文章题目 什么样的老师是好老师？

写老师的文章用什么题目好，开头怎么写。~

百度



关于老师的作文题目
2011-09-10 | 分享
要有那种让人一看就有情意包含在里面的
作业不会，学霸帮你立即下载
满意回答
从古至今，多少文人墨客提笔赞颂老师。每每当我读到“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”时，我总会情不自禁的摇摇头，我认为老师岂是一根红烛所能比的？不错，红烛的确如老师一般，不求回报的奉献出了自己的一生，但是红烛燃到尽头，最后留下的只是一缕乌烟，而即使老师逝去，待到桃李丰收时，他们也会秉持着老师的精神，做出更多的丰功伟绩报效祖国，所以老师的精神永存，它将永远铭记在人们心中，垂名青史。

　　我也不认为老师如园丁，虽然园丁整日在庭院里劳作，不分严寒酷暑的不辞辛劳，但如果说他们是最不易的，那么“十年树木，百年树人”，更何况老师培育的是一个个具有灵气的人呢？

　　如果把老师称做是太阳，那么，我就更不认同了，的确太阳所散发出来的阳光，是世间万物之根源，具有生命的物质都离不开太阳，而如今因为太阳的暴晒而引发的“中暑，暂时性休克”或是更加严重的事件，也不是少数，所以可以说太阳给予了我们生的能力，也可以说它对我们的身体健康也构成了一定的威胁。老师偶尔的严厉，只会让我们更加优秀，更加出色，正所谓“百利而无一害”。

　　从咿呀学语的幼婴到蒙学初开的学生，从求知若渴的少年到展翅翱翔的青年，从落后、腐朽的中国到矗立在世界东方的高昂的雄鸡，这些成长的足迹，历史的伟迹都离不开老师的抚育。

　　也许此时，你要问那么老师像什么？其实，老师就是执一根教鞭勤勤恳恳衷心为桃李，站三尺讲台兢兢业业从古到今的普通伟人。或许师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。或许师恩似海，因为大海浩瀚，内涵无量。或许师恩如水，因为万物如水，必能荡涤污垢，而水又洁身自好，使人敬佩……

　　我认为老师是独一无二的，是不可代替，是不能其他相提并论的，敢问世间有谁，能默默奉献而不求回报？有谁，能拖着一身疲倦，熬夜备课？有谁，能看到桃李结果，却在背后不做声响，继续下一代的培育？我想答案，也只是独一无二吧——老师！

　　老师，这是一个独一无二的名字；这是一个响亮普通的名字；这是一个神圣庄严的名字；时光荏苒，又是一个金秋到来的九月，让我们由衷的问候独一无二的一声：老师，您辛苦了！
热心网友 | 2011-09-15
446
290

百度知道

作业帮

宝宝知道

今日头条

可可商店

女生秘密

kk唱响

秀美甲

汽车报价大

花田交友

酷狗音乐

暴风影音
相关问题
关于 老师 的作文题目132
作文题目：老师,我想对你说2
作文题:老师我想对你说65
关于感动老师的作文题目733
急!!作文题目该怎么写?86
与老师有关的作文题目、、63
作文题目 老师真()28
更多相关问题>>
用作业帮一键提问“关于老师...”的问题
其他回答
一路有你，真好

长大的路上，你牵着我的手

美丽的祝福

老师的那句话

点明那星星之火的灯

我们都忘了

老师，累了。我们，泪了（我有过滴，还不错）

正因有你，一路不寂寞

放飞的梦想，您有‘光’

春蚕到死丝方尽， 蜡炬成灰泪始干

还有哦~不满意上面的记得问我~
希望被采纳~
谢了~
冰琳修 | 2011-09-24
311
29
老师让写的么？
在教师节老师让学生给自己写作文...................
好吧~我们的好老师或者是什么的~
切记切记！一定要拍马屁！
追问
我要的是题目耶
回答
我们的好老师
woshiaotezhiwa | 2011-09-10
74
51
谢谢您，×老师！
心存感恩
没有什么不被爱改变
把神圣的称谓装在心里
感恩在心间
师恩难忘
我的“妈妈”
我的幽默老师

一路有你，真好

长大的路上，你牵着我的手

美丽的祝福

老师的那句话

点明那星星之火的灯

我们都忘了

老师，累了。我们，泪了

正因有你，一路不寂寞

放飞的梦想，您有‘光’

春蚕到死丝方尽， 蜡炬成灰泪始干
葛明阳99 | 2011-09-25
101
30
没有什么不被爱改变 或 把神圣的称谓装在心里
zhr19982 | 2011-09-17
29
11
谢谢您，×老师！
KKNU12 | 2011-09-16
19
14
还有8条回答，点击加载更多...

