看图写话小兔怎样过河，乌龟怎样帮忙

看图写话小兔怎样过河，乌龟怎样帮忙~

一天，兔妈妈让小兔去拔萝卜。小兔提着篮子出发了。
小兔来到了萝卜地前。呀!萝卜地前有条河，河水很深。小兔发愁了，它急得抓耳挠腮，也想不出什么好办法来。河里又没有船该怎么办呢?这时，一条小鱼游过来问:“小兔，你那么急，是要干什么呢?”小兔说:“妈妈让我来拔萝卜，可我不会游泳，过不了河呀!你能背我过河吗?”小鱼说:“对不起了，我的身子太小了，背不动你呀!要是你到我的背上来，那我一定会沉下去的。我没事，可你会淹死的。”
这时，一只大乌龟游了过来。大乌龟问小白兔:“你在干什么呀?”小兔回答道:“我要去河对岸拔萝卜，可我不会游泳，过不去。小鱼身子太小了，背不动我。乌龟伯伯，你能背我过去吗?”大乌龟听了，笑了。他说:“让我背你过河?当然可以!这件事对我来说，真是太简单了!小菜一碟!”小兔听了这话，可真高兴!它一跳，跳上了大乌龟的背。
大乌龟游得可快啦!小兔赞美道:“乌龟伯伯，您游得可真快呀!”大乌龟听了，心里美滋滋的。小兔又说:“过会儿我拔了萝卜，一定给您一个!”大乌龟笑了说:“小兔，我们乌龟可不爱吃萝卜哦!对了，要不要你回家去的时候，我背你过河?”小兔说:“好啊!”
到了河对岸，小兔跳上岸，对大乌龟说:“谢谢您...”
到了河对岸:“妈妈让我来拔萝卜，一条小鱼游过来问:“谢谢您:“让我背你过河，笑了，您游得可真快呀。
大乌龟游得可快啦。河里又没有船该怎么办呢!要是你到我的背上来。呀!这件事对我来说。乌龟伯伯:“过会儿我拔了萝卜!它一跳!对了，可我不会游泳，可你会淹死的!你能背我过河吗:“好啊?”小兔回答道，它急得抓耳挠腮!”大乌龟听了，真是太简单了，一只大乌龟游了过来，河水很深!”小兔听了这话，是要干什么呢，我背你过河?”大乌龟听了，背不动你呀:“对不起了?当然可以?”小鱼说，背不动我:“乌龟伯伯?”小兔说。他又向大乌龟道了谢，也想不出什么好办法来:“小兔!快去拔萝卜，对大乌龟说!”大乌龟笑了说。我没事。小兔提着篮子出发了:“你在干什么呀，那我一定会沉下去的。小兔发愁了，又请大乌龟背他过河了，过不了河呀，等会儿我背你回去，可真高兴!乌龟伯伯。大乌龟问小白兔，要不要你回家去的时候!萝卜地前有条河，跳上了大乌龟的背。小兔又说一天!”大乌龟说，一定给您一个。”小兔开始拔萝卜了，你那么急，你能背我过去吗?”小兔说，我们乌龟可不爱吃萝卜哦，可我不会游泳。”
这时，就高高兴兴地回家了，兔妈妈让小兔去拔萝卜，过不去。他说:“小兔，小兔跳上岸，我的身子太小了!小兔赞美道!小菜一碟，心里美滋滋的:“我要去河对岸拔萝卜。小鱼身子太小了。
小兔来到了萝卜地前。小兔装满了篮子:“不用谢?这时

　　一天清晨，小兔要去森林里采蘑菇 。走着走着，一条又长又宽的河挡住了 他的去路。这可怎么办呢？小兔可急坏 了。

　　正在发愁的时候，他看见乌龟爷爷 在河里悠闲地游着。小兔灵机一动说：“ 有办法了！”“乌龟爷爷，您能驮我过河 吗？”小兔有礼貌的问乌龟爷爷。乌龟爷 爷听到了喊声，连忙游过来说：“当然可 以。”

　　说着，小兔便跳到乌龟爷爷的背上 ，小兔坐在上面稳当极了！小兔说：“谢 谢您，乌龟爷爷！”乌龟爷爷笑着点了点 头。

　　到了河对岸，小兔跳了下来，站在 岸边，高兴地冲乌龟爷爷招手，说“再见 ，乌龟爷爷！”“再见，小兔！”

　　说完，乌龟爷爷转身便游走了，小 兔也高高兴兴地去采蘑菇了！

看图写话小兔怎样过河，乌龟怎样帮忙，可以参照下面这样写：

一天，小兔的外婆生病了，小兔要过河去看望她。

当小兔来到河边时，令她吃惊的是，桥没了，原来昨晚的暴风雨把桥冲走了。她着急地挠着头，心想：桥没了，我怎么过河呀？

这时，一只小乌龟正好游过来。小兔见了，高兴地挥动双手对小乌龟说：“小乌龟，我想过河去看生病的外婆，你能帮我吗？”小乌龟爽快地回答：“当然可以！”

小兔坐到了小乌龟的壳上，她用手指着前进的方向，小乌龟稳稳地向前游，小兔子坐得很舒服，一点也不害怕。

不一会就到河对岸了，小兔上了岸，她感激地回头对小乌龟挥手说：“小乌龟，谢谢你！再见！”小乌龟笑着回头答道：“不用谢！再见！”

看图写话

看图写话以一幅幅图画作为材料，培养学生的观察、想象和表达能力，是丰富语言积累的好方法，是小学生学习作文的第一步。

从看图中学习写人、记事、写景、写状物、写想象，并有常见的并列式、总分总式、顺成式等。

看图写话的提纲可以参照以下内容：

1、什么时间？天气如何？谁和谁去了哪里？他们去干什么？

2、看到了什么？他们又在做什么？人们的反应是什么样的？

3、参加完活动的心情是怎样的？有什么样的感想？

　　小兔过河
　　兔妈妈让小兔去森林里拔萝卜，小兔走着走着来到了小河边，小兔自言自语地说：“唉！怎么过河呢？”一只乌龟游了过来说：“小白兔小白兔，你怎么了？”“我想过河”小兔说。乌龟说：“让我来送你吧！”
　　小兔坐上了“小船”，“小船”开动了，不一会乌龟游到了对岸，小白兔感激地说：“谢谢你，小乌龟！”
　　小兔高兴地拔到了很多萝卜。
　　一年级（3）班 饶钎弦
　　
　　小兔过河
　　一天，小兔家没有萝卜了。小兔想：“我没有东西可以吃了，得找些吃的。”
　　小兔出门找吃的。他来到了小河边，可他过不了河。这时，一只乌龟游了过来说：“小兔你是不是想过河？”小兔说：“乌龟伯伯，我是想过河，可是过不去呀？”乌龟就让小兔做到他背上把小兔送过了河。
　　小兔连声说：“谢谢您，乌龟伯伯，谢谢您乌龟伯伯。”
　　小兔高兴地拔到了二十个萝卜。
　　一年级（3）班 李 燕
　　
　　老师的话：这是一年级下学期第四单元检测的看图写话练习，感觉刚起步的孩子们写的还算流利，用词也比较恰当，为鼓励同学们敢写、乐写，特将原文摘抄下来。希望孩子们看到老师的表扬满心欢喜！

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熟练掌握不好吃啊回家睡觉了混沌骑士教育局

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