕃薯。 烧烤——红色 我们来到了烧烤的地方，那架子下的红红的碳，我拿出了食材，烤了起来，我听见了许多声音“我的熟了没”“油在哪里”“老师油没有了”„„ 我吃着自己烤的东西，心里美滋滋的。

指导老师：周老师 点评：运用颜色串联法贯穿全文，但内容可再深化哦，点明文章主题多彩的淀塘畈。 串联法作文：多彩淀塘畈 多彩淀塘畈 六阶下 何佳躜 淀塘畈是一个非常适合我们同学值得我们同学一游的风景，娱乐区。

在一个阳光明媚的星期日早晨，我因为兴奋过度，导致昨晚没有睡好，早上却睡到七点半了，我隐隐约约地听见闹钟的声音，我慢慢地张开了眼睛，又慢慢把闹钟拿到我的面前“啊”我大叫起来，立刻快速做好准备的跑下楼梯，快速吃好早饭，妈妈把一袋烧烤食材交给了我，送我去小桔灯。 中国龙——蓝色 首先，孙老师带领我们来到了中国龙，“哇！”我们惊叹道，我站在离它一米距离上，犹豫了一会儿，开始爬了起来，我在爬中国龙的期间，我心里想：如果我中途放弃了，有些人会嘲笑我的，我的妈呀！我怀着这个心理，爬到了最后。

我终于松了一口气，望着陈婷爬了第三遍了，我为自己感到，在爬中国龙时，感受到仿佛自己在蓝天上自由了，像一只自由自在的小鸟，感受着蔚蓝的天空和明媚的阳光抚照大地，让我深呼一口气，心情十分舒畅，我一边走一边回想这刚才的经历过的事。不知是谁打搅了我的回忆。

挖蕃薯——绿色 接着，我们又来到了一块绿色食品基地，里面埋着许多大小的蕃薯，这个蕃薯藤中也有隐藏着小锄头，连挖蕃薯也要找锄头，真麻烦，谁要我有孙悟空的眼睛。没过多久，我挖出了两个中等身材的蕃薯。

烧烤——红色 我们来到了烧烤的地方，那架子下的红红的碳，我拿出了食材，烤了起来，我听见了许多声音“我的熟了没”“油在哪里”“老师油没有了”„„ 我吃着自己烤的东西，心里美滋滋的。 指导老师：周老师 点评：运用颜色串联法贯穿全文，但内容可再深化哦，点明文章主题多彩的淀塘畈。

5. 用串联法写一片一次跳过绳的作文

在美丽的校园里，许多同学喜欢跳大绳。

可我不敢。虽然看到他们跳得兴致高高，大汗淋漓，诱得我心里痒痒，可我哪敢呀！那么大那么长的绳子，看上去虽不起眼，可动起来居然像轮子一样在空中旋转，速度极快，又呼呼作响，多可怕呀！万一绳子到时，脚还没起来，同学们还不笑死我呀？万一被绊住双脚，岂不是要摔个头朝下？万一绳子挂住脸部，那鼻子还会存在吗？万一……总之，万一有一个万一应验了，那就不得了！于是，很长时间，我只是站在边上看。

要玩也只玩那些温和的小游戏。如丢手娟、跳皮筋……。

不想这种情形在不久前改变了。那是一个下午，我和班上几位同学写完作业后，来到操场，看到很多人在跳大绳。

他们很高兴地站在了预备跳的行列里，并喊我也参加，我像往常一样摇摇头，站在了旁边。两位阿姨将一根大绳摇得 *** 。

我看到小朋友们一个挨着一个，每人起跳三次。轮到我的几位同学时，只见他们在绳子落地前的一刹那，腾空而起，轻松地跳了起来，很快赢得了周围同学和阿姨们的赞扬。

“董珊杉去排队啦！”我正在欣赏，。

6. 一本珍贵的书以记叙文物联式的方法写一篇不少于六百字作文

春节期间，全家都回到老家，在进行完一连串的祭拜仪式后，大家便各自回到房里。

躺在床上翻来覆去，却一点税一也没有；看了看手机，电力剩下不到十分之一。最后我决定站起来，展开一趟回忆之旅。

不出永远不关上的大门，看向右边，在看向左边。想了想，右边应该是通往村外的路，也就是今天父亲带我们来的方向；在想了想，左边好像是连结土地公庙的路，也就是记忆中那一条走也走不完的路。

正当我还想着要往左还往右时，风可能等得不耐烦，用力一推，推着我，朝左边前进。看看两旁，地上的小花一年四季都绽放着，黄白交杂，随风起舞，为早已废弃的老房子添上一层色彩，而那只颜色斑驳的流浪猫弯起身躯，沉浸在古色古香的气味之中。

再走几步路，看向一群看门犬，仔细的注视着，想了又想，还是觉得奇怪，一、二、三、四，只有四只，原本不是有五只吗？。

7. 运用接物喻人的方法写作文,题为《草》

春分前夕，缥缈的空中繁星闪烁，寂静的路径中充满了春天的旋律，于是平淡而又恬静的生活有了新的面孔，在这优雅的旋律中焕发了生命的活力，在这平静的生活中，透露出生命的朝气，阳春布德泽，于是万物生光辉。

