默而识之，学而不厌，诲人不倦，意思？
意思是：把所学的知识默默地记在心中，勤奋学习而不满足，教导别人而不倦怠，对我来说，还有什么遗憾呢？
出处：战国时期孔子的《论语·述而》出自《论语》，共包括38章，也是学者们在研究孔子和儒家思想时引述较多的篇章之一。
这一章紧接前一章的内容，继续谈论治学的方法问题。前面说他本人“述而不作，信而好古”，此章则说他“学而不厌，诲人不倦”；反映了孔子教育方法的一个侧面。这对中国教育思想的形成与发展产生了很大的影响，以至于在今天，我们仍在宣传他的这一教育学说。
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“默”，静默不语。孔子对“巧言”有多次告诫和警示，甚至自称“予欲无言”，但孔子并不是完全排斥言的作用，否则就不会有后面的“诲人不倦”了。
为学，有个“默”的阶段，就好像种子的萌发总要经历与黑暗的抗争，才能生根发芽、开花结果，这个过程，就是《书•说命》所说的：“恭默思道”（注意：“思”不是“思考”，而是“睿”，通达的意思）。这个过程需要多久？《国语•楚语》说的更加明确：“三年默以思道”。
“识”，知也。杨、钱把“识”解释成“记忆”，绝对是乱来。如果非要把“识”和记忆联系起来，那么，爱因斯坦说的“所谓‘教育’，就是当一个人把在学校所学全部忘光之后剩下的东西”，与本章的“识”差可仿佛。
参考资料来源：百度百科-论语·述而篇
默而识之，学而不厌，诲人不倦的意思：默默地记住（所学的知识），学习不觉得厌烦，教人不知道疲倦。
【原文】：
子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”
【注释】：
识：音zhì，记住的意思。
诲：教诲。
何有于我哉：对我有什么难呢？
【译文】：
孔子说：“默默地记住（所学的知识），学习不觉得厌烦，教人不知道疲倦，这对我能有什么因难呢？”
默默地记住所学的知识，学习不觉得满足，教人不知道疲倦。
出自《论语·述而》。
这句话的意思是，把所学的知识默默地记在心中,勤奋学习而不满足,教导别人而不倦怠。
哦，这个啊，语出《论语·述而》，原文为：子曰：“默而识(zhì)之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉?”
译文：孔子说：“默默地记住(所学的知识)，学习不觉得满足，教人不知道疲倦，对我来说，还有什么遗憾呢?”
默而识之学而不厌诲人不倦的意思
默而识之，学而不厌，诲人不倦的意思是默默地记住所学的知识，学习不觉得满足，教人不知道疲倦。出自《论语·述而》。默而识之学而不厌诲人不倦原文：《论语·述而》：子曰：“默而识(zhì)之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉”翻译：孔子说：“默默地记住(所学的知识)，学习不觉得满足，...
默而识之学而不厌诲人不倦的意思
默而识之，学而不厌，诲人不倦的意思是：将知识默记在心，勤奋学习没有满足的时候，教导别人也不感到疲倦。这句话出自论语，原文是：知之为知之，不知为不知，是知也。默而识之，学而不厌，诲人不倦。作品赏析 本篇主要讲读书的过程遇到问题该如何面对，不懂就要问，向地位和学识不如自己的人请...
子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉”
子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉” 本文分类：论语名句 发布时间：2015\/3\/13 子曰：“默而识①之，学而不厌，诲②人不倦，何有于我哉③”——《论语·述而》注释 ①识：音zhU记住。②诲：教诲。③何有于我哉：“于我何有”的倒装句，对我而言又做到了哪些...
子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!”翻译
意思是：默默地记住我所看到的听到的知识，努力学习而从不满足，教导别人而不知疲倦，这些事我做到了多少呢？古文：子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉！”出处春秋时期《论语·述而篇》是学者们在研究孔子和儒家思想时引述较多的篇章之一，共包含六方面的内容，提出了孔子的教育思想...
默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉是什么意思
【原文】子曰："默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有於我哉?"【译文】孔子说：“默默地记住（所学的知识）,学习不觉得厌烦,教人不知道疲倦,【这对我能有什么因难呢?】”【解说】学习是一个日积月累的过程,也是一个需要静下心来默默坚持的过程,所以要想学习好的第一步是自己要能静下心来.有...
默而识之学而不厌诲人不倦何有于我哉
这句话出自《论语·述而》原文：子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉。”译文：孔子说：“默记在心里，学习起来不厌烦，教导别人而不知疲倦，对于我来说，除此之外还有什么呢？”这里孔子所说的三件事，是他日常所践行的，也是我们每一个人应当自勉的。这些事情看似简，但真正的...
翻译:1默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?2学而不思则罔,思而不...
