看图写话大象帮小兔过河小刺猬看书

作者&投稿:徵娟 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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作文一:《看图写话大象帮小兔过河小刺猬看书》600字

过河

连续下了几天的雨,天终于晴了,小白兔提着篮子到河对面的草地上去采蘑菇。

它蹦蹦跳跳来到河边,发现河面上的独木桥断了。怎么办呢?小河那么宽,河水那么急,这独木桥一断,小白兔就没法过啦!

正在小白兔发愁的时候,大象伯伯走来了。大象伯伯看小白兔愁眉苦脸的,就走过去问:“小白兔,你为什么发愁啊?”小白兔说:“我想到河对面去采蘑菇,但是,独木桥断了。我也没办法过河了。”大象伯伯说:“原来是这样,我有办法。”小白兔高兴极了。大象伯伯让小白兔坐到它背上。大象伯伯把小白兔驮到河对岸后,小白兔说了一声:“谢谢!”大象伯伯说:“不用谢!”

小白兔高高兴兴地采了许多好吃的蘑菇。回来以后,小白兔给大象伯伯送去一篮,它对大象伯伯说:“大象伯伯,没有你的帮助,我就猜不到蘑菇了。这些蘑菇送给你,表达我对你的谢意。”大象伯伯高兴地笑了。

看书

放学了,其他小动物都到操场

上做游戏了,小乌龟、小松鼠和小白兔坐在校园的长凳上津津有味地看书。

过了一会儿,小刺猬也拿着一本书走过来。他看到小动物们看书看得那么认真,于是它也坐在小白兔旁边看书。刚坐下去,小白兔就跳起来,手摸着手臂大声地叫:“哟,真刺人!”大家都惊讶地看着小白兔,原来是小刺猬身上的刺扎到小白兔身上了。小刺猬连忙站起来,不好意思地说:“对不起,你坐吧,我到其他地方去看书。”说完,小刺猬伤心地走了。小白兔摸着头,脸红了。

这时候,小乌龟连忙把小刺猬叫回来说:“你别走,我和你一起坐着看书吧,我有硬壳,不怕刺的。”

小刺猬高兴极了!他捧着书,挨着小乌龟坐,四个好学的小动物又安安静静地看起书来。

作文二:《看图写话 大象帮小兔过河 小刺猬看书》600字

过河

连续下了几天的雨,天终于晴了,小白兔提着篮子到河对面的草地上去采蘑菇。

它蹦蹦跳跳来到河边,发现河面上的独木桥断了。怎么办呢,小河那么宽,河水那么急,这独木桥一断,小白兔就没法过啦~

正在小白兔发愁的时候,大象伯伯走来了。大象伯伯看小白兔愁眉苦脸的,就走过去问:“小白兔,你为什么发愁啊,”小白兔说:“我想到河对面去采蘑菇,但是,独木桥断了。我也没办法过河了。”大象伯伯说:“原来是这样,我有办法。”小白兔高兴极了。大象伯伯让小白兔坐到它背上。大象伯伯把小白兔驮到河对岸后,小白兔说了一声:“谢谢~”大象伯伯说:“不用谢~”

小白兔高高兴兴地采了许多好吃的蘑菇。回来以后,小白兔给大象伯伯送去一篮,它对大象伯伯说:“大象伯伯,没有你的帮助,我就猜不到蘑菇了。这些蘑菇送给你,表达我对你的谢意。”大象伯伯高兴地笑了。

看书

放学了,其他小动物都到操场上做游戏了,小乌龟、小松鼠和小白兔坐在校园的长凳上津津有味地看书。

过了一会儿,小刺猬也拿着一本书走过来。他看到小动物们看书看得那么认真,于是它也坐在小白兔旁边看书。刚坐下去,小白兔就跳起来,手摸着手臂大声地叫:“哟,真刺人~”大家都惊讶地看着小白兔,原来是小刺猬身上的刺扎到小白兔身上了。小刺猬连忙站起来,不好意思地说:“对不起,你坐吧,我到其他地方去看书。”说完,小刺猬伤心地走了。小白兔摸着头,脸红了。

这时候,小乌龟连忙把小刺猬叫回来说:“你别走,我和你一起坐着看书吧,我有硬壳,不怕刺的。”

