感恩老师主题班会

~ 我们中国也有着 “感恩”的传统，像：“滴水之恩，涌泉相报”“谁言寸草心，报得三春晖”都是很好的写照。然而，令人遗憾的是，现在有不少中学生成了不会感恩，只知道汲取的“冷漠一代”。因此，我们举行这次以《学会感恩》为主题的班会，希望同学们以此为契机，学会感恩，刻苦学习，拼搏进取，来回报父母，老师和社会。下面请徐振玉（甲）、李凤霞（乙）和我一起主持这次班会，大家欢迎。
甲：2006年的日历已经翻过去许多页了，在我们的脑海中，感动中国2005年度人物颁奖典礼，依旧记忆犹新，魏青刚、“丛飞”等人依次向颁奖台走来，他们带着2005年春夏秋冬的阳光和细雨，更带着沉淀在心里的那一份感动，洋溢着一种对社会深深的感恩。
乙：同样的，我们也应该心存感恩，对大自然感恩，因为她无私地给予我们一切生命的源泉。
甲：对父母心存感恩，因为他们给予我们生命，让我们健康成长。
乙：对老师心存感恩，因为他们给了我们教诲，让我们抛却愚昧。
甲：对兄弟姐妹心存感恩，因为他让我们在这尘世间不再孤单，和我们血脉相连；
乙：对朋友心存感恩，因为他们给了我们友爱，让我们在孤寂无助时可以倾诉和依赖。
甲：感激伤害你的人，因为他磨练了你的心志；
乙：感激这个世界上所有值得我们感激的人。
甲：然而其中，最能激起我们心底最深的感恩的字眼莫过于“父母”。
乙：是的，不论我们走到哪里，不论我们有多大年纪，在父母的心中，我们永远都是最可爱，最需要被保护的孩子。我们不断得接受着他们无私给予的爱的雨露。
甲：下面请大家一起来听一个感人的故事：苹果树和小男孩（放图片）老师：大家和我一样一样都是故事中的小男孩，从出生到现在，父母的爱一直伴随着我们成长，我们不断的索取，父母是尽其所能，我们接受的是那么的心安理得，此时此刻我们的心情都不会很平静，下面这首歌是否能引进大家的共鸣呢？把“父亲”这首歌献给我们伟大的父母！
乙：这首歌不禁使谨磨拦我们回忆起，在我们成长的这十几年中，父母为我们所做的点点滴滴祥胡。那么谁愿意与大家一起分享他的感动呢？请大家举手
（同学发言）
老师：虽然同学们每个人的成长经历不尽相同，但谁也不能否认，成长的每一步无不透着父母辛勤的汗水，体现着父母深沉的爱。你们的父母在时时刻刻挂念着你们，祝福着你们，请听一下来自父母的心声：（家长代表3个）有的家长虽然没有来，但是也给我们同学留了言。看看是谁的父母呢？（放录像）这就是大家的父母！当你们落寞时，抚慰你们孤寂的心灵；当你们迷惘时，照亮你们茫茫的人生……
可我们又对父母了解多少呢
甲：下面进行现场调查
7、你父亲喜欢吃的菜是？………甲：通过刚刚的调查我们发现，并不是每个同学都十分了解自己的父母，可是反过来如果被问的是父母，不用调查也会知道结果，父母会对我们的一切记忆的都很深刻！
乙：请听潘泓伟和刘晓伟的演讲：为了父母的微笑
老师：希望同学们一定要对父母拿出多一份的关怀和理解，她们一定会倍感欣慰，做一个：懂父母的人
（同学发言）
乙：教师的工作是辛苦的，每天起早贪黑，兢兢业业，认真备好每一节，精心上好每一堂，耐心辅导每一自习，可我们又游兆是怎么回报老师的无私奉献的呢？是不是有时候也充满这不理解甚至埋怨呢？有请我们的历史老师说一说他的感受。（历史老师发言……）其实我有自己也曾经不理解过老师，对朋友有时候也有着那样这样的不满，但我相信从今天开始，同学们会和我一样，充满着一颗感恩的心来对待我们的老师，同学和朋友
乙：下面有请某某4个同学演唱：《朋友》
甲：在历史上有很多名人都怀有一颗真诚的感恩之心。 美国的罗斯福总统就常怀感恩之心。据说有一次家里失盗，被偷去了许多东西，一位朋友闻讯后，忙写信安慰他。罗斯福在回信中写道：“亲爱的朋友，谢谢你来信安慰我，我现在很好，感谢上帝：因为第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命；第二，贼只偷去我部分东西，而不是全部；第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。”对任何一个人来说，失窃绝对是不幸的事，而罗斯福却找出了感恩的三条理由。
………老师： 大家回答的都不错，感恩的方式确实有许多，只要怀有一颗感恩的心，你就会随时回报于别人，在这次主题班会的过程中，我能感觉到同学们对这次活动的积极参与，常怀感恩之心，能让我们更好地体验爱，感受情，因为在我们的生活中，我们无时无刻不体验着家人的关爱、朋友的关心、老师的关注、社会的关怀。常怀感恩之心，会让我们的生活更加充实愉快，会使我们的生命充满温暖，会使我们的灵魂得到升华。一个和谐的家庭、和谐的集体、和谐的社会，既要多些感激之心，也要付出你的爱心。让我们用自己的行动，报答父母，老师、社会，报答所有关心爱护和帮助过我们的人，让我们的世界更加美好。
甲：一起做一个感恩的人吧！感恩父母，感恩老师，感恩社会……这是我们共同的宣誓，从我做起，从现在做起，请伴随着一首动人的歌曲，按照顺序上来签名。
（放FKASH音乐：《感恩的心》，同时学生上来在签名板上签名）
花开花落，我依然会珍惜……
伴随着这动人的歌曲，我宣布主题班会到此结束。