【原文】子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有於我哉？”【译文】孔子说：“默默地增加知识，学而不厌，诲人不倦，这对我有什么难呢？”【评析】学习是一个日积月累的过程，也是一个需要静下心来默默坚持的过程，所以要想学习好的第一步是自己要能静下心来。有的人学习，越学越有...
学而不厌诲人不倦原文及翻译
一、原文 《论语·述而》：子曰：“默而识（zhì）之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”二、译文 孔子说：“默默地记住（所学的知识），学习不觉得满足，教人不知道疲倦，对我而言，却又做到了哪一样呢？”三、学而不厌诲人不倦原文创作背景 《学而不厌，诲人不倦》这句话的原文并非...
默而识之,学而不厌,诲人不倦的意思是什么?
“默而识之，学而不厌，诲人不倦”的意思是：将知识默记在心，勤奋学习没有满足的时候，教导别人也不感到疲倦。出处：《论语·述而篇》。这一章紧接前一章的内容，继续谈论治学的方法问题。前面说他本人“述而不作，信而好古”，此章则说他“学而不厌，诲人不倦”；反映了孔子教育方法的一个...
子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于哉。”
子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于哉。”译文 孔子说：“把所学的知识默默地记在心中，勤奋学习而不满足，教导别人而不倦怠，对我来说，还有什么遗憾呢？”“默而识之”，学问要靠知识来的，这里的“识”在古代文字中是与“志、记、志”字通用，所以“默而识之”这句话就是说...
东军圣平：[答案] 全句是默而识之学而不厌诲人不倦何有于我哉 大体意思是 孔子说:“把所学的知识默默地记在心中,勤奋学习而不满足,教导别人而不倦怠,对我来说,还有什么遗憾呢?”
连江县13332315428： 子曰:＂默而识之,学而不厌,诲人不倦的意思 - ？
东军圣平：[答案] 孔子说:“把所学的知识默默地记在心中,勤奋学习而不满足,教导别人而不倦怠,对我来说,还有什么遗憾呢?”
连江县13332315428： 默而知之,学而不厌,诲人不倦,的意思是? - ？
东军圣平： 默而识之是一个成语,读音为mò ér zhì zhī ,意思是默默地记住所学的知识.出自《论语·述而》. 学而不厌,汉语成语,拼音是xué ér bú yàn.意思是学习没有满足的时候,比喻非常好学.出自《论语·述而》. 诲人不倦,汉语成语,拼音是huì rén bù juàn,意思是指教导别人而不知疲倦.出自《论语·述而》.
连江县13332315428： 默而识之,学而不厌,诲人不倦 的文言文翻译、 - ？
东军圣平：[答案] 口里不说而心里记住它,学习却不满足,教诲别人却不厌倦,
连江县13332315428： 默而识之学而不厌诲人不倦的意思是什么? - ？
东军圣平： 默而识之,学而不厌,诲人不倦的意思是默默地记住所学的知识,学习不觉得满足,教人不知道疲倦.出自《论语·述而》.孔子认为颜回做到了默而知之,对于夫子自身而言,夫子则承认“弗如也”,自己不如颜回,也就是自己没有做到....
连江县13332315428： 学而不厌,诲而不倦.翻译 - ？
东军圣平：[答案] 子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?” 【译文】 孔子说:“默默地牢记知识,勤奋学习不厌烦,教诲别人不厌倦.对我来说,除了这些还有什么呢?” 【读解】 一个孜孜不倦的读书人,一个勤勤恳恳的教育者. “学而不厌,诲人...
连江县13332315428： 子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!”翻译 - ？
东军圣平：[答案] 子曰:默识而理解,学习不知疲乏,帮助别人而不知厌倦,对我来说多么(如何)充实哉? 有德行的人学习必然好问,问与学,是相辅相成的,不学就不能映证疑问,不问就无以拓展学识,只好学而不勤问,不是真正的善于学习的人.
连江县13332315428： 学而不厌诲人不倦的意思是什么? - ？
东军圣平：[答案] 拼音xué ér bù yàn huì rén bù juàn解释学习而不知满足,教导别人而不知疲倦.出处《论语·述而》:子曰:“默而识(zhì)之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?” 用法偏正式;作谓语、定语;含...
连江县13332315428： 默而识之学而不厌诲人不倦何有于我哉 - ？
东军圣平：[答案] 这句话出自《论语·述而》 原文: 子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉.” 译文: 孔子说:“默记在心里,学习起来不厌烦,教导别人而不知疲倦,对于我来说,除此之外还有什么呢?” 这里孔子所说的三件事,是他日常所践行...
连江县13332315428： 文言文＂默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉＂是什么意思 - ？
东军圣平：[答案] 【译文】 孔子说:“默默地增加知识,学而不厌,诲人不倦,这对我有什么难呢?” 【评析】 学习是一个日积月累的过程,也是一个需要静下心来默默坚持的过程,所以要想学习好的第一步是自己要能静下心来.有的人学习,越学越有兴趣;可是有...
