二年级数学培优
二年级应该没有学到方程式，也没有学习小数，应该用其他方法解。
将大牛全部换成小牛，则可以喝100/2=50桶
那么100-50=50桶就是大牛换小牛后喝水之间的差值，而每2头大小牛喝水差值为3*2-1=5
所以大牛为50/5*2=20头
小牛为100-20=80头
其实，身为家长，你也应该知道，小孩子在学校不一定会认真学习，与其你去给他报那些暑假班，还不如自己在家多陪陪他，孩子越小越会听父母的
前两个数相加再减一即为后一个数,1+2-1=2,2+2-1=3,2+3-1=4,3+4-1=6,4+6-1=9,6+9-1=14,9+14-1=22,14+22-1=35.所以后三个数是14,22,35实在是想不出来。
一年级数学培优内容及过程
一年级数学教学培优工作计划篇1 指导思想：通过学生数学学习活动，培养学生对数学的兴趣，以及树立数学到处可见的观念。教学内容：数一数、比一比、1—10的认识和加减法、认识物体和图形、分类、11—20的认识、认识钟表、20以内的进位加法、数学乐园、我们的校园 教学内容分析：每一单元后面都跟有综合练习...
小学初中学习奥数推荐书目《数学培优新方法》
推荐书目：黄东坡的数学培优秘籍——《数学培优新方法》在众多奥数学习资源中，黄东坡老师编写的《数学培优新方法》（简称《新方法》）和《数学探究应用新思维》（简称《新思维》）备受瞩目，它们凭借独特的定位和内容设计，吸引了不少学生和家长的目光。这两本书的核心理念在于提升学生的数学能力，特别是瞄...
七年级培优补差工作计划7篇
七年级培优补差工作计划1 一、基本情况分析：本学期担任七年级三班数学教学工作，全班有学生61人。通过第一次月考，呈现出学生数学成绩很不平衡，高分低分落差很大，优生吃不饱，差生吃不了的现象较严重，因此只有对优生和差生进行分层教学，才能避免成绩参差不齐，仅靠课堂教学是不够的，必须进行培优补差...
小学数学培优竞赛跟踪辅导:4年级目录
7. 和差问题：涉及数的加减运算，巩固基础数学概念。8. 一笔画：探索图形的连通性和封闭性，锻炼空间布局能力。9. 数字谜：通过谜题形式提高对数字规律的理解和应用。10. 等差数列：深入理解序列的规律，强化递推思维。上学期的数学竞赛模拟题着重练习了:11. 画图法解决问题：通过图形辅助理解问题，提高...
2023年培优计划及措施数学
因此特制订五年级数学培优补差工作实施：1、加强对培优补差工作的常规管理和检查。2、认真挑选好培优补差的对象。3、通过培优补差使学生能充分认识到学习的重要性。4、认真做好学生的辅导工作每周至少2次的辅导辅导要有针对性和可行性。1、补差内容：义务教育课程标准试验教科书五年级下册。2、培优内容：...
小学数学培优同步演练:3年级目录
下面是小学三年级数学培优同步演练的上册内容概览：乘除法：这部分将引导学生深入理解乘法和除法的基础概念，通过实例帮助他们掌握运算技巧。观察物体：通过实际操作和观察，孩子们将学习如何描述和分类不同形状的物体，提升空间想象力。克、千克、吨：重量单位的学习，帮助学生理解不同规模的测量，培养他们对量...
迈向尖子生:小学数学培优题典内容简介
《迈向尖子生:小学数学培优题典(2年级)》是一套精心设计的教材，其内容丰富且富有挑战性，旨在帮助学生在数学学习上达到更高的水平。这套丛书中，编者遵循了循序渐进的原则，根据2年级的学习内容，由易到难，逐步深化，形成螺旋上升的学习路径。其核心特色在于，所有题目都源于基础，选题具有典型性。它们...
2023年数学培优教学计划数学培优工作计划
本学年四年级的数学，从学生的整体水平上看，优生并不多，如：刘子荣，孔乐怡，伍思麟，伍俊锋，何玉婷等同学，他们的特点是：学习刻苦，作业认真，上课善于动脑思考问题，但不踊跃。对这些同学首先要培养他们的大胆积极发言的习惯，除学好课本知识外，应对他们进行重点培养，对他们进行个别辅导，在课堂上多...
