一道小学六年级奥数，快啊
1/2+1/3+2/3+1/4+2/4+3/4+1/5+2/5+3/5+4/5+...+1/100+2/100+...+99/100
=1/2+(1/3+2/3)+(1/4+2/4+3/4)+(1/5+2/5+3/5+4/5)+...+(1/100+2/100+...+99/100)
=0.5+1+1.5+2+2.5+ --- +49.5
=(0.5+49.5)*99÷2
=2475
想想看，5月1日到10月1日中间隔了五月，三个大月，两个小月。也就是中间隔了153天。一个星期有7天，7天为一个周期，用153÷7=21（星期）……6（天）
用星期一+6天=星期天
153÷7=21（周)……6（天）
1+6=7
答：那么2008年10月1日是星期天。
记住给我加分的哦！千万别失信！100分！
则所需时间是原来的1/（5/4）=4/5
所以按原速行驶，从甲地到乙地需要24/(1-4/5)=120分钟
将速度提高1/3，为原来的1+1/3=4/3
所需时间是原来的1/（4/3）=3/4
比原来少用1-3/4=1/4
所以将速度提高1/3后行驶的路程是总路程的(10/120)/(1/4)=1/3
所以原速度行驶的80千米，占总路程的1-1/3=2/3
所以甲乙两地相距80/（2/3）=120千米
速度提高25%，现在速度与原来的速速比是（1+25%）：1=5：4，
时间比是4：5，原来预定的时间是24÷（5-4）×5=120分钟
后来车速提高1/3,车速与原来预定的车速比是（1+1/3）:1=4:3,
时间比是3：4，用原定的速度行驶80千米以后的这段路程所需
时间是10÷（4-3）×4=40分钟，则行驶80千米对应的时间是
120-40=80分钟，原定的车速是80÷80=1（千米/分钟）
全程1×120=120（千米）
车速提高25%,时间减少1-(1+25%)=1/5
原规定时间:24/(1/5)=120分=2小时
全程车速都提高1/3,时间减少1-(1+1/3)=1/4,应减少 120*1/4=30分
30-10=20分,20/30=2/3
甲，乙两地相距:80/(2/3)=120千米
120千米
120千米
六年级小学生奥数题5篇
【 #小学奥数# 导语】在解奥数题时，经常要提醒自己，遇到的新问题能否转化成旧问题解决，化新为旧，透过表面，抓住问题的实质，将问题转化成自己熟悉的问题去解答。转化的类型有条件转化、问题转化、关系转化、图形转化等。以下是 考 网整理的《六年级小学生奥数题5篇》相关资料，希望帮助到您。
六年级奥数:假设法解题
3.某校六年级甲、乙两个班共种100棵树,乙班种的1\/10比甲班种的1\/3少16棵,两个班各种多少棵? 【例题5】育红小学上学期共有学生750人,本学期男学生增加1\/6,女学生减少1\/5,共有710人,本学期男、女学生各有多少人? 【思路导航】假设本学期女学生不是减少1\/5,而是增加1\/6,半学期应该有750×(1+1\/6...
小学六年级应用题奥数专项训练
小学六年级应用题奥数专项训练(二) 1.(归一问题)工程队计划用60人5天修好一条长4800米的公路,实际上增加了20人,每人每天比计划多修了4米,实际修完这条路少用了几天? 2.(相遇问题)甲、乙两辆汽车同时从东西两地相向开出,甲车每小时行56千米,乙车每小时行48千米。两车距中点40千米处相遇。东西两地相距...
几道奥数题,六年级寒假作业上的,要过程(可以是方程)!拜托各位啦_百度知 ...
3x+(100-x)\/2=100 2.5x=50 x=20 5x=26+2(x+8)3x=42 x=14 1\/4x=1\/5(108-x)x=48 0.7x+0.56x=1260 1.26x=1260 x=1000
小学的5道奥数题(六年级)麻烦写一下过程
4.，有N个互不相等的数围成一圈，任意相邻的数中前后两数的积等于中间的数，N的最小值是（ 4 ）。5.从第一个袋子里摸出白球的概率是3\/4从第二个袋子里摸出白球的概率是2\/3 这是两个独立事件，所以两个袋子里面都摸出白球的概率是3\/4 * 2\/3 =1\/2 很高兴为您解答，祝你学习进步...
8道小学六年级奥数题(及答案)
题2、有一元，二元，五元的人民币共50张，总面值为116元，已知一元的比二元的多2张，问三种面值的人民币各多少张？题3、有3元，5元和7元的电影票400张，一共价值1920元，其中7元和5元的张数相等，三种价格的电影票各多少张？题4、用大、小两种汽车运货，每辆大汽车装18箱，每辆小汽车装12...
奥数题(小学六年级)
六年级哦..真悲惨..这个是六年级的奥数题吗?我怎么记得是5年级的..(我忘了)抽屉原理学了没...照着例题做啊... 回答者: 紫血启 - 实习生 一级 2009-10-5 16:13 一、填空题 1.有两列火车,一列长102米,每秒行20米;一列长120米,每秒行17米.两车同向而行,从第一列车追及第二列车到两车离开需...
