什么样的老师是好老师？
语文老师应具备的素养（对象：家长）
教师面对的是来学习的学生,在塑造每一个灵魂的同时，自己的心灵也得到了净化,教师的职业不仅是谋生的手段,更是一种生活的情趣。教师在思想上要自我负责,树立起做一名好教师的志向。做- -名自我负责的人,热爱并且胜任自己的工作,而不是为了金钱或者名利而工作。当好一名老师,本身就是一种乐趣,就是一种对社会的回报。怎样的老师才算好老师呢？我认为能做到以下几点的可以算作好老师。
首先，平等对待每-一个学生。学生的学习好与差并不可以决定他们的一切,每-一个 人都有每-一个人的特点。因此教师要用心去和差生沟通,并开导和教育,对好学生也是如此。教师的平等会让学生感到每个人都是-样,使差生不自卑,好学生不骄傲。
其次，让学生有自信。现在的学生由于种种压务使他们变得-一点也不自信,不相信自己。遇到困难就躲。老师要用适当的方法来让他们有自信,让他们知难而上。讲题要耐心、耐心再耐心。医学的问题本来很深奥,有的很难想清楚,有的老师脾气很急，讲一遍就急了一急就会表现出来。学生们是很敏感的,即使他不懂,也不敢再向了。这对学生的学习很不利的。
再次，有幽默感的老师。幽默可以让课堂气氛变得轻松,让学习的过程不再那么枯燥。特别是医学学起来比较抽象,这需要老师讲的生动形象,富有幽默感,才能吸引学生。讲课内容要丰富。不少老师把书上的东西搬到ppt上,这样的课听起来都想睡觉,还不如自己看书。丰富的知识才能引起学生的兴趣。所以
最后，要有责任心。很多老师上完课就走了,完全是完成任务。作业也不改。要有爱心。关心学生,建立良好的师生关系,初高中时和老师关系都很好,很亲切,就像自己的亲人。大学后觉得老师好遥远。上了-学期课还没和老师说过一句话,真是悲哀!
3.言行一致。
4.以身作则。
5.关心学生，不只是学习,关键时候能指点迷津。
6.谦和，不站在道德制高点。
7.能够为学生着想，不为难学生。
有的人会说：会讲课的老师是好老师。有的人会说：会和学生交流的老师是好老师。还有的人会说：知识渊博的老师是好老师。如果只一个方面讲可能是对的，但从老师的成长过程看，则不尽然。一个人如果要成长为一个好老师，必须经历一个历练的过程，有的这个过程短暂，有的则需要一个漫长的历程。一个人要成长为一个好老师，基本的条件是热爱教育这一行或者说有爱心，这是做一名好老师的前提。当这个前提具备了的时候，从专业的角度去看，一个人成长为一个好的老师就要经历这样一个过程：不会讲。初上讲台，首先是当面对着几十名学生，自我的认识不足，自己不具备交流的能力或者害怕交流，战战兢兢地走上讲台，因为对自己的能力认识没有底，所以，一节课根本不知道自己讲什么，所有的准备都可能当面对几十双清彻的眼睛而到爪洼国去了，这是一个老师的初期。过了这个初期，会有一个漫长的主宰讲台、把持课堂话语权的过程。这个时候的表现主要是怕字当头，怕学生听不明白，怕学生掌握不了，怕学生理解不了，怕学生不会所学知识，总之，一切课堂教学的活动都是以“怕”字为前提。才有了课堂教学中的喋喋不休，东挡西堵。这时的老师充当了一个尽职的保姆角色，什么都替学生去做，把一切都替学生想到，而不是一个优秀的老师的角色。当有的老师明白了自己做了许多不应该是自己做的事后，才想到调动学生的学习积极性，这又经历了一个过程，就是尽量让自己少讲的过程。这个过程最明显的特征就是老师已不再是一个讲师，而是经师。会让学生去讲自己明白或者不明白的事，自己加入到学生中去，共同面对“新”的知识，一起去探索，这时的老师主要做到精讲，集中学生不会的或者不明白的事去讲，也就是掌握了班级中的学情，从中发现学生不明白的事或者理解不了的事去讲解，当做到这一步的时候，这个人才基本达到了一位老师应该具备的素质。最好的老师应该是导师，以方法为引导，培养学生的学习习惯和思维习惯，引导着学生自己去认识和了解知识，这时的老师不再是保姆，也不再是扶手，而是一位隐退到背后，学生在学习中感觉不到而确实在起作用的。这样的教师才是优秀的老师。当前大量的老师是“经师”而非优秀的教师。需要许多的老师为此而不懈地奋斗。
一名好教师的标准是什么
好教师的标准每个人的认同都不一样，作为教育工作者的我认为，一名优秀的老师应该要做到如下几点：因材施教、有责任心和耐心、能够教授学生课本以外的知识。因材施教 这是我们伟大的“至圣”，万世先师——孔子留下的教育理念，现在依旧是我们所有教师和教育工作者所应该秉承的理念。每个学生的兴趣爱好，...
