感恩教师主题班会

作者&投稿:宣眨 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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  下面是为您带来的“感恩教师主题班会”,希望能给您带来帮助! 更多教师节主题班会教案请关注实用资料栏目!

  【感恩教师主题班会一】

  活动日期:20xx-9-10

  活动地点:xx班教室

  参加对象:xx班全体学生

  主题:感恩教师节

  形式:主题班会

  参加人数:56

  一、活动目的

  1、通过伟人敬师等小故事,使学生了解我国素有”尊师重道”的传统;

  2、以丰富多彩的游戏活动为载体,引导学生开展活动,自觉地把尊敬老师落实在行动上,从而使学生的道德水准提升到新的高度。

   二、活动内容

  (一)、猜谜语引入主题

  (二)、合唱《感恩的心》祝福教师

  (三)、讲解教师节由来

  (四)、赠送每位学生对教师的祝福卡片

  (五)、朗诵诗词

  (六)、讲古今中外尊师重教的故事

  (七)、班主任总结

   三、准备工作

  1、宣传委员利用课间布置感恩教师节的黑板报

  2、每位学生提前给老师写一封信或写几句心里话

  3、学生准备诗歌朗诵、合唱等节目

  4、教室布置、音乐等

  5、收集相关材料制作PPT

   四、活动情况

  主持:同学们,在班会课开始前先请大家猜一个谜语:

  秋高气爽节日到,落叶翩翩来祝贺。

  校园处处喜洋洋,辛勤园丁好快乐。

  打一节日名称(谜底:教师节)

  主持:很好,同学们都猜得很正确。那么今天我们这节班会课的内容就是”庆祝教师节”。请全体学生起立,大家一起合唱一首《感恩的心》送给我们所有老师,道一声老师,你们辛苦了! (全班合唱歌曲《感恩的心》)

  主持:”教师节”这个节日我们并不陌生,你知道”教师节”的来历吗?现在请陈淞同学为我们讲讲。

  陈同学:(1)“6.6”教师节。

  1931年5月,教育家、南京中央大学教授爽秋、程其保等发起,拟定每年6月6日为教师节。

  (2)“8.27”教师节。

  1939年,国民党政府教育部决定以中国教育家孔子的诞辰8月27日为教师节。

  (3)“5.1”教师节。

  1951年,中华人民共和国教育部、中华全国总工会共同商定,将教师节与”五一”国际劳动节合并一起。

  (4)“9.10”教师节。

  1985年1月21日,六届全国人大第九次会议正式通过国务院关于建立教师节的议案,并决定9月10日为我国的教师节。

  主持:在这个特别值得纪念的日子里,老师,我们有很多话要对您说。(主持人将学生所写的几句最想对老师说的话的卡片送给老师)接下来我们来欣赏朗诵。

  学生:——老师,辛苦了

  是谁——把无知的我们领进宽敞的教室, 教给我们丰富的知识?

  是您!老师! 您用辛勤的汗水, 哺育了春日刚破土的嫩苗。

  是谁——把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人?

  是您!老师! 您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。

  是谁——把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年?

  是您!老师! 您的保护让我们健康成长,在金秋时节结下硕果。

  您辛苦了!老师! 在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

  您辛苦了!老师! 把青春无么奉献的人们。

  我们向您致以崇高的敬意! ——您辛苦了,老师!

  老师——您如春天中的细雨,滋润着花儿,灌溉着大地,而我们再着吮吸着细雨茁长成长。

  老师——您如秋天里的一丝风,吹黄了大地,唤金了稻谷,而我们得到了丰收的硕果。

  老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;

  老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;

  老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;

  老师——是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!

  主持:如果说学校是知识的源泉,那么在我们学习知识的过程中最离不开的就是老师了。尊师重教是全社会的美德,是中华民族的优良传统。古今中外就有许多名人尊师的故事流传下来,成为佳话。

  (1)在古代没有教师节,但是有很多尊师故事却广为流传:北宋学者杨时尊师好学,一次他和同学去洛阳拜见老师程颐。当时正值三九严寒,天空飘着雪花,来到老师门前,只见老师在打瞌睡,他们不愿打扰,就静静地肃立在门前的雪地里。程颐醒来看到他们,连忙让进厅堂,这时门外的积雪已有一尺多厚,这就是著名的”程门立雪”的故事。

  (2)1937年,当徐老60寿辰之际,毛泽东特意写贺信祝寿。他在信的开头写道:”你是我二十年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我的先生。”他还号召全党向徐老学习。

  主持人:最后请我们的班主任老师总结。

  班主任:一个人,无论地位有多高,成就有多大,如果饮水思源,他就不会忘记老师在他的成长道路上所花费的巨大心血。”国家兴亡,系于教育;教育兴亡,系于教师。”是教师让我们告别愚昧,是教师让我们挥别贫穷,是教师让人们智慧起来,是教师让民族振兴起来。

