“是书何以作?曰为以夷攻夷而作,为以夷款夷而作,为师夷长技以制夷而作。”材料中的“是书”指的是

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材料一:“是书何以作?曰:为以夷攻夷而作,为以夷款夷而作,为师夷长技以制夷而作三则材料中所反映的三个~

这是来自近代历史,材料一、魏源的师夷长技以制夷的思想。材料二、戊戌变法。材料四、孙中山的旧三民主义。
向当时的帝国主义国家学习,学习他们的先进科技,先进思想,先进的社会制度,结果均以失败告终,其实事实,在半殖民地半封建社会的中国,资产阶级领导的革命是不可能成功的。

材料一:魏源; 材料二:梁启超; 材料三:孙中山
材料一:师夷长技以制夷;
材料二:主张变法,建立君主立宪制;
材料三:通过革命手段,推翻清王朝统治,建立资产阶级共和国。
(3)由学习西方技术,到学习西方的政治制度。

A


"师夷长技以制夷"
文章节选:“是书何以作?曰:为以夷攻夷而作,为以夷款夷而作,为师夷长技以制夷而作。”译文:“这本书是为什么而写呢?回答是:为了利用夷人的长处来攻打夷人而写,为了利用夷人的优点来与他们沟通而写,为了学习夷人的先进技术来制服他们而写。”出处:《师夷长技以制夷》出自清代思想家魏...

师夷长技以制夷出自哪本著作
师夷长技以制夷,是魏源在其著作《海国图志》中提出的著名主张。1842年《海国图志》问世,作者魏源在该书《原叙》中指出著书目的:“是书何以作?曰:为以夷攻夷而作,为以夷款夷而作,为师夷长技以制夷而作。”所谓“师夷”主要是指学习西方资本主义各国在军事技术上的一套长处,而“夷之...

”是书何以作?曰为以咦而作,以咦款咦儿做,为师咦长技以智咦而作“是谁...
魏源,《海国图志》,洋务运动中提出的“师夷长技以制夷”主张。

“为师夷长技以制夷而作”出只哪本书?核心思想是什么?指出这一思想提出...
魏源《海国图志》非常明确地说明了编撰本书的目的:“是书何以作? 曰:为以夷攻夷而作,为以夷款夷而作,为师夷长技以制夷而作。”他说:“夷之长技三:一战舰,二火器,三养兵练兵之法。”他详细地介绍了西洋火轮船、洋炮、炸弹、炮台、水雷等物事的原理、制法、用法,并根据中国的实际情...

海国图志作者是谁,他编写这本书的目地是什么
海国图志作者是魏源,魏源在《海国图志》一书的序中,讲得非常清楚:“是书何以作?曰:为以夷攻夷而作,为以夷款夷而作,为师夷长技以制夷而作。”也就是这部书的目的就是师夷长技以制夷,就是学习西方的先进文化来抵抗外国的侵略,有力地打击侵略者。《海国图志》中“师夷之长技以制...

“是书何以作?曰为以夷攻夷而作,为以夷款夷而作,为以夷制夷而作”是谁...
“是书何以作?曰为以夷攻夷而作,为以夷款夷而作,为师夷长技以制夷而作。”“夷”指西方侵略者。认识:魏源仍具有“天朝上国”的思想,仍没有完全抛弃妄自尊大的心态。该书主要内容:系统介绍了西方史地和科学技术知识,还介绍了西方各国的政治制度。还提出“师夷长技以制夷”的思想。

“是书何以作?曰为以夷攻夷而作,为以夷款夷而作,为师夷长技以制夷而作...
A 试题分析:提出“师夷长技以制夷”的主张的是魏源的《海国图志》,故选A。点评:关于《海国图志》,学生还要知道,它系统介绍了世界各国地理、历史和科技发展状况。师夷就是向外国学习,制夷就是抵抗外国侵略,使中国富强兴盛。魏源的思想是对闭关自守传统观念的挑战。

学别人的长处对付别人那句古话怎么说来的
师夷之长制夷

是书何以作?曰为以夷攻夷而作,为师夷长技以制夷而作。中的“师夷长技...
语出魏源的《海国图志》。后来成为洋务运动前期的指导思想。师:动词,以某某为师,向某某学习;夷,即蛮夷,古时候,中原的汉族对边疆的少数民族的蔑称,这里特指西方的洋人。长技:先进的技术,当时的中国人认为中国的政治制度、经济制度等等都比国外要好,唯一不如他们的就是坚船利炮,这里主要指...

海国图志为何人所著?编著的背景怎样?该书论述的主要内容和主张有哪些...
作者为什么要编撰此书呢?魏源在《海国图志》一书的序中,讲得非常清楚:“是书何以作?曰:为以夷攻夷而作,为以夷款夷而作,为师夷长技以制夷而作。” 这就是说,写书的目的,是为了了解“夷情”,帮助人们习其“长技”,以抵御外侮,振奋国威。这给那些妄自尊大,把西方先进的科学技术...