关于“作文题目”的更多知识
新颖作文题目大全9999
作文题目大全2529
小学作文题目大全339
作文题目：老师 请你也记住我213
作文题目：老师领进门161
向网友求助




登录| 注册
电脑版|客户端|联系我们|反馈 ©2014 Baidu

　　征服自己
我们每个人都不可能是完人，难免存在这样和那样的缺点与毛病，甚至冷不防就会出纰漏，犯错误，所以我们常常要征服自己。
征服自己就是直面自己、解剖自己，就是挑战自己、磨练自己。征服自己就是向各种负面情绪和消极思想抗争，就是向自身潜在的假丑恶开火。征服自己就如主动拂去琴弦上的尘灰，就如毅然割去肌体上的恶瘤。在手握权柄前呼后拥时，我们能否征服自己潜在的浅薄？在面对市声喧嚣时，我们能否征服自己的浮躁？在生活安逸时，我们能否征服自己的懒惰？在种种诱惑面前我们能否征服自己的冲动？……
征服自己是一种自省——自我反省、自我省察，是人生的清凉油。征服自己也是一种自警——自我警惕、自我提醒，是生活的长鸣钟。征服自己更是一种自纠——自我批评、自我纠正，是生命的解剖刀。
征服自己不容易。这是因为它没有他人的参与：没有人要求，没有人监督，没有人点拨，甚至没有人喝彩，一切斗争和过程都展开在内心和灵魂深处。征服自己的过程就是珍珠在沙石的磨砺中痛苦孕育的过程，缺乏那么一种精神，恐怕难以征服自己。
懂得征服自己，是一种清醒；善于征服自己，是一种智慧。征服自己，改造主观世界，促进了自我修炼和完善，促进了自我提高和升华，使人真正走向成熟，赢得一种内在的力量，从而推动人生走向成功，趋于圆满。而一个人不去主动征服自己，一味“跟着感觉走”，便很难去征服世界，很难夺取人生的辉煌。
看那些成功者，我们不难发现，他们既是征服世界的好手，更是征服自己的典范。中国西部歌王王洛宾，一生坎坷，屡遭磨难，如果不是他勇于征服自己——征服困顿时的脆弱，征服逆厄时的绝望，他又如何能坚持一辈子始终对音乐痴情不改？
我们要让自己的人生更有价值，就应当须臾不忘一件事：征服你自己。
我最喜欢读书
我最喜欢读书，因为书是一个五彩缤纷的世界；我最喜欢读书，因为书是一个开阔视野的海洋；我最喜欢读书，因为书是一把打开人生大门的金钥匙…… 打开书，迎接我的是一个五彩缤纷的世界，它蕴藏着无穷的宝藏。置身于书中，我会知道“上下五千年，纵横八万里”；我会知道“改革开放不容易，中华民族望富强”；我还会知道“我们二十一世纪的少年儿童肩负的是建设祖国的重任”……书，不仅能让我们学到知识，还能作为我们课外轻松的途径。一天的紧张学习过后，抽点时间看一看笑话书、漫画书，就会把一天的疲劳抛到九霄云外。但是，也不要过于迷恋笑话书、漫画书，这样会影响学习。 我最喜欢读书，不仅仅因为书是一个五彩缤纷的世界，还因为书是一个开阔视野的海洋，。走进这个海洋，自己就跟着导游——知识小鱼去漫游了。首先到《三国演义》里跟曹操他们打招呼；然后走进《水浒传》里向李逵、武松等问好；在向《红楼梦》的大观园走去，正巧，碰到了贾宝玉，还聊了两句呢！告别了《红楼梦》，我们又到《西游记》里拜孙悟空为师了……怎么样，书是不是也让你开阔视野？ 我说书是一把打开人生大门的金钥匙，一点儿也不假。从小到大，我读了很多书，在一些书中，我学会了怎样做人。书它教会我“忍一时，风平浪静；退一步，海阔天空”；它教会我“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”；它还教会我“世上无难事，只怕有心人”……是啊，人就像一本书，如果没有丰富的知识，是无法在社会中得到认可的。 以前我最欢读书，现在仍然喜欢读书，今后我还会喜欢读书。因为书是我最好的朋友！我要告诉大家：“我最喜欢读书，也希望大家与书作朋友！”
珍惜时间