  因此,尊敬老师是一个民族文明的标志,是提高国民素质的关键,是经济腾飞的基础,是国家兴旺的根本。老师们的无私奉献、不图回报、爱岗敬业、安贫乐道、甘作人梯、愿作牛马的精神是永远值得我们学习和爱戴的。所以我们要尊敬老师,热爱老师!但尊师重教不是一句口号,而是实实在在的行动。不仅仅是教师节才有的专利,而是落实到日常生活中。

  许多同学在教师节给老师送上贺卡以表心愿,其实,尊师不在于这些,而在于我们同学的头脑中,是否时刻都有这样一个意识,在于是否将这种意识溶于自己的每一言、每一行中。我真切的希望各位同学能将今天所说的一切化为实际行动,用你们的一言一行来表达对老师的尊敬与爱戴。

  主持人:同学们,让我们衷心地祝愿我们的老师们身体健康,工作顺利,万事如意!本次主题班会到此结束。

   五、活动后记

  通过本次班会后,学生们懂得尊师重教不是一句口号,而是实实在在的行动,落实到上课认真听讲,及时上交作业,遵守纪律等等实际行动上用实际的一言一行来表达对老师的尊敬与爱戴。

  【感恩教师主题班会二】

   班会目标:

  1.让学生了解感恩,即让学生懂得为什么要感恩。

  2.让学生懂得怎样去感恩。

   班会过程:

   一、播放歌曲《感恩的心》,导入班会主题。

  我们每一个人都获得过别人的帮助和支持,应该时刻感谢这些帮助你的人,感谢上天的眷顾。一个人的成长,要感谢父母的恩惠,感谢国家的恩惠,感谢师长的恩惠,感谢大众的恩惠。没有父母养育,没有师长教诲,没有国家爱护,没有大众助益,我们何能存于天地之间?所以,感恩不但是美德,感恩还是一个人之所以为人的基本条件!

   二、讨论:自己怎样认识感恩的?

  学生1:所谓“感恩”,就是要记住别人对自己的恩惠,学会报答那些给自己帮助的人。

  学生2:我认为我们在生活中就是要多帮助父母,多体谅老师,那就是感恩。

  学生3:感恩是一种品德,是一种生活态度。我们只有学会了感恩,生活才会快乐,生活中才会有真挚的情感。

  学生4:生活中我们要感恩父母,感恩老师,感恩一切帮助过我的人。

  教师总结:刚才几位同学都说了自己对“感恩”的理解,非常好。老师想,在生活中,我们首先要感恩的是父母,因为他们生养了我们;其次,我们要感恩的是老师,因为他们教育了我们;另外,我们还要感恩朋友和对手,因为他们促进了我们的成长;甚至我们还要感恩自然,因为自然给了我们阳光雨露,蓝天碧树,四季变换。可以这样说,面对生活,我们就要怀着一颗感恩之心。

   三、讨论:1.为什么要感恩父母?2.为什么要感恩老师?为什么要感恩自然和身边的人?

  学生先自己考虑,然后再进行小组交流。

   四、继续讨论:1.怎样感恩父母?2.怎样感恩老师?

  3.怎样感恩自然和身边其他的人?

  学生针对以上三个问题进行讨论,而后教师总结。

  1.分组讨论发言 2.教师总结

   五、感恩小故事 :六旬老父捐肾救子:2003年2月,湖北60岁的农民父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子,固执的父亲不容拒绝地告诉儿子胡立新:“没什么比你的命更重要?我宁可自己没命,也不能看着你死!

   六、结束语:

  做老师的有两个希望,一是希望你们做好人,二是希望你们学习好。有人把人才分为四类:有德有才,有德无才,有才无德,无德无才。我相信我们的同学都是人才,因此希望你们做有德有才的人,不要成为有才无德的人。要成为有德有才的人,就必须养成良好的习惯,做文明的学生。

  父母养育你们,老师栽培你们,虽然这些是父母与老师应该做的,但大家应该怀揣一颗感恩的心,用心去体会父母、老师对你的好和爱。学会感恩,你才会去帮助应该帮助的人,才能得到别人的帮助。

  总之,希望同学们:孝敬父母,尊敬师长,学会感恩。




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甲:一起做一个感恩的人吧!感恩父母,感恩老师,感恩社会……这是我们共同的宣誓,从我做起,从现在做起,请伴随着一首动人的歌曲,按照顺序上来签名。(放FKASH音乐:《感恩的心》,同时学生上来在签名板上签名)花开花落,我依然会珍惜……伴随着这动人的歌曲,我宣布主题班会到此结束。

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感恩主题班会内容
1、首先以一首关于“感恩老师”的歌曲进行开幕,可使会场的气氛活跃一些.2、分组讨论大家对“爱”字的想法、理解等。3、每组选出一个代表,说明他们的看法。4、把所有的看法都结合来,作出正确的评论 5、对此班会做一个校园宣传,让大家都可分享。6、宣布班会圆满闭幕。

