正面与侧面描写相结合的段落

作者&投稿:斋厚 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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《红楼梦》第三回中描写王熙凤出场的片段:一语未了,只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾迎接远客!”黛玉纳罕道:“这些人个个皆敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系谁,这样放诞无礼?”心下想时,只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来。这个人打扮与众姑娘不同:彩绣辉煌,恍若神妃仙子。头上戴着金丝八宝攒珠髻,绾着朝阳五凤挂珠钗;项上带着赤金盘螭璎珞圈;裙边系着豆绿宫绦双衡比目玫瑰现;身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄根袄,外罩五彩刻丝石青银鼠褂;下着翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚。粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。黛玉连忙起身接见。贾母笑道:“你不认得他,他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿,南省俗谓作‘辣子’,你只叫他‘凤辣子’就是了。”

分析:

这段文字运用了正面描写与侧面描写相结合的方法来刻画人物,采用“未见其人,先闻其声”的方式描写王熙凤的出场。众人皆敛声屏气,恭整严肃,一群媳妇丫鬟围拥着王熙凤进来,像众星拱月一样,衬托出王熙凤在贾府具有特殊的身份和地位。

通过服饰描写,刻画了王熙凤雍容华贵的丽人形象,服饰热烈的色调,辉煌华艳的程度,折射出王熙凤志得意满的心态。

通过容貌的描写,刻画了王熙凤表里不一,笑里藏刀的人物形象。

通过贾母的戏谑介绍,点明了王熙凤虚伪泼辣的特点。




运用正面描写和侧面描写相结合的手法写一段话
“加油,中国队,雄起!”随着观众此起彼伏的呐喊声,中国对韩国的世界杯乒乓赛决赛被王励勤与韩国柳承敏的几个大力远拉推向高潮,场内翻滚着一股热浪,坐在电视机前的我们,也目不转睛地看着电视,我、爸爸、哥哥戴着头巾,挥舞着乒乓拍,用力捶着茶几当起场外拉拉队来,王励勤又胜一局,在加油声中一路...

春第三段写小草采用了正面描写和侧面描写相结合的方法分别有什么作用...
春第三段写小草采用了正面描写和侧面描写相结合的方法作用是:从不同的角度刻画春天绿草如茵的情景,与夏草的茂盛、秋草的枯黄形成鲜明的对比。作者写人在草地上的活动与感受,从侧面揭示了春草勃发给人们带来的欢乐。小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是...

正面和侧面描写作文500字
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正面描写侧面描写作文指导
正面描写:也叫“直接描写”,是指直接描写人物的外貌、心理、行动和语言。 包括动静描写,虚实描写,色彩渲染描写,观察角度变化描写,点面结合描写五种描写方法。 侧面描写:也叫“间接描写”,是指在文学创作中,作者通过对周围人物或环境的描绘来表现所要描写的对象,以使其鲜明突出,即间接地对描写对象进行刻画描绘。

正面和侧面描写作文450字
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从正面和侧面描写一个主题的初一作文 300左右字的
(2).侧面描写 黛玉纳罕道:这些人敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系谁,这样放诞无礼。贾母笑道:“你不认得他,他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿,……”林黛玉和贾母对王熙凤的感觉和评价则从侧面很好地配合了正面描写,与那些正面描写共同完成对王熙凤性格特征的刻画。秋色赋 "秋风杂秋雨,...

...古诗文中举出成功运用正面描写和侧面描写相结合的手法来写人物的例子...
清平调词三首 李白 云想衣裳花想容, 春风拂槛露华浓。若非群玉山头见, 会向瑶台月下逢。一枝红艳露凝香, 云雨巫山枉断肠。借问汉宫谁得似? 可怜飞燕倚新妆。名花倾国两相欢, 长得君王带笑看。解释春风无限恨, 沉香亭北倚阑干。第一首和第二首是侧面描写,第三首正面描写 具体请见以下分析:...

谁给我一篇运用正面描写和侧面描写相结合写人物作文,500字左右
我的同学 (正面描写与侧面描写结合写人作文)小朋友,你认识她吗?她长着高高瘦瘦的个子,留着一头长长的头发,总是扎着一条马尾辫,走起路来,带着蝴蝶结的马尾辫就在脑后一摇一晃,看上去很美丽。一双灵活,敏锐的眼睛,忽闪忽闪的。瓜子形的脸蛋,白里泛红,一张樱桃小嘴配上那高高的鼻子,...

正面侧面描写相结合
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侧面描写与正面描写结合的语段
上课的铃声一声紧似一声,好象无形的链条锁住了我的心,教室霎时间被那铃声震的失去了喧嚣,我忐忑不安的坐在那里,吱的一声,老师拉开了教室的门,那声音打破了空气的宁静,仿佛带着严厉的目光,扫视着我的心里,是不是老师又要批评我了,这是我真希望那铃声里充满慈祥,那开门的动静是对我的呵护,...

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