什么样的老师才是好老师?
填空：和蔼的老师调皮的同学。 睿智的老师聪明的同学。温柔的老师可爱的学生。一、和蔼 [ hé ǎi ]释义：态度温和，容易接近.引证：冰心 《张嫂》：“ 李老 夫妇是 山西 人，为人极其慈祥和蔼。”近义词：慈祥、蔼然、柔顺、亲善、平和、讲理、和好、温和、儒雅、亲切、和顺、亲睦、和气、随和、...
什么样的老师才是好老师?
扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质,其中知识是根本基础。在信息时代做好老师,自己所知道的必须大大超过要教给学生的范围,不仅要有胜任教学的专业知识,还要有广博的通用知识和宽阔的胸怀视野。好老师应该是智慧型的老师,具备学习、处世、生活、育人的智慧,既授...
你觉得什么样的老师才能算是一位好老师
很多的老师在自己的工作岗位上可能也不会做得特别完美。那么关于你觉得什么样的老师才能算是一位好老师？以下是我的看法：一、尊重学生 人何人在相处的时候，最重要的就是要学会尊重对方。做一名老师，是需要和很多的学生相处的。所以，作为老师在和学生相处的时候，也要学会如何去尊重学生。老师只有做到...
什么样的老师才是好老师呢?
寓教于乐、深入浅出、举一反三、学富五车、信手拈来、声情并茂、妙语连珠、循循善诱、因材施教、诲人不倦 寓教于乐 读音：yù jiào yú lè 释义：把教育跟娱乐融合为一体，使人在娱乐中受到教育。深入浅出 读音：shēn rù qiǎn chū 释义：指讲话或文章的内容深刻，语言文字却浅显易懂...
什么样的老师是好老师?
好老师的表现：1、经常关注同学的成绩波动 有些负责任的老师总是很在意学生们的成绩情况，并不偏袒好学生，也不歧视成绩差的学生，所做的一切都是为了同学们的成绩得到提升。他们关注同学们每次月考、乃至周考的成绩，并且花费大量时间去观察同学们的弱科是什么？有没有成绩下降的趋势，如果发现有同学的...
大家觉得什么样的老师才是好老师?有标准吗?
什么样的老师能算作是好老师呢？文凭过硬、教学经验丰富、有责任心、有耐心、升学率高、奖惩有度……其实，好老师的评定是没有统一标准的，每个人心目中的好老师的形象都可能不一样。但是，好老师们也拥有一些共性，首先，好老师都是有责任心的老师，他们拥有教书育人的使命感；其次，好...
什么样的老师是好老师?应该怎么成为一位好老师?
窃认为，当一名好老师的前提是“心中有爱”，即“爱学生、爱教育事业”，有了这份初心，才会倒逼着自己去学习更多的授课技巧，让课堂更高效，才可以做到“眼里有学生”，时刻关注到学生的成长和改变。这是“道”的问题，初心丢失了，一切的“法”和“器”都是枉然。那么什么样的老师是好老师呢？该作...
文章题目 什么样的老师是好老师?
我校的老师就是这样的老师，我校的老师都是好老师，我真的为我们有这样的老师而骄傲和自豪教学反思：亲其师，信其道”是古代教育家总结的经验。学生只有敬爱老师，才愿意自觉地接受教师的教诲。在二十几年教育教学工作中，让我感受要做一名学生喜欢的老师，应从以下几方面做起：一、教师要真心的爱学生...