白云区15015503952: "是书何以作?曰为以夷攻夷而作,为师夷长技制夷而作."(1)作者为什么要编写?(2)的主要内容是什么?(3)"师夷长技以制夷"的意思是什么?(... -
褚晨喜安:[答案] 25.(1)他认为“欲制外夷者,必先悉夷情始”. (2)介绍了南洋、欧美各国的历史地理. (3)学习外国的长处,用来抵御外国的侵略. (4)设立工厂,制造轮船、枪炮,兴办民用工业;学习西方练兵方法,用新式武器装备军队. (5)地主阶级中的爱国知...

白云区15015503952: 是书何以作?曰为以夷攻夷而作,为以夷款夷而作,为师长技以制夷而作.概括指出材料中的思想主张 -
褚晨喜安:[答案] 学习西方先进科学技术用来抵抗西方侵略

白云区15015503952: 《海国图志》序言中说:“是书何以作?曰为以夷攻夷而作,为以夷款夷而作,为师夷长技以制夷而作.”上述言论反映出作者 ①主张与外国礼尚往来②主张... -
褚晨喜安:[选项] A. ①③B. ②④ C. ①②④D. ①②③④

白云区15015503952: “是书何以作?约为以夷攻夷而作,为师夷长技以制夷而作”,它有何作用? -
褚晨喜安:[答案] 魏源是中国近代史上明确提出向西方学习的人,他在《海国图志·叙》中指出:是书何以作?曰:“为以夷攻夷而作,为以夷款夷而作,为师夷长技以制夷而作.”所谓“师夷” 主要是指学习西方资本主义各国在军事技术上的一套长处.魏源说:“夷...

白云区15015503952: 阅读材料:是书何以作?曰:为以夷攻夷而作,为以夷款夷而作,为师夷长技以制夷而作.请回答:(1)“是书”指哪本书?(2)此书的作者是谁?(3)... -
褚晨喜安:[答案] (1)根据所学可知,魏源编成《海国图志》一书,介绍了南洋、欧美各国的历史地理,并说明编写的目的是“师夷长技以制夷”.(2)根据所学可知,近代思想家魏源编成《海国图志》一书,介绍了南洋、欧美各国的历史地理...

白云区15015503952: 材料一:是书何以作?曰为以夷攻夷而作,为以夷款夷而作,为师夷长技以制夷而作.——魏源《海国图志》材料二:“中国文武制度,事事远出西人之上,... -
褚晨喜安:[答案] ①师以长技以制夷,学习外国人的先进技术,以抵抗外国人的侵略.(4分) ②洋务派、维新派.洋务派掀起了洋务运动,维新派掀起了维新变法运动.(4分) ③不仅学习西方的先进技术,而且学习西方的政治制度,建立资本主义君主立宪制度.(2分) 略

白云区15015503952: 阅读下列材料:是书何以作?日为以夷攻夷而作,为以夷制夷而作,为师夷长技以制夷而作. 请回答:(1)“师夷长技以制夷”是什么意思?举例说明其具... -
褚晨喜安:[答案] (1)学习外国的长处,抵御外国的侵略.如设立工厂,制造轮船枪炮,兴办民用工业,学习西方的练兵方法,用新式武器装备军队,增设水师科等. (2)在当时反映了鸦片战争后,地主阶级知识分子里的先进人物,开始面向世界,注意研究现实问题. ...

白云区15015503952: 以夷款夷是什么?是书何以作?曰为以夷攻夷而作,为以夷款夷而作,为师夷长技以制夷而作.” 这里的"以夷款夷"是什么意思?对这四个字应该怎么评价? -
褚晨喜安:[答案] 政策是直接“以华联夷”,并不需要借助他“夷”的力量,而“以夷款夷”是为了结束中外业已发生的战争,力求达到有利于中方的和议,为此就必须接受第三者之“夷”的帮助.这是两种完全不同的政策.(3)认为“魏源有对付外...

白云区15015503952: 阅读下列材料,回答问题.“是书何以作?曰为以夷攻夷而作,为以夷款夷而作,为师夷长技以制夷而作.” ——《海国图志》序 (1)作者为什么要编写... -
褚晨喜安:[答案] (1)魏源生活在鸦片战争时期,参加过抗英斗争,目睹侵略者的残暴和清政府的腐败,要求改变现状和学习外国的长处. (2)这是一部系统介绍南洋、欧美各国历史地理的著作. (3)学习外国的长处,用来抵抗外国的侵略. (4)设立工厂,制造轮船和枪...

白云区15015503952: 阅读下列材料.材料一:是书何以作?曰为以夷攻夷而作,为以夷款夷而作,为师夷长技以制夷而作.  ——魏源《海国图志·序》 材料二:若强中御外... -
褚晨喜安:[答案] (1)材料一是师夷长技以制夷,材料二是中学为体,西学为用;材料三是君主立宪. (2)材料三明确主张君主立宪,材料四不提兴民权、设议院、开国会,主张以君权变法,只是上书言事而已.康有为依靠皇帝来变法. (3)从学习西方器物到学习西方政...

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