如何整理笔记

如何整理自己的笔记~

康奈尔笔记法
5R笔记法，又叫做康乃笔记法，是用产生这种笔记法的大学校名命名的。这一方法几乎适用于一切讲授或阅读课，特别是对于听课笔记，5R笔记法应是最佳首选。这种方法是记与学，思考与运用相结合的有效方法。具体包括以下几个步骤：
1.记录（Record）。在听讲或阅读过程中，在主栏（将笔记本的一页分为左小右大两部分，右侧为主栏，左侧为副栏）内尽量多记有意义的论据、概念等讲课内容。
2.简化（Reduce）。下课以后，尽可能及早将这些论据、概念简明扼要地概括（简化）在回忆栏，即副栏。
3.背诵（Recite）。把主栏遮住，只用回忆栏中的摘记提示，尽量完满地叙述课堂上讲过的内容。
4.思考（Reflect）。将自己的听课随感、意见、经验体会之类的内容，与讲课内容区分开，写在卡片或笔记本的某一单独部分，加上标题和索引，编制成提纲、摘要，分成类目。并随时归档。
5.复习（Review）每周花十分钟左右时间，快速复习笔记，主要是先看回忆栏，适当看主栏。
这种做笔记的方法初用时，可以以一科为例进行训练。在这一科不断熟练的基础上，然后再用于其他科目。
二、符号记录法
符号记录法就是在课本、参考书原文的旁边加上各种符号，如直线、双线、黑点、圆圈、曲线、箭头、红线、蓝线、三角、方框、着重号、惊叹号、问号等等，便于找出重点，加深印象，或提出质疑。什么符号代表什么意思，你可以自己掌握，但最好形成一套比较稳定的符号系统。这种方法比较适合于自学笔记和预习笔记。在操作时你应注意以下一些准则：
1.读完后再做记号。在你还没有把整个段落或有标题的部分读完并停下来思考之前，不要在课本上做记号。在阅读的时候，你要分清作者是在讲一个新的概念，还是只是用不同的词语说明同样的概念，你只有等读完这一段落或部分以后，才能回过头来看出那些重复的内容。这样做可使你不至于抓住那些一眼看上去仿佛很重要的东西。
2.要非常善于选择。你不要一下子在很多项目下划线或草草写上许多项目，这样会使记忆负担过重，并迫使你同一时刻从几个方面来思考问题，也加重你的思维负担。你要少做些记号，但也不要少得使你在复习时又只好将整页内容通读一遍。
3.用自己的话。页边空白处简短的笔记应该用你自己的话来写，这是因为自己的话代表你自己的思想，以后这些话会成为这一页所述概念的一些有力的提示。
4.简洁。在一些虽简短但是有意义的短语下划线，而不要在完整的句子下面划线，页边空白处的笔记要简明扼要。它们会在你的记忆里留下更为深刻的印象。在你背诵和复习的时候用起来更可得心应手。
5.迅速。你不可能一整天的时间都用来做记号。你先要阅读，再回过头来大略地复习一遍，并迅速做下记号，然后学习这一章的下一部分内容。
6.整齐。你作的符号要尽量整齐，而不要胡写乱画，否则会影响你以后的复习和应运。当你以后复习的时候，整齐的记号会鼓励你不断学习，并可以节省时间，因为整齐的记号便于你迅速回忆当初学习时的情景，能使你容易而清楚地领悟书中的思想。
三、笔记整理法
由于种种原因，你在课堂上做的笔记往往比较杂乱，课后复习不太好用。为了巩固学习成果，积累复习资料，你需要对笔记进一步整理，使之成为比较系统、条理的参考资料。对课堂笔记进行整理、加工的方法是：
1.忆。课后即抓紧时间，趁热打铁，对照书本、笔记，及时回忆有关信息。这是你整理笔记的重要前提。
2.补。课堂上所作的笔记，因为是跟着教师讲课的速度进行的，而讲课速度要比记录速度快一些，所以你的笔记会出现缺漏、跳跃、省略等情况，在忆的基础上，及时作修补，使笔记更完整。
3.改。仔细审阅你的课堂笔记，对错字、错句及其他不够确切的地方进行修改。
4.编。用统一的序号，对笔记内容进行提纲式的、逻辑性的排列，注明号码，梳理好整理笔记的先后顺序。
6.舍。省略无关紧要的笔记内容，使笔记简明扼要。
7.记。分类抄录经过整理的笔记。同类的知识，摘抄在同一个本子上或一个本子的同一部分，也可以用卡片分类抄录。这样，日后复习、使用就方便了，按需所取，纲目清晰，快捷好用，便于记忆。