培根有句格言：“书籍是时代波涛中航行的理想之舟，它小心翼翼地把货物送给一代又一代。”是啊，书，这个缤纷的世界，它蕴藏着无穷的宝藏。 在《中华传统美德格言》一书中，告诉了我许多人生道路上的道理，教会了我怎样做人。特别是书中的“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句格言，它出自于《增广贤文》。意思是：一寸光阴就像一寸金子那样宝贵，而一寸金子却无法买回一寸光阴。告诉我们时光飞逝，再多的金钱也买不回一分钟，在生活中要惜时如金。北宋人司马光就是一个惜时如金的人。他从小用功读书，担任官职以后，决定在他有生之年编写一部完整的通史。为了抢时间，避免睡过头，司马光设计了一种圆木枕头，睡觉时一翻身，枕头就会滚走，将自己弄醒，继续工作。司马光把这种枕头叫做“警枕”。从司马光的所作所为中，我知道了不管做什么事情，要想有成就，都必须勤勉努力，不要虚度光阴。 那么，在短暂的人生旅途当中，是不是每一个人都要像司马光那样对社会做出巨大贡献才行呢？不是的，我觉得珍惜时间，并不一定要从轰轰烈烈的大事中才能表现出来，从身边的平凡小事中也能表现出来 。一分钟，它并不是短暂的，时光老人赐给了你一分钟，就是让你好好地去利用这宝贵的一分钟。也许有人会说：“一分钟能干什么？”一分钟，能默写10—15个英语单词；一分钟，能摆整齐20张桌子；一分钟，能读三首古诗……由此看出，一分钟是多么宝贵呀！在考场上，如果你不好好地利用每一分钟来检查试卷，考试成绩就可能不理想；在课堂上，如果你不好好地利用每一分钟来学习知识，你所汲取的知识就会比别人少；在家里，如果你不好好地利用每一分钟来学习干家务，你就会养成一种依赖性，不会自理……因此，我们要从小做起，从身边的事做起，珍惜每一分每一秒。 《中华传统美德格言》这本书，它教我敬业乐群、公而忘私的精神；它教我奋不顾身、舍生取义的英雄气概；它教我大道之行、天下为公的道理，它更教我光阴似箭、岁月如流，要珍惜青春年华，奋发有为……朋友，珍惜时间，多读书吧！未来的世界是科学的世界，让我们用智慧和双手去推动人类社会发展的前轮，创造更加美好的明天吧！
感恩老师
花儿感谢阳光，因为阳光抚育它成长；雄鹰感谢蓝天，因为蓝天让它自由飞翔；老师，我感谢您，因为您给我传授知识，让我健康成长。老师，作为您的学生，我感谢您为我们无私的奉献出青春。
在我们即将毕业时，您为了让我们考上一所好的学校，您为了我们像一块海绵一样充分吸收“水分”。一有时间就给我们开“小灶”，时常强压着某些同学学习。不惜背上了“法西斯”之类的称号。 尽管在某些同学眼中我的语文老师李老师上演着“法西斯”的角色，但是我认为作为一名老师，她真正做到了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师，您的爱，像太阳一般温暖，似春风一般和煦，如清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您的爱最伟大，最无私，最神圣。 但是我们还不领情您的情，在您情感最脆弱时还给时常给您添乱。
那时，您的丈夫生病住院了。您本可以请假，在医院陪他。但您却选择了留下来继续教我们，每天学校医院两头奔。最后，您的丈夫还是去世了。您放心不下我们，仅仅休息了几天，又回到了我们中间。在那段日子里您的头上又添了不少银丝。
虽然我们只是一轮初升的太阳，我们也要学着释放温暖，更要怀着对老师感恩的心去思考、行动，毕竟老师为我们付出的太多太多。居里夫人曾经说过：“不管一个人取得多么值得骄傲的成绩，都应该饮水思源，应该记住是自己的老师为他们的成长播下了最初的种子。”洛克认为：“感恩是精神上的一种宝藏。”卢梭也说过：“没有感恩就没有真正的美德。”
周末我回到了母校，校园在短短的一个暑假发生了一些小小的变化，老师鬓上的银丝好像又多了。老师看见我来好象很开心，说我们这些学生又长高了，有些都快认不出来了。我给两位老师各买了一份小小的礼物，它代表着我深深的祝福。
一直以来我们只懂得索取，不懂得感恩。在第23个教师节即将到来的时刻，我想对所有尊敬的老师说一声：老师，您辛苦了！