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于洪区14781078839： 感恩老师的主题班会帮忙给个发言稿(50字就够) - ？
谢叙申优： 有一种目光是慈祥与和蔼的交织,有一种目光是信心与勇气的传递,有一种目光时严肃与威严的汇聚,有一种目光是爱与心的奉献!老师谢谢您! 如果即将毕业还可以写:有一条道路走过了却总会想起,有一种感觉经历了就难以忘记,有一段距离总叫人难以企及,有一个朋友叫我永远不能舍弃,阳光是我的祝福,清风是我的双手,细雨是我的牵挂,当流星划过的刹那,我许下心愿:祝您永远快乐^_^!在这特殊的日子,送去我的问候:教师节快乐!

于洪区14781078839： 有关“感恩老师”的主题班会 - ？
谢叙申优： 你可以多讲几个故事上网找了个你看看.(自己还可以去找找) 然后学生听了故事后,你就分析故事的内容,和感恩的情景. 爱心小纸条,每个同学在上面写上对汶川老师或认识的老师的感谢,或感动,写上被感谢人的名字,自己不要署名,之后采取击鼓传花的形式选同学上讲台前抽取,并读出来.地震后在XX学校的废墟下,被挤在桌椅架起的空隙里的XX,受了轻伤.他和小伙伴们隐隐听到同在废墟下的邹老师的声音,她在数“一、二、三”,让大家一起喊救命.老师的声音给他们增添了勇气.他带头和小伙伴们唱起了《国歌》———“起来,不愿做奴隶的人们……”歌声从废墟中传出,救援的消防官兵迅速赶过去,从洞口递进两瓶矿泉水.他们很快得救了. 还有很多这样的感恩故事.

于洪区14781078839： 感恩教师活动教案 - ？
谢叙申优： 活动目的:1、让学生知道有今天的幸福生活是因为有父母、老师的关爱.2、滴水之恩皆当涌泉相报,教育学生要知恩图报.3、懂得感恩无处不在.生活中要常怀一颗感恩之心.4、 培养锻炼学生多方面的能力.5、活动准备:歌曲《感...

于洪区14781078839： 感恩教师主题班会 - ？
谢叙申优： 挥洒汗水,换来成长——感谢老师(不是很好,希望对你有帮助,给你灵感)

于洪区14781078839： 感恩教师节主题班会流程设计 注意是流程!流程,速度,非常急~! - ？
谢叙申优： 1主持人致词(歌颂老师的为主)2要求全体起立对老师致敬3代表同学向老师表示感谢4全班一起唱感恩的心(此时由班长代表全班向老师献花)5请几个同学说一些和老师有关的事情或读一首感人的诗歌6请老师说几句7祝福老师,班会结束.需要主持人零时掌控局面,注意时间,需要提前准备资料

于洪区14781078839： 感恩教师主题班会 - ？
谢叙申优： 我已经开了很成功!~ 做你们班的同学和各科老师一人一个心型卡片,在《感恩的心》中填写感谢的话,可以匿名.之后收上,在黑板后面提前画一个桃心,中间写着感恩,江老师写的放在桃心中,同学们的绕着桃心摆出心型草.我看了我们班同学写的话,都很感人. 给大家一个情景主题,四人5分钟讨论,叫两组上台演,也很不错!~ 这样办会就过去了,主要就是歌曲和情景的配合. 悬赏分啊

于洪区14781078839： 感恩老师主题班会课 - ？
谢叙申优： 引导同学讲一些自己和老师的故事,来个关于老师的成语俗语接龙啊,或者古今中外耳熟能详的与老师有关的故事啊,主持人不一定把所有的事都做到,重要的是引导同学都加入到这个活动中来

于洪区14781078839： 感恩老师班会课件 - ？
谢叙申优： ZT 不知是哪个花开的时刻,悄悄地,悄悄地,我们--二十一世纪的接班人就来到了世上,慢慢地,慢慢地到了上学的年龄,便缠着爸爸要去上学.我们永远忘不了那人生的第一次,是多么地高兴、快乐.原来是老师和蔼的微笑,温和的话语就像...

于洪区14781078839： 感恩教师主题班会流程？
谢叙申优： 现实主持人 说一段 感恩老师的话,然后大家齐声说 老师您辛苦了,然后时候大合唱,然后可以表演小节目.表演结束之后 大家给老师送上礼物,老师讲话,然后大家合影.

于洪区14781078839： 学生感恩节感恩教育主题班会设计教案 ？
谢叙申优： 感恩是一种美德;感恩更是一则芬芳的誓言;感恩是一种幸福;感恩更是一个永恒的支点.下面是小编为大家整理的关于学生感恩节感恩教育主题班会设计教案,希望对您...