我在这平静中还夹杂着一丝吵闹声的田野中，悠闲散步，突然，一阵话声，扰乱了我童 稚的心态。

“喂！老兄，明天就是春分，我们是不是该发芽了？”

“急啥呀！不就是春分吗，等到雨水发芽也不迟！”

“如果春分不发芽，我们就要落后于其它的草类植物了！”听了这低沉的话音，我才晓得它们是草。

“要发你发吧！让我再休息一个时节！”

……

一天之后，我依旧如故的蹲在这里，只见一根嫩绿的小草从坚硬的土地里冒出了尖角，我惊奇的看着。

一周之后，我还是小心翼翼的蹲在这里，观赏他们的一举一动，正巧看见那根长高的小草弯下腰去，像一个慈祥的老人，倾身而说：“喂，老兄，不是说休息一个时节吗？怎么现在还不发呀？”又是那句久违的“急啥呀？”应答了它的提问，那根长高的草觉得很无奈，无法唤醒它的迷茫，于是挺直了腰杆，又开始生长。

一月之后，这两根草依旧如此。

夏季到来了，只见那根愿意生长的小草长成了一根高壮而又茂盛、清爽而又自然的青草，在微风的吹拂下，风情洋溢，而那根贪睡的小草，在这时，仿佛感受到了夏天的炎热、烈日的暴晒，使它喘不过气，于是它便破土而出，可它却茫然了，因为除它之外的所有草类都格外的整齐高昂，他们的身高也许是自己的百万倍，早知今日，何必当初，想到这些，刚发芽的小草便……

“同样是一根草，一根选择拼搏，一根却选择等待，一根选择勇往直前，一根却选择了畏缩不动；同样是一根草，一根能与时代同步，一根却只能蹒跚而行，一根能在微风中洋洋得意，一根却只能在草丛中微微哭泣；同是一根草，一根抓住了机遇，一根却放弃了机遇，‘机遇’常有而‘抓住机遇’不常有。”我不禁自叹道。

教师评语：作者借草喻人，以两根同样的草选取的不同的生存态度导致不同的结果来说明一个人应该抱有怎样的人生态度，走好自己的人生路，使我们对人生有了更深层次的认识。

8. 用借物喻人方法写的作文400个字

关于借物喻人的作文《仙人掌》 盆栽的仙人掌，它百折不挠的性格十分让人吃惊，有水、无水、天热、天冷它都不在乎。

它翠绿的身体长着一块块长满硬刺的掌状茎，它么没不断向上生长，像叠罗汉似的。一片“绿色的手掌”里又长出一片“绿色的小手长”，使人产生不少遐思。

它生长在什么地方都以这个姿势矫健地挺立着。在炎热久旱的夏天里，其它盆栽都已经垂下了头，而仙人掌像勇士一样抬着头，眺望那蓝蓝的天空；在寒风刺骨的冬天里，别的盆栽早已被主人捧回室内，可是仙人掌坏顶着风霜，不惧周围的环境。

它从来不讲究，它一扎下根，就好像在说：“这地方真好，就在这里生长吧！”仙人长浑身是硬刺，什么野兽见到它都马上止步。害虫想啮食它，身子总被扎得千疮百孔。

一快绿色的仙人掌折断到地面，大家都以为它枯死了，不，如果你这样任为就错了，它用身体的养份生出根，又培养出一棵青春焕发的小仙人掌，这是真正的“落地生根”。它的顽强生命力谁可比得上呢？这看起来很平凡的植物，谁料得到，它会长出美丽的小花，就像武士头盔上的彩缨。

仙人掌是热带植物，它形状像手掌，故名仙人掌。它不畏酷暑，就是气温高达摄氏40度，它几天不喝水也能坚强地活下去。

就这样它日日、月月、年年经受着烈日的考验，快活地生长着。人也要有这种不屈不挠的景神，不论顺境还是逆境，都要以坚强的意志生活着、工作着。

仙人掌也是一味好药，人们有病，它可以帮忙，比如患了腮腺炎，只要用石头把它捣成酱，再用来敷在腮边，很快就可以痊愈。 仙人掌没有使人一见就生羡慕之心的花朵，也没有多姿多彩的身躯。

它浑身长满了针，使人一见觉得一股凉意涌来。它那默默无闻无私奉献的高贵品质多么令人钦佩。

9. 用串连法写中彩那天,万年牢,尊严,将心比心的作文

将心比心，用自己的心比照别人的心。平时不比，以为自己比别人好，但是仔细一比，才知道，原来人与人之间的差别这么大。

有一次，我去店里帮妈妈干活，觉得屋里很热，就出来玩一会儿，呼吸一下新鲜空气。刚出来，就看到一旁的自行车全都倒了，我想：又不是我家的自行车，我为什么要去扶它。于是就若无其事地跳起绳来。

过了一会儿，来了一个小男孩，看起来是来买东西的，他看到了我和被风刮倒的自行车，没说什么，就进去买东西了。“切，”我嘴里嘟囔着“真是个不懂事的孩子。”两三分钟过去了，小男孩出来了，又看了我一眼，然后跑过去，把自行车一辆辆扶起来，笑了笑，然后打了一辆出租车走了。我停止了跳绳，回忆着小男孩嘴角的一抹微笑，忽然明白了什么，飞快地跑向自行车，把又被风吹倒了的自行车推到了屋檐下，没有风的地方……

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