四道小学六年级奥数行程问题,要最简单最易懂的方法,还要详细讲解,快...
一，甲、乙两人练习跑步，若甲让乙先跑10米，则甲跑5秒钟可追上乙，若甲让乙先跑2秒钟，则甲跑4秒钟就可追上乙。问：甲乙两人的速度各是多少？？分析：此为追及问题，公式是：相距的路程÷速度差=追及时间 乙先跑10米，即相距10米，5秒追上，即速度差为：10÷5=2（米\/每秒）乙先跑2...
一道小学六年级的奥数题(要过程哦)
第一降价后，按1-20%=80%出售，第二次降价是后，按（1-20%）×（1-20%）=64%出售 原价：42÷（80%×3+64%×5）=42÷（2.4+3.2）=7.5元
一道小学六年级的奥数题(要过程哦)
解：设甲种粮食有X千克，乙有（100－X）千克 9．6÷（1－20%）X＋9．6÷（1＋20%）×（100－X）＝140＋9．6×100 12x＋800－8x＝1100 x＝75 乙种：100－75＝25千克 明白吗？望帮到你
长兴宜得益： 我有两种方案给你:第一,如果你学过二元一次方程的话设一个数为X另一个数为Y可以建立方程X+Y=165,1/5X=6/1Y;(解方程过程为由1/5X=6/1Y可得X=5/6Y将此式带入X+Y=165中原式变为5/6Y+Y=165,再由此推导11/6Y=165,等式两边同时乘以6再同时除以11解得Y=90,把Y=90带入X+Y=165中解得X=75)综上所述一个数是90另一个数是75.第二,如果你只学过一元一次方程可以这么想设1个数的1/5为X(因为设这个数的1/5为X,那么这个数应该是5X)则另一个数为6X,列出方程5X+6X=165,由此推导11X=165解得X=15,5X=75,6X=90.所以这两个数是75和90.
东川区17157806148： 六年级的一道奥数题,快啊？
长兴宜得益： 12.40
东川区17157806148： 一道六年级奥数题 急! - ？
长兴宜得益： 解答:有三种包装方法,可以叠着放,那就是长16厘米,宽15厘米,高就是6*6=36厘米,这样的包装纸最少,所需包装纸是:(16*15+16*36+15*36)*2=2700平方厘米,第二种是:长16*6=96,宽15...
东川区17157806148： 求解一道小学六年级数学奥数题,很急啊!! - ？
长兴宜得益： 8.8、12、13.2这三个数的最小整数倍数(最小公倍数)是132 132÷8.8=15千克 132÷12=11千克 132÷13.2=10千克 总价钱:13.2*10*3=396元(三个付的钱相等,直接乘三) 总质量:15+11+10=36千克 单价:396÷36=11元/千克 答:单价为每千克11元.
东川区17157806148： 一道6年级奥数`急用!!!!!!!!!! - ？
长兴宜得益： 设小强为x,小明则为2x+8.有题中条件,小明给小强后,小明(4x+16)/3,小强(5x+8)/3.所以,两者相减(x-8)/3=4,所以x=20,即小强20,小明48.方程式:解:设小强为x 依题意[x+(2x+8)*(1/3)]-(2x+8)*(1-1/3)=4 x=20 小明2x+8=48
东川区17157806148： 一道小学六年级奥数题？
长兴宜得益： (x+3)/A=5/6 (x-3)/A=1/3 A=12,X=7 所以是7/12
东川区17157806148： 一道小学六年级的奥数题 - ？
长兴宜得益： (1) 轿车从甲到乙地用的时间:轿车从乙地返回到两地中点用的时间=1:(1/2÷1.5)=3:1 所以轿车从甲到乙地用的时间:轿车从甲到乙再到两地中点用的时间=3:(3+1)=3:4(2) 轿车到乙地时货车走的路程:轿车从甲到乙再到两地中点时货车行的路程...
东川区17157806148： 一道小学六年级奥数题目 - ？
长兴宜得益： 设这批服装原来有x件2/13x+30=5/8(x-2/13x-30) x=130
东川区17157806148： 求1道6年级奥数？
长兴宜得益： 解:1+1/2+1/3+1/6=23-2=11/4+1/5=0.451/7≈0.1431/8=0.1252+0.45+0.143+0.125=2.7181/9≈0.1111/10=0.12.718+0.111+0.1=2.9291/11≈0.090.09+2.929>3 ∴至少要选出11个数
东川区17157806148： 小学六年级奥数,跪求答案!!!!!!!!!快!!! - ？
长兴宜得益： [3/5*(1-78%)+(1-3/5)(1-82%)]/1 =3/5*22%+2/5*18% =13.2%+7.2% =20.4% 这是一道求加权平均数的题目 应该分别乘以它们的权 再除以权的和 分析与解 已知A、B两站间的距离和B、C两站间的距离相等,设A、B(或B、C)间的距离为x米. 根...