小刺猬高兴极了~他捧着书,挨

着小乌龟坐,四个好学的小动物又安

安静静地看起书来。

作文三:《二年级看图写话-过河(看图说话)》1300字

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一天,小鸭请小鸡出来玩。

小鸭带着小鸡来到树丛旁边,小鸭看见河对岸很热闹,就对小鸡说:“小鸡妹妹,河对面很热闹,好像有小动物在表演节目。”小鸡连忙摇手说:“不行不行,虽然前面有表演,我也很想看,但是我不会游泳,过不了河呀~”小鸭听了说:“让我想想办法。”它手托着腮,想呀,想呀,想出了一个好办法。他对小鸡说:“嗨,我想到办法了~”小鸭急忙跑回家拿出一个大木盆,一起齐心协力把大木盆抬进了水里。于是,小鸭子就对小鸡说:“小鸡妹妹,你赶快坐进去,我在后面推你过河,快进去吧~”小鸡听了小鸭的话,高兴极了~一下跳进了木盆里。小鸭边推边游,小鸡也用翅膀在水里帮着划。

小鸡在小鸭的帮助下,顺利地过了河。过了河之后,小鸡和小鸭在对岸玩得可开心了~

安徽合肥临泉路小学二年级:汤乐乐

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作文四:《看图写话图片,看图作文图片,看图写话:小羊过河》700字

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看图写话图片,看图作文图片,看图写话:小羊过河

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小羊过河

有一天,两只小羊要过河了,他们一起走到了独木桥上,走到桥中间的时候,他们谁也不肯让对方先过去,于是两只小羊在桥上打起架来,结果他们两个扑通一下掉进了河里,都被鲨鱼吃掉了。

小羊过河

有一天,两只小羊要过河了,他们分别从对面走了了独木桥上,走到桥中央的时候,开始他们谁也不肯让谁,后来小黑羊对小白羊说:“算了,你先过吧。我趴下来你踩着我过去吧。”于是小黑羊趴在了桥上,小白羊踩着他的身子过去了,然后小黑羊站起来也顺利的过了河。他们两个都很高兴。

妈妈的话:这是乐乐看书时根据上面的那幅图编

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的两段话,以前讲的小动物过河的故事基本都是第一段话里的结局,今天讲完上面的小羊过河后,又说:“妈妈,我再给你讲一个故事。”于是又有了第二种结局,感觉这个结局很好,表现了小动物互相谦让的美德,而且很好的发挥了想像,特意给他记录下来,小朋友相处时也要互相谦让哦。

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作文五:《看图说话小动物过河 看图说话:过河》1000字

看图说话小动物过河 看图说话:过河

看图说话:过河    xx年1月18日看图讲话

过河

一天,兔子和乌龟想去河对岸玩,可是兔子不会游泳,过不去,怎么办呢,这时,乌龟有了一个好办法,它高兴地说:“你坐到我并且上,我来驼你过河。”兔子一听,乐得直跳。于是,兔子跳在乌龟背上,它们很快就来到了对岸,兔子感谢道:“多亏你了,谢谢你,我的好朋友~”兔子和乌龟手拉手高兴地去玩了。

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看图说话——妈妈给我织毛衣    晚上妈妈座在沙发上给我织毛衣,那毛线是红色的,很鲜亮。毛衣上有一个小兔子,小兔子两个耳朵竖起来,手里还拿的一个胡萝卜,红红的嘴分成三瓣,毛衣领边还绣着几朵小花,我喜欢我的毛衣,我看着这件漂亮的毛衣,我对妈妈说:谢谢~

看图写话——拔萝卜    一天小兔子去拔萝卜,有一个又大又红的萝卜,小兔想:这个萝卜足够我和我的好朋友小熊吃一顿了(可是小兔怎么拔也拔不起来(这时小熊路过这里,看见小兔正在拔

萝卜,小熊跑过去和小兔一起拔萝卜。

看图说话:给爷爷送伞    星期六的傍晚,天空突然下起了大雨,小红想起爷爷去图书馆时未带雨伞,小红连忙拿起雨具,快步地向图书馆跑去,果然在图书馆门口,他看见爷爷因下雨而不能回家,正在那儿着急呢,小红高兴的跑过去,把雨伞递给了爷爷,爷爷开心地说:谢谢...

看图说话    秋高气爽,天气干燥。秋季也是最容易发生火灾的季节。这一天,森林里发生了火灾,只见森林里燃起了熊熊烈火,火光冲上天,红透了整个森林上空。百兽们闻讯从家里跑出来去救火。

爱护草坪,人人有责    今天是星期天,天气晴朗。小红决定去公园逛一逛。小红一踏进公园。就看见前面有一大片草坪,就像铺上了绿色的地毯。就在这时,小红看到前面有三个小朋友在草坪上踢足球。小红连忙跑过去说:你们不能在草坪上踢球。