什么样的老师是一个好老师
我认为好教师主要表现在三个方面：一个是师心，一个是师德，另一个是师能。教师要有师心，做老师有事业追求，有人生境界。作为教师应该有“学为人师，行为世范”的境界，这是教师素养第一个考量。教师要有师德。教师职业是一个很特殊的行当，作为教师首先一点，不能愧对学生。尊重学生的前提就是，你...
林高黄连： 1. 为学生考虑的,凡事能站在学生的角度去考虑问题. 2.不会给学生太大的压力, 3.给予学生最大的帮助,鼓励学生,而不是打击学生, 4,富有责任感. 这样的老师才能与学生更好的相处.
钦北区17041397391： 怎样的老师是好老师? - ？
林高黄连： 一个好的老师,除了能悉心教导学生外,他平时的处世方式也应该是本着以人为本的观点出发!!!
钦北区17041397391： 什么样的老师才是好老师呢? - ？
林高黄连： 我是刚毕业的初三学生,真是深有体会啊~! 以前总掀我们的班主任烦人,总是管这管那的,还拖我们的下课时间,放学也总是留下来背书,毕业了我才知道,老师都是为了我们好,以前恨死他,现在反而很尊敬她了,我为我有这样一个负责人的好老师而感到骄傲~!
钦北区17041397391： 什么样的老师才是好老师呢?？
林高黄连： 师德高尚、爱岗敬业、为人师表的优秀老师. 好老师不是为了学生取得好的分数而燃烧自己照亮他人的人. 好老师不是为了学生能考高分而孜孜不倦地强迫学生做题的人. 好老师不是为了工作而遗忘家人的人. 好老师是很平常的人,可能不是...
钦北区17041397391： 什么样的老师是好老师的作文450字 - ？
林高黄连：[答案] 我心目中的老师,当然有知识丰富,博学多才,这是当老师的必要条件.但要当好老师是很不容易的,我心中的好老师是这样的: 1.善于教育.教学生是不能那么死板,那样课堂的就死气沉沉的,同学们都听不进去,那样也学...
钦北区17041397391： 什么样的老师是一个好老师？
林高黄连： 既然学生尊重,又让学生佩服,敬畏的老师,同时,以个人魅力影响学生的老师,才是真的好老师.性格改变,情感教育,比教知识更重要.对学生负责任,无论是对于小学生还是成年学生都应该关注学生的能力培养和心理成长,能够给学生带来一些思考和反省.在教学方面应该帮助学生培养好学习兴趣和自信心.个人见解
钦北区17041397391： 我心目中的优秀教师是什么样的? - ？
林高黄连：[答案] 我心中的优秀教师是什么样的?一、能教会学生做人.作为教师,我们应该时时刻刻为人师表,以身作则,自己要成为学生的榜样.要让学生学会做人,教师自己必须是一名优秀的教师.只有品德高尚的教师,才能培养出品德高尚的学生.二、能教会学生...
钦北区17041397391： 什么样的老师才能称之为一名好老师!? - ？
林高黄连： 对学生要张弛有度的进行管理,用自身的人格魅力来引导学生,现在的孩子都讨厌说教,却喜欢你跟他说一些和他们生活相贴近的事情,时刻掌握学生的心态,对于学生喜欢的进行最大限度的支持,如果孩子们的想法过于偏激 ,作为一名班主任...
钦北区17041397391： 什么样的的老师才是真正的好老师？
林高黄连： 每个老师都有各自的特点:有的老师知识渊博,让人敬佩;有的老师上课幽默、风趣,能充分动学生的兴趣;也有的老师比较传统,上课采用填鸭式教学方式.如此种种,要让学生感到你是“一个真正的好老师”,应该而且至少要做到以下几个...
钦北区17041397391： 什么是样的老师是个好老师？
林高黄连： 大部分学生眼里的好老师:体谅学生,不很严厉,能包容学生. 大部分家长和学校领导眼中的好老师:会管班,能管住学生,能提高学生成绩的老师. 大部分老师眼中的好老师:不自私,顾大局,能帮助别人的老师. 总之,一人一标准,一人一评价.