全能100·小学能力培优·小学数学能力培优举一反三(3年级)目录
全能100·小学能力培优系列专注于提升3年级学生的数学技能，每一章都精心设计，帮助孩子们巩固基础知识并提升综合能力。以下是具体内容:首先，从基础出发，第一章是加减法，详细解析课标要点，精选典型例题进行深入剖析，接着是能力挑战，让孩子们在实践中巩固知识，最后是培优训练，帮助他们进一步提升运算技巧...
四年级下册数学培优补差工作计划
四年级三个班共有学生87人，学生成绩好的很好，但是基础差的很差。为了顺利完成本学期的教学任务，提高教学质量，根据我带班级学生的实际情况，围绕教学目标，除了认真备课、上课、批改作业、定期评定学生成绩、优质完成每一节复习课的教学外，还应采取课内外培优补差措施，制定培优补差计划，力争取得好成绩...
嵇肩悦康：[答案] 9袋是第二次剩下的一半,因此第二次9X2=18,第二次是第一次剩下的一半,第一次为18X2=36.
昌平区13778349879： 二年级下册数学黄冈小状元第33页培优作业的答案一根电线,第一次减去一半,第二次减去余下的一半,最后剩下3米.问:这根电线原有多少米? - ？
嵇肩悦康：[答案] 3÷(1/2)÷(1/2) =3÷0.5÷0.5 =12(米)
昌平区13778349879： 小学二年级数学培优哪个好?？
嵇肩悦康： 极客数学帮很不错哦,老师会针对孩子进行针对的教育,孩子数学成绩提高的比较明显,对学习的兴趣也提高不少.
昌平区13778349879： 二年级数学培优 - ？
嵇肩悦康： 前两个数相加再减一即为后一个数,1+2-1=2,2+2-1=3,2+3-1=4,3+4-1=6,4+6-1=9,6+9-1=14,9+14-1=22,14+22-1=35.所以后三个数是14,22,35
昌平区13778349879： 数学题,二年级培优 - ？
嵇肩悦康： 二年级应该没有学到方程式,也没有学习小数,应该用其他方法解. 将大牛全部换成小牛,则可以喝100/2=50桶 那么100-50=50桶就是大牛换小牛后喝水之间的差值,而每2头大小牛喝水差值为3*2-1=5 所以大牛为50/5*2=20头 小牛为100-20=80头
昌平区13778349879： 小学二年级数学成绩不好,怎么办? - ？
嵇肩悦康： 二年级数学成绩就不好,该怎么办啊?二年级的数学并不深奥,可是孩子的数学成绩就是比别人差,不知道是哪里出问题了? 锐才数学周老师说,二年级是开发孩子智力、形成良好思维习惯的最佳时期,能为孩子以后的学习打下坚实的基础....
昌平区13778349879： 小学二年级数学怎样做好培优补差 - ？
嵇肩悦康： 差就补基础.优秀的多做一些灵活的题.
昌平区13778349879： 小学二年级数学成绩始终不好怎么办 - ？
嵇肩悦康： 孩子学不好数学怎么呢?1.上课认真听讲2.抓紧重点,难点,要点3.多练习就能够熟能生巧4.作业按时,认真完成5.考试时放松心态,细致地考,试卷发下来后错题要弄懂6.遇到不懂及时虚心求教7.遇到一个题这种方法行不通换另一种方法思考,就是换位思考啦8.从生活中运用数学9.从失败的数学中得到吸取教训10.只要做到以上9点,就有了数学的基础
昌平区13778349879： 黄冈小状元二年级数学(下)57页培优不知道怎么演算,惭愧中!请给指教,小小状状+ 元元—————小状元问小状元各代表数字是几? - ？
嵇肩悦康：[答案] 首先,小、状、元都不能为0; 观察此竖式,易知 小+状=10, 那么小小+状状+元元=110+元元=小状元,即11+元=小状 因为状不为0,故元不可能是9,也即是1+元不会大于10, 所以小=1,状=9,元=8
昌平区13778349879： 小学二年级数学复习要注意什么?? - ？
嵇肩悦康： 一、注意力方面:针对学生的注意力不够持久,应从课堂教学设计着手,多创设学生感兴趣的、能够吸引学生注意力的情境,将数学活动与游戏、童话有机结合起来,时不时来吸引学生的眼球,再加上老师适时的表扬、鼓励与肯定,调动起学生...