意外的小象    圣诞节到了,安妮卡诺特收到一件让她惊喜的礼物。她打开盒子发现里面还有一层精美的包装纸,她小心翼翼地打开包装纸,惊喜地发现是一头可爱的小象。

我和我的长颈鹿朋友    你好,我叫杰克卡尔。我和我的长颈鹿来自非洲,现在长颈鹿生活在中国的野生动物园,我爸爸是他的饲养员。我的长颈鹿离开他熟悉的非洲,来到一个完全陌生的环境,他很孤独,他唯一的朋友就是我。

作文六:《【精品文档】[二年级][看图写话]看图作文猴子过河_7697》300字

作文范文

题目:[二年级][看图写话]看图作文猴子

过河

编辑:小小

一天~老猴带着小猴们来到了河边玩耍~忽然它们发现河对岸有一棵茂盛的桃树~上面结满了又大又嫩又水灵的桃子~它们馋得口水都流下来了。

小猴子们都想吃桃~于是它们争先恐后地要过河上的独木桥~可桥很窄~只能容纳一只猴子通过。这时~小猴黑黑和小猴红红为了先过桥争了起来。黑黑用脚一踹~差点儿把红红踢下河去~幸亏小猴胖胖抓住了红红的尾巴。

老猴一见~忙说:“孩子们~这样做很危险~大家要有秩序地过独木桥。”小猴们听了老猴的话~站成了一排~迈着整齐的步伐~一个一个地过了桥~来到了对岸。

这时~小猴们飞快地向树上爬去~它们找最大的桃子吃了起来。老猴看着小猴子们一个个吃得津津有味~非常开心~高兴地笑了。

作文七:《看图写话:小白兔和刺猬过河》600字

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M 看图写话:小白兔和刺猬过河

  小白兔和刺猬是好朋友,一个天气晴朗阳光明媚的日子它们约好了去树林里采果子。

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p;去树林里要路过一座小桥,可是最近几天下雨,河水很深把桥给冲坏了。过不了桥,怎么办呢,小白兔和刺猬看着湍急的河水急得团团转。这时,小白兔看见了在河边散步的大象伯伯和长颈鹿婶婶,灵机一动对小刺猬说:“我们请大象伯伯和长颈鹿婶婶帮忙吧~”说完拉着小刺猬来到大象和长颈鹿旁边对它们说:“我们想去河对岸的树林里采果子,可

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水太急了,桥又被冲坏了,能不能请两位大伯大婶帮忙呢,”大象伯伯和长颈鹿婶婶低头商量了一下,大象扬起鼻子搭在长颈鹿的脑袋上连成了一座桥。这时飞来几只小鸟,看到大象和长颈鹿搭起的这座“爱心桥”叽叽喳喳好像在说:真棒~      

       小白兔和小刺猬开心极了,连声说:“谢谢,谢谢大象伯伯和长颈鹿婶婶,我们以后也要像你们学习,做个乐于助人的小动物。”便一前一后的开开心心过了桥去树林里采果子了。

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作文八:《看图写话:小白兔和刺猬过河》800字

小白兔和小刺猬过河

一个天气晴朗、阳光灿烂的日子,小白兔和刺猬约好了去树林里采果子。

它们走着走着,一条小河挡住了去路,河水哗哗地流着,它们过不了桥,怎么办呢?小白兔和小刺猬急得团团转。这时,小白兔看见了大象伯伯和长颈鹿姐姐在河的两边玩耍,它灵机一动,说:“有办法啦!”小白兔大声地喊:“大象伯伯、长颈鹿姐姐,你们能不能帮助我们过河呀?”大象伯伯和长颈鹿姐姐低头商量了一下,只见大象扬起鼻子搭在长颈鹿的脑袋上就连成了一座桥。这时天空中飞来几只小鸟,看到大象和长颈鹿搭起的这一座爱心桥,小鸟叽叽喳喳地好像在说:“真棒!”

小白兔和小刺猬开心极了,连声说:“谢谢你们,以后我们也要像你们学习,做个乐于助人的小动物。”于是,它们开开心心地过了桥,到树林里去采果子了。

小桥

在一个森林里,小兔和小刺猬是一对好朋友。

一天,它俩去对岸玩,走到小河边,小刺猬对小兔说:“你看,桥不见了。”小兔对小刺猬说:“应该被河水淹没了。”小兔想了一个办法说:“我有一个好办法,咱俩跳过去。”小刺猬说:“我跳不过去,你呢?”小兔说:“不能。” 这时,长颈鹿和大象来了,问道:“你们干什么呀?”小兔把刚才说的告诉长颈鹿和大象。大象把长鼻子抬了上去,长颈鹿把长长的脖子靠在大象这儿,造成了一座“小桥”。小兔和小刺猬顺利地过了河。