把本子分成三份。最大的一份做第一次的笔记，第二份把第一份的内容总结成问题。（等过一段时间后堵住第一份内容，根据第二份的问题回答内容）第三份做第三次复习时候发现的新问题，或者做一个思维导图。最好用三种颜色的笔做记录。

1、做有效的笔记。笔记做得好，便于整理。只需记录重点，而不要把老师所说的全部记下来（除非全部内容都很有趣）。
记录老师重复提到的内容。重复是为了强调重要性。重复的内容可能会出现在考题中，至少对理解课堂内容有帮助。
有选择地记录（不要逐字记录）：记录重点；记录推算，尤其在数学等理科课上。
2、综合运用记录方法。记录信息有很多方法。你可以选用一种或几种。最好能综合运用，以获得更多信息。
手写笔记适用于记录数字、方程和公式，比如微积分、化学、经济学、符号逻辑学、语言学等科目。手写笔记让你记得更深刻。
还可给课堂和讨论录音。在老师允许的前提下。虽然没有手写那么加强记忆，录音可以反复听，可以调到具体讲解部分。
如果老师允许，就可以拷贝讲义和演示文稿。这些资料对备考和写论文很有用。
3、找到最适合自己的笔记法。笔记法有多种，其中某些对于你来说可能更有效更便于整理。你应尝试多种笔记法，找到最适合自己的。
其中一种有效的笔记法是康奈尔笔记法。把纸分成左窄（约6厘米）右宽（约15厘米）两部分。在右边做课堂笔记。课后，把右栏的内容加以概括，总结出关键词和疑问点，写在左栏。
很多人做纲要笔记。即记录讲课的大纲（可用小圆点罗列）。课后，用不同颜色的笔进行总结，或在原有笔记上加亮。
思维导图是一种可视性更强的创造性笔记法。不再用线性方式记录句子，而是用画图的方式。在纸张的中心写上课程的核心主题。围绕核心主题添加小标题。把各观点用线连起来。你可以写字，或者画画。
4、在固定地点存放笔记。如果乱放，就很难整理，不利于备考和写论文。不要随手拿起一个本子就做笔记，不然下回找不到。
在电脑上，给每个科目建一个文件夹。混放在一起不容易找到。
把手写的一页页笔记放在一个文件袋里，可以随时增减，而不用从本子上撕下来。
5、收好讲义和课程大纲。许多人（尤其是大一新生）不明白讲义和课程大纲的重要性。这上面有很多重要信息，比如课程目标、作业安排等。
大纲上还罗列了需要阅读的文章，根据这些信息，你做笔记时更能把握重点。
把讲义、课程大纲和笔记放在同一个地方，这样的话，老师在课上提到讲义内容时你就马上能拿出来看。
6、每个科目单独用一个笔记本或文件夹。笔记本放在一起。需要时能很快找到。每门科目一个文件夹，就不会搞错。
把笔记本和文件夹放在方便拿取的地方。如果乱放，起不了作用。
分类越具体越好。每门科目可以不止一个文件夹。比如：某个课程分为四大部分，你可以每个部分一个笔记本。
再如：每个科目几个文件夹。以拉丁语课为例，每个词性建一个文件夹（名词、动词、从句等）。
7、在电脑上，每个科目建单独的文件夹。电脑上的笔记也要分门别类。你总不想翻来覆去找也找不到吧。
文件夹内还可建子文件夹，存放重要的信息。比如：在“古代天文学”文件夹内，每个课程阶段都建一个子文件夹，还有两篇论文各一个文件夹。
再如：在“性别研究”文件夹内，包含“调查报告”和“性别认同政治”两个子文件夹。
8、为每一门课写一份总纲。似乎有点多此一举，但实际上很有用，能方便你快速查阅笔记内容。只需要列出笔记重点，等以后查阅时你就知道有用了。
把课堂笔记和阅读笔记合并起来。找出两者的重点和联系。比如：关于中世纪女性的课，重点有自我意识的形成、作品类别、自立意识、性别等。找出它们之间的联系。
总纲内包含总论点和分论点。
9、保持一致。不要一直改变笔记的方法和存放地点。不便于后期整理。采用固定的笔记法，存放在固定的地方，能让你准备得更好。
疏于整理不利于备考和写论文。