学生喜欢的老师是好老师； 爱学生的老师是好老师； 民主开放的老师是好老师； 和蔼可亲的老师是好老师； 方法艺术的老师是好老师； 严格要求的老师是好老师； 与学生朝夕相处的老师是好老师。 好老师总能走进学生的心灵，和学生心心相印； 好老师学生喜欢、学生爱戴、和学生情同手足； 好老师爱满校园、桃李芬芳、幸福而自豪； 好老师只求奉献不求回报、默默无闻尽职尽责。 我校的老师就是这样的老师， 我校的老师都是好老师， 我真的为我们有这样的老师而骄傲和自豪教学反思：亲其师，信其道”是古代教育家总结的经验。学生只有敬爱老师，才愿意自觉地接受教师的教诲。在二十几年教育教学工作中，让我感受要做一名学生喜欢的老师，应从以下几方面做起： 　　一、教师要真心的爱学生，做学生的好朋友。 　这是做一名学生喜欢的老师的前提。学生信任你，你讲的话才在 感召力，才能得以落实。同时，学生也会向你敞开心扉，经常向你吐露心思，使你真正了解学生，有的放矢进行教育，在这一方面我认为应注意从以下几点去做：　　1、尽力去了解学生 。采取多种形式，有意识和学生接触以及侧面了解，掌握学生生活环境，学习条件，思想情况，学习情况以及个性特点，心理特点，了解他们所做、所急、所需，走进学生的心灵世界。 　　2、理解、尊重学生 。教师成功的秘密在于尊重学生。每个学生(哪怕双差生)都希望自己是老师喜欢的学生，都不希望自己是老师“讨厌的人”，希望得到教师的表扬。作为老师应该理解学生这一纯真的愿望，抓住这一“闪光点”。不论学生在什么情况下，我们教师都应该动之以情，晓之以理，决不能挖苦、讽刺、体罚学生，应该耐心的帮助学生认识错误、克服缺点，鼓励学生勇于战胜困难，激励学生努力进取。 　　3、以客观公正，实事求是的科学态度对待全体学生 。特别注意不要袒护优生，冷落差生。常有成绩好的学生老师喜欢，看不见他们的弱点或者迁就他们的缺点，成绩差的学生老师却看不见他们的长处，对缺点有时会小题大做，造成差生逆反心理和抵抗情绪，同时使他们自暴自弃失去信心，对老师产生厌恶心理。　　二、严于律已，以身作则。 榜样的力量是无穷的，在学生的眼里，教师是道德的典范，智慧 的化身，行为的标准。因此，教师本人就应以丰富的知识、高尚的道德情操，认真的工作态度，文明的举止，端庄的仪表，不凡的气质展现在学生面前。在言传同时进行身教，使之潜移默化地给学生良好的情感鼓励，学生在敬重你的同时就会自觉接受你的教育或批评。　　三、注意因材施教，切忌简单粗暴。 不同学生有着不同的性格、脾气，不同的思想素质。有的学生善于接受教育只需点到为止，有的学生不大乐意接受教育，十分固执。这就需要我们采取不同的办法，不同的态度，有时要柔中带刚，有时要刚中带柔，把握好“度”，运用好“法”，合理、巧妙的进行因材施教，使学生感到教师严而不凶，畏而可敬;使学生感到言词诚恳，击中要害，又充满爱意。他们就会从内心深处愿意改正缺点。反之用发脾气、简单、粗暴，千篇一律的说教会使学生反感，习以为常，甚至产生敌意和你对着干。 　　没有爱的教育就是失败的教育，只要我信对学生充满爱心，多一点理解和尊重，多一点表扬和鼓励，多一点温暖和体贴，注重自身修养，公平、公正地对待每一个学生，那么我们就能成为一名学生喜欢的老师。这是我在智康教育中心所感受到的作为一名老师的责任!

