“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”这句话运用了什么修辞手法？这样写的好处是什么？

我寄愁心与明月随君直到夜郎西这一名句运用了什么修辞手法这样写有什么好处简要分析~

我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。这句诗运用了拟人的修辞手法，赋予明月人的情态，把明月当做信使，携带着饱含对朋友的担忧与祝福的书信送朋友一程。
这样写的好处是这种将自己的感情赋予客观事物，使之同样具有感情，也就是使之人格化，表达出强烈的情感。
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
原文：
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
译文：
在柳絮落完，子规啼鸣之时，我听说您被贬为龙标尉，要经过五溪。我把我忧愁的心思寄托给明月，希望能随着风一直陪着你到夜郎以西。

扩展资料：
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》创作背景：
此诗一说约作于唐玄宗天宝八载，一说约作于唐玄宗天宝十二载。当时王昌龄从江宁丞被贬为龙标县尉。《新唐书·文艺传》载王昌龄左迁龙标尉，是因为“不护细行”，也就是说，他的得罪贬官，并不是由于什么重大问题，而只是由于生活小节不够检点。
在《芙蓉楼送辛渐》中，王昌龄也对他的好友说：“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。”即沿用鲍照《白头吟》中“清如玉壶冰”的比喻，来表明自己的纯洁无辜。
李白在扬州听到王昌龄被贬的不幸遭遇以后，写了这一首充满同情和关切的诗篇，从远道寄给他。
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》作者简介：
李白，字太白，号青莲居士。是屈原之后最具个性特色、最伟大的浪漫主义诗人。有“诗仙”之美誉，与杜甫并称“李杜”。其诗以抒情为主，表现出蔑视权贵的傲岸精神，对人民疾苦表示同情，又善于描绘自然景色，表达对祖国山河的热爱。
诗风雄奇豪放，想象丰富，语言流转自然，音律和谐多变，善于从民间文艺和神话传说中吸取营养和素材，构成其特有的瑰玮绚烂的色彩，达到盛唐诗歌艺术的巅峰。存世诗文千余篇，有《李太白集》三十卷。
参考资料来源：百度百科-闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

运用了你人的修辞手法,赋予了明月以人格,让天上的明月带着作者的心情陪着友人远行,形象的描绘出了作者依依不舍,担心关心的心情

1. 运用了拟人的修辞手法。

2. 好处：赋予了明月人格化,让天上的明月带着作者的心情伴随着朋友远行,生动形象的描绘出了作者对朋友的不舍与还念。

运用了拟人的修辞手法。
2.
好处：赋予了明月人格化,让天上的明月带着作者的心情伴随着朋友远行,生动形象的描绘出了作者对朋友的不舍与还念。
1.
原文：
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
（唐）李白
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
2.
译文：
在杨花落完，子规啼鸣的时候，听说你路过五溪。我把我忧愁的心思寄托给明月，希望能随着风一直陪着你到夜郎以西。
3.
创作背景：
这首《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》大概作于公元753年（唐玄宗天宝十二载）。当时王昌龄从江宁丞被贬为龙标县（今湖南省黔阳县）尉，李白在扬州听到好友被贬后写下了这首诗。
4.
赏析：
首句写景兼点时令。于景物独取漂泊无定的杨花、叫着“不如归去”的子规，即含有飘零之感、离别之恨在内，切合当时情事，也就融情入景。 因首句已于景中见情，所以次句便直叙其事。“闻道”，表示惊惜。“过五溪”，见迁谪之荒远，道路之艰难。不着悲痛之语，而悲痛之意自见。
后两句抒情。人隔两地，难以相从，而月照中天，千里可共，所以要将自己的愁心寄与明月，随风飘到夜郎。这两句诗所表现的意境，已见于前此的一些名作中。如谢庄《月赋》：“美人迈兮音尘缺，隔千里兮共明月。临风叹兮将焉歇，川路长兮不可越。”曹植《杂诗》：“愿为南流景，驰光见我君。”张若虚《春江花月夜》：“此时相望不相闻，愿逐月华流照君。”都与之相近。而细加分析，则两句之中，又有三层意思，一是说自己心中充满了愁思，无可告诉，无人理解，只有将这种愁心托之于明月；二是说惟有明月分照两地，自己和朋友都能看见她；三是说，因此，也只有依靠她才能将愁心寄与，别无它法。
诗人李白通过丰富的想象，用男女情爱的方式以抒写志同道合的友情，给予抽象的“愁心”以物的属性，它竟会随风逐月到夜郎西。本来无知无情的明月，竟变成了一个了解自己，富于同情的知心人，她能够而且愿意接受自己的要求，将自己对朋友的怀念和同情带到辽远的夜郎之西，交给那不幸的迁谪者。
这种将自己的感情赋予客观事物，使之同样具有感情，也就是使之人格化，乃是形象思维所形成的巨大的特点之一和优点之一。当诗人们需要表现强烈或深厚的情感时，常常用这样一种手段来获得预期的效果。
5.
作者简介：
李白 (701—762年)，生日701年2月8日，身高六尺六，绵州昌隆（现四川江油）人，汉族，字太白，号青莲居士。是屈原之后最具个性特色、最伟大的浪漫主义诗人。在我国历史上，有“诗仙”之美誉，与杜甫并称“李杜”。其诗以抒情为主，表现出蔑视权贵的傲岸精神，对人民疾苦表示同情，又善于描绘自然景色，表达对祖国山河的热爱。诗风雄奇豪放，想像丰富，语言流转自然，音律和谐多变，善于从民间文艺和神话传说中吸取营养和素材，构成其特有的瑰玮绚烂的色彩，达到盛唐诗歌艺术的巅峰。存世诗文千余篇，有《李太白集》30卷。

运用了拟人的修辞手法，诗人借助其他形象将明月人格化，对友人的思念和担忧融于景中，既有对老友遭贬的深切忧虑，也有对友人深切的思念和热诚的关怀。

好处：赋予了明月人格化,让天上的明月带着作者的心情伴随着朋友远行,生动形象的描绘出了作者对朋友的不舍与还念。

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穰虞小儿：[答案] 我将自己对你的一片情思寄与明月,希望这千里共有的明月光能够陪你直到你远谪的偏远之地,聊慰你在夜郎的孤寂的身影. ＂我寄愁心与明月,随君直到夜郎西＂,是寄情于景,对诗友进行由衷的劝勉和宽慰.意思是,我将自己对你的一片情思寄与...

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穰虞小儿： 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 作者:李白杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪. 我寄愁心与明月,随风直到夜郎西.

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