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山阳区13058372482： 笔记如何整理 - ？
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山阳区13058372482： 读书过程中咋样才能作好笔记与整理笔记? - ？
莘羽宁通：[答案] 1、书上基本的你得先弄懂,弄透,不然笔记就成了抄书 2、笔记本上记的是老师另外补充的或你不懂、记不住的知识点 3、做题中遇到常错题积累成错题本,其中关键的知识点也记下来 4、书上有些实在记不住也抄下来 至于整理,你可以按章节先扫...

山阳区13058372482： 如何记阅读笔记 - ？
莘羽宁通：[答案] 当我在阅读时,常常会记一些笔记.我记录下想要探究到底的想法、希望进一步阅读的话题、甚至还有一些对某个计划来说非常完美的引证.我想我的笔记可能有点太过度——我通常为了某个我正在着手的话题而阅读大量的信息——但是经过这些年的...

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莘羽宁通： 一、记笔记之前要做好预习工作课前预习对于做课堂笔记是非常重要的.因为仅仅通过课堂上的时间,让大家分清重点难点、知识网络和思想方法是不容易的,何况还要迅速地记下来.通过预习,能让我们先对知识网络和重、难点有大致了解...

山阳区13058372482： 怎样整理笔记好? - ？
莘羽宁通： 1.买一本厚一点的笔记本,每50页左右外面贴一小标签,小标签上写科目,小标签要突出 能够在合上笔记本时候看得见 捏得着 不能太大 小巧点,而且标签互相不再盖. 2.笔记本同时记录很多科目的笔记 按需要调整每一科所占笔记的页数 3.笔记格式最好按照教师格式写,因为教师有经验,有的还有板书设计 如果教师口述的,则自己写一段 字要整齐漂亮 4.再漂亮的笔记不去go over 也是妄自 只有拿来骗自己

山阳区13058372482： 如何整理好你的笔记 - ？
莘羽宁通： 做笔记是学习和听课常用的方法,但是学习的时候记的匆忙,只是把老师讲的都记下来,并未区分出重点,当你在复习笔记的时候,就应该系统的进行一下整理了.特别是监理工程师考试内容涉及面非常广.你会发现厚厚的一本书通过整理可以...

山阳区13058372482： 如何整理笔记? - ？
莘羽宁通： 笔记的整理方式1:先把课文名写在笔记本的最顶端2:然后写课文中的好词好句3:再写课文中讲的主要内容4:最后写课文中所表达的思想感情和读后感!望采纳

山阳区13058372482： 初中如何记好课堂笔记? - ？
莘羽宁通：[答案] 1).紧跟老师的思路 课前认真地进行了预习,并不是说听课时思想就可以放松了.我们应当认真听讲,紧随老师讲课的思路.... 更需要记下来,以便课后研究比较.这样学习知识印象最深,得益最大. (4).整理笔记“七步法” 我们在学会记笔记以后,还...

山阳区13058372482： 如何整理自己的笔记 - ？
莘羽宁通： 康奈尔笔记法5R笔记法,又叫做康乃笔记法,是用产生这种笔记法的大学校名命名的.这一方法几乎适用于一切讲授或阅读课,特别是对于听课笔记,5R笔记法应是最佳首选.这种方法是记与学,思考与运用相结合的有效方法.具体包括以下...

山阳区13058372482： 怎样整理笔记 - ？
莘羽宁通： 整理自己易错的部分,就是对原来整理过笔记的筛选,这就是读书读的越来越薄. 第二轮和第三轮的复习,是对知识实施更高层次的再认识,由感性的把握到理性的抽象与概括,达到由繁到简的升华.所以要结合老师的专题复习和综合训练,将...