---

龙江县19141755633： 什么样的老师才是好老师.小作文300字 - ？
载刷天诺： 她关心我们,爱护我们,教育我们.她总喜欢生气,但是在生气的时候我能看出她对我们的关怀,对我们的心血.她就是我那无私奉献的好班主任——林敏清. 她长得很漂亮.那炯炯有精的眼睛似乎总是在说“加油,老师永远相信你们”.老...

龙江县19141755633： 作文:什么样的老师才是好老师? - ？
载刷天诺： 从小到大,老师这个词无论是汉语还是英语都是最熟悉不过的了,这十几年来,都少不了老师的帮助和教导,;老师在我们心中也有着神圣的地位.但是在同学们心中,真能使自己喜欢的老师又是怎样的呢?我们还有着自己的看法. 刚上小学时...

龙江县19141755633： 什么样的老师是好老师的作文450字 - ？
载刷天诺：[答案] 我心目中的老师,当然有知识丰富,博学多才,这是当老师的必要条件.但要当好老师是很不容易的,我心中的好老师是这样的: 1.善于教育.教学生是不能那么死板,那样课堂的就死气沉沉的,同学们都听不进去,那样也学...

龙江县19141755633： 什么是样的老师是个好老师？
载刷天诺： 大部分学生眼里的好老师:体谅学生,不很严厉,能包容学生. 大部分家长和学校领导眼中的好老师:会管班,能管住学生,能提高学生成绩的老师. 大部分老师眼中的好老师:不自私,顾大局,能帮助别人的老师. 总之,一人一标准,一人一评价.

龙江县19141755633： 什么样的的老师才是真正的好老师？
载刷天诺： 每个老师都有各自的特点:有的老师知识渊博,让人敬佩;有的老师上课幽默、风趣,能充分动学生的兴趣;也有的老师比较传统,上课采用填鸭式教学方式.如此种种,要让学生感到你是“一个真正的好老师”,应该而且至少要做到以下几个...

龙江县19141755633： 什么样的老师才是好老师?？
载刷天诺： 师德高尚、爱岗敬业、为人师表的优秀老师. 好老师不是为了学生取得好的分数而燃烧自己照亮他人的人. 好老师不是为了学生能考高分而孜孜不倦地强迫学生做题的人. 好老师不是为了工作而遗忘家人的人. 好老师是很平常的人,可能不是...

龙江县19141755633： 什么样的老师是一个好老师？
载刷天诺： 既然学生尊重,又让学生佩服,敬畏的老师,同时,以个人魅力影响学生的老师,才是真的好老师.性格改变,情感教育,比教知识更重要.对学生负责任,无论是对于小学生还是成年学生都应该关注学生的能力培养和心理成长,能够给学生带来一些思考和反省.在教学方面应该帮助学生培养好学习兴趣和自信心.个人见解

龙江县19141755633： 什么样的老师是好老师专题发言稿 - ？
载刷天诺： 第一,做好老师,要有理想信念.广大教师要始终同党和人民站在一起,自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者,忠诚于党和人民的教育事业.要用好课堂讲坛,用好校园阵地,用自己的行动倡导社会主义核心价值观,用自己的学...

龙江县19141755633： 有关什么样的老师才是好老师这个主题写一篇日记 - ？
载刷天诺： 转眼间,我已经是五年级的学生了,教过我的老师数不胜数,可是,给我留下最深刻的印象的老师,是我曾经的语文老师——韦老师.韦老师年纪不小,却一点架子也没有,为人十分和蔼可亲.她那一头短短的黑发中,也夹杂了几根银丝,脸...

龙江县19141755633： 在你看来,什么样的老师才是好老师,作文题目和作文,急? - ？
载刷天诺： 老师的臂膀 在我的印象中,老师是温柔而慈祥的,总在我们遇到困难挫折时用温和的话语鼓励我们.但那天体育课上的一幕,却改变了原先固有的看法,让我感慨:老师的臂膀也如父亲的那样有力,让我们感受到爱的伟大. 我清楚地记得那节...