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分宜县15782796524: 感恩老师的主题班会帮忙给个发言稿(50字就够) -
战戚英特: 有一种目光是慈祥与和蔼的交织,有一种目光是信心与勇气的传递,有一种目光时严肃与威严的汇聚,有一种目光是爱与心的奉献!老师谢谢您! 如果即将毕业还可以写:有一条道路走过了却总会想起,有一种感觉经历了就难以忘记,有一段距离总叫人难以企及,有一个朋友叫我永远不能舍弃,阳光是我的祝福,清风是我的双手,细雨是我的牵挂,当流星划过的刹那,我许下心愿:祝您永远快乐^_^!在这特殊的日子,送去我的问候:教师节快乐!

分宜县15782796524: 有关“感恩老师”的主题班会 -
战戚英特: 你可以多讲几个故事上网找了个你看看.(自己还可以去找找) 然后学生听了故事后,你就分析故事的内容,和感恩的情景. 爱心小纸条,每个同学在上面写上对汶川老师或认识的老师的感谢,或感动,写上被感谢人的名字,自己不要署名,之后采取击鼓传花的形式选同学上讲台前抽取,并读出来.地震后在XX学校的废墟下,被挤在桌椅架起的空隙里的XX,受了轻伤.他和小伙伴们隐隐听到同在废墟下的邹老师的声音,她在数“一、二、三”,让大家一起喊救命.老师的声音给他们增添了勇气.他带头和小伙伴们唱起了《国歌》———“起来,不愿做奴隶的人们……”歌声从废墟中传出,救援的消防官兵迅速赶过去,从洞口递进两瓶矿泉水.他们很快得救了. 还有很多这样的感恩故事.

分宜县15782796524: 感恩教师主题班会 -
战戚英特: 我已经开了很成功!~ 做你们班的同学和各科老师一人一个心型卡片,在《感恩的心》中填写感谢的话,可以匿名.之后收上,在黑板后面提前画一个桃心,中间写着感恩,江老师写的放在桃心中,同学们的绕着桃心摆出心型草.我看了我们班同学写的话,都很感人. 给大家一个情景主题,四人5分钟讨论,叫两组上台演,也很不错!~ 这样办会就过去了,主要就是歌曲和情景的配合. 悬赏分啊

分宜县15782796524: 感恩老师主题班会课 -
战戚英特: 引导同学讲一些自己和老师的故事,来个关于老师的成语俗语接龙啊,或者古今中外耳熟能详的与老师有关的故事啊,主持人不一定把所有的事都做到,重要的是引导同学都加入到这个活动中来

分宜县15782796524: 感恩教师主题班会流程
战戚英特: 现实主持人 说一段 感恩老师的话,然后大家齐声说 老师您辛苦了,然后时候大合唱,然后可以表演小节目.表演结束之后 大家给老师送上礼物,老师讲话,然后大家合影.

分宜县15782796524: 感恩老师班会课件 -
战戚英特: ZT 不知是哪个花开的时刻,悄悄地,悄悄地,我们--二十一世纪的接班人就来到了世上,慢慢地,慢慢地到了上学的年龄,便缠着爸爸要去上学.我们永远忘不了那人生的第一次,是多么地高兴、快乐.原来是老师和蔼的微笑,温和的话语就像...

分宜县15782796524: 感恩教师主题班会 -
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分宜县15782796524: 我是一名高2的学生,老师叫我组织一个班会,我想组织一个感恩老师的班会,可是不知道如何策划,请高手来点意见,大概在30分钟能完成的?
战戚英特: 高二的时候就组织对老师的感恩班会,多少有那么一点让同学觉得你是在讨好老师,不过这个班会到是不难! 首先你组织那你就是主持人,主持人说几句开场白,这个应该你自己能找到,然后将你们班的同学分成几个部分.班干部一个范围,成...

分宜县15782796524: 感恩教师节主题班会流程设计 注意是流程!流程,速度,非常急~! -
战戚英特: 1主持人致词(歌颂老师的为主)2要求全体起立对老师致敬3代表同学向老师表示感谢4全班一起唱感恩的心(此时由班长代表全班向老师献花)5请几个同学说一些和老师有关的事情或读一首感人的诗歌6请老师说几句7祝福老师,班会结束.需要主持人零时掌控局面,注意时间,需要提前准备资料

分宜县15782796524: 感恩教师活动教案 -
战戚英特: 活动目的:1、让学生知道有今天的幸福生活是因为有父母、老师的关爱.2、滴水之恩皆当涌泉相报,教育学生要知恩图报.3、懂得感恩无处不在.生活中要常怀一颗感恩之心.4、 培养锻炼学生多方面的能力.5、活动准备:歌曲《感...

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