小鸟看见了,直夸大象长颈鹿聪明。

美丽的小桥

有一天,小兔和小刺猬在两岸看见美丽的小桥不见了,就哇哇地哭了起来,大象和长颈鹿问:“怎么了?”小白兔说:“美丽的小桥不见了。” 于是大家就开始想办法了,一只小鸟飞来了,它对大家说:“把大象的鼻子和长颈鹿的脖子搭起来不就成了一座桥了吗?”“对呀!”于是它们就这么做了,很快一座美丽的小桥又回来了,大家都特别的高兴。

动物桥

一天,下了一场大雨,大雨冲坏了小木桥,小兔不能去河对岸采蘑菇了 ,小刺猬也不能去河对岸看奶奶了,大家觉得很不方便。第二天清晨,河上出现一座奇怪的桥,原来是一头大象和一只长颈鹿搭成了一座动物桥,动物们从动物桥上走过,把脚步放得轻轻的。一边走一边唱起了欢乐的歌,大家齐心合力又新建了一座石桥,为了感谢两只动物,大家给桥起了个名字叫“动物桥”。

作文九:《[讲解]看图写话:小白兔和刺猬过河》700字

小白兔和小刺猬过河

一个天气晴朗、阳光灿烂的日子,小白兔和刺猬约好了去树林里采果子。

它们走着走着,一条小河挡住了去路,河水哗哗地流着,它们过不了桥,怎么办呢,小白兔和小刺猬急得团团转。这时,小白兔看见了大象伯伯和长颈鹿姐姐在河的两边玩耍,它灵机一动,说:“有办法啦~”小白兔大声地喊:“大象伯伯、长颈鹿姐姐,你们能不能帮助我们过河呀?”大象伯伯和长颈鹿姐姐低头商量了一下,只见大象扬起鼻子搭在长颈鹿的脑袋上就连成了一座桥。这时天空中飞来几只小鸟,看到大象和长颈鹿搭起的这一座爱心桥,小鸟叽叽喳喳地好像在说:“真棒~”

小白兔和小刺猬开心极了,连声说:“谢谢你们,以后我们也要像你们学习,做个乐于助人的小动物。”于是,它们开开心心地过了桥,到树林里去采果子了。

小桥

在一个森林里,小兔和小刺猬是一对好朋友。

一天,它俩去对岸玩,走到小河边,小刺猬对小兔说:“你看,桥不见了。”小兔对小刺猬说:“应该被河水淹没了。”小兔想了一个办法说:“我有一个好办法,咱俩跳过去。”小刺猬说:“我跳不过去,你呢,”小兔说:“不能。” 这时,长颈鹿和大象来了,问道:“你们干什么呀,”小兔把刚才说的告诉长颈鹿和大象。大象把长鼻子抬了上去,长颈鹿把长长的脖子靠在大象这儿,造成了一座“小桥”。小兔和小刺猬顺利地过了河。

小鸟看见了,直夸大象长颈鹿聪明。

美丽的小桥

有一天,小兔和小刺猬在两岸看见美丽的小桥不见了,就哇哇地哭了起来,大象和长颈鹿问:“怎么了,”小白兔说:“美丽的小桥不见了。” 于是大家就开始想办法了,一只小鸟飞来了,它对大家说:“把大象的鼻子和长颈鹿的脖子搭起来不就成了一座桥了吗,”“对呀~”于是它们就这么做了,很快一座美丽的小桥又回来了,大家都

特别的高兴。

动物桥

文 章来

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w.5 Y k J.Co m 小刺猬摘苹果 丁佳米

    万里无云的一天,小刺猬去公园里采摘果子。

    当小刺猬发现草莓的时候,它脸上露出了兴高采烈的笑容,小刺猬打了一个滚,背着草莓继续寻找果子。小刺猬走着走着,发现一棵树上长满了红彤彤的苹果,苹果像一个个灯笼挂在树上,小刺猬看到了心里乐开了花,它想摘到苹果,可是怎样才能收到苹果呢,

    想着想着,小刺猬终于想到了办法。小刺猬找来长颈鹿妈妈帮忙说:“长颈鹿妈妈,你能帮我一个忙吗,”长颈鹿妈妈说:“可以,我需要帮你什么忙,”小刺猬说:“长颈鹿妈妈,您需要帮我摘到苹果。”于是,长颈鹿妈妈弯了腰,小刺猬沿着长颈鹿的脖子爬了上去。

     小刺猬摘到了苹果,

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它分了一半给长颈鹿妈妈,吃着美味的苹果,它们都开心的笑了。指导老师:王老师

指导评语:小作者看图写故事,展开合理的想象,把故事从头到尾都写得清楚明了,文中的语言对话格式